明風明俗的作文400子,我為什麼而學習的作文 600字

2022-10-23 08:08:44 字數 4956 閱讀 4190

1樓:愛攝影的資訊科技老師

各具特色的民風民俗

民風民俗作文 | 2014-04-24 15:08「 五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。」泱泱中華,盛開著五十六多各具特色的民族之花。

他們衣著不同,住所不同,食物不同,處處顯示著中華文明高貴深厚的文化底蘊。

土家族分布在湖南省湘西土家族苗族自治州的龍山、永順、保靖、古文等縣和湖北省恩施土家族苗族自治州的來風、鶴峰、宜恩、利川、恩施等縣(市),重慶市的酉陽、秀山、黔江等縣,以及貴州省的印江、沿河等縣。土家族主要從事農業。織繡藝術是土家族婦女的傳統工藝。

土家族的傳統工藝還有雕刻、繪畫、剪紙、蠟染等。土家織錦又稱「西蘭卡普」,是中國的民錦。土家族無論婚喪嫁娶、修房造屋等紅白喜事都要置辦酒席,一般習慣每桌七碗,九碗或十一碗,但無八碗十碗,因為八碗被稱為吃花子席,十碗的「十」與「石」同音,都被視為對客人不尊,故迴避「八」和「十」。

土家族民間十分注重傳統節日,尤其過年最為隆重。屆時家家戶戶都要殺年豬,做綠豆粉,煮公尺酒或咂酒等。豬肉和菜是土家族民間逢年過節必不可上的大菜。

每年農曆二月二日被稱為社日,屆時要吃社菜。端午節吃粽子,糯公尺粑粑是土家族民間最受歡迎的食品之一,用乙個巨大的蒸籠裝滿了糯公尺,把蒸熟的糯公尺倒在舂石里用竹子舂成粘稠狀,幾個土家族姑娘圍成一團,把糯公尺捏成餅狀,裹上芝麻即食。

美麗的中國傳統文化,那一幅幅絢麗多彩的民俗風情畫,反映了中華文化的豐厚博大。

2樓:長隆科技

最好寫你所熟悉的,比如端午節會有什麼民俗。或者你們那邊對客人會怎麼接待,如我們家鄉會煮甜湯,雞蛋……

我為什麼而學習的作文 600字

3樓:匿名使用者

我為什麼而學習?

學習,這是乙個響徹全世界的名詞,可是,是否有誰真正理解它的含義?我們到底為誰學習。

坐在教室裡,聽著同學們的讀書聲,聲音在狹小的空間裡碰撞,一直這樣層層疊疊地,傳向遠方。所有的人都在努力,所有的人都在學習,唯恐放慢了腳步,看不見前方的路。恍恍惚惚中,有些人已經失去了方向。

到底是為什麼要學習呢?

很多人錯誤的認為,學習,是了美好的前途。現在社會,競爭激烈,全球都以學習來粉刷思想和未來,這是現實的。大家就只了解學習是為了考好的大學,找好的工作,住好的房子。

我們的學習二字,就在我們的擠擠嚷嚷中,撕掉了它原來的本意和真諦。「只有好好學習,才有美好未來」的思想,似乎成立了。

其實,並非如此。學習是為了充實生活!生活本是單調的,只有我們自己給它注入色彩,它才會可愛。

看看頭上的這片天空,是學習把它刷成了乾淨的藍色;看看腳下的這片麥地,是學習為它洗成了金黃的光澤;看看身邊的這些孩子,是學習給他添滿了失真的笑容。還不只這些,黃河是知識匯聚而成的;珠穆朗瑪峰是知識堆積而成的;艾菲爾鐵塔是知識鑄造而成的,放眼望去,所有的一切都是知識建造的!而個人的學習修養,可以煥發人生的光彩,放飛無限的光芒。

學習不是為了父母,不是為了利益,而是為了讓你擁有精彩的人生。當然,那些將來美好的前途只是知識在無形中贈給你的禮物,而你真正學習知識的理由並非是為了那些。

與其以你那顆忐忐忑忑的心去尋找美好,還不如用滿腹的詩書去粉刷世界!與其職守著你那顆脆弱的信念,還不如微笑對待接下來的學習!只要以一顆疑問的心對待學習,你會發現它的無限趣味。

你準備好了嗎?我已經準備好了!

學習,我正擁著一顆虔誠的心向你邁來。

4樓:匿名使用者

為了中華之崛起而讀書,因為(此處省略582個字)

5樓:匿名使用者

因為被父母逼的。此處省略597個字……

6樓:匿名使用者

你為什麼而學習呢,不應該上來找答案的

我為自己而學習作文

7樓:匿名使用者

一句話說的好:「我們

是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們是祖國的新一代,我們是祖國的棟樑。」難道我們是在為祖國而學習嗎?

我在為誰而學習呢?在剛上小學的時候,總覺得我在為父母而學習,因為總是父母逼我們做我們不願意做的事情。現在看來,我錯了,我徹底錯了,我的想法也破碎了。

今年我已是初中一年級的學生了,更加體會到學習的重要性。我是在為自己而學習,在為自己的未來而學習,我們在社會生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女,孝敬父母是我們的責任;作為學生,尊敬老師、幫助同學是我們的責任;作為學生,我們更重要的任務是學習,為我們的將來,為我們以後的前程而學習,為我們在以後社會中的各種不同的角色而學習,為今後的社會更和諧美好而努力奮鬥!

上課說話、某一次抄同學的作業,這樣我們對自己負責任了嗎?我們又對父母、老師的教育而負責任了嗎?沒有,如果天天這樣做那麼上學還有意義嗎?

我們來到學校,是學習知識的,為了自己,為了自己的前途而學,使我們獲得豐富的知識,有著豐富的思維,豐富的思想以及豐富的想象力,有著廣闊的視眼。

假如我們現在不讀書,不學知識,就沒有一點本領!沒有本領,將來長大了就什麼也不懂。給你乙份工作你就會幹不下了!

幹不了工作你就一無所有!自己就無法生存,就更談不上為祖國做出貢獻!

如果我們從現在就開始認真讀書,努力學習,就會學到很多知識!掌握更多的本領!跟得上社會發展。無論什麼工作都會幹得很出色,就不被社會淘汰,自己也會實現理想!

同學們,朋友們,既然父母和老師給了我們希望,那麼我們就不要讓他們失望。為自己的明天更輝煌而學習,為了自己,努力吧,奮鬥吧!雖然求學的路很艱難,很辛苦,但是永遠不要放棄,哪怕只有萬分之一的可能。

也許在你求學的道路上會負出很多很多,但是在你負出的同時也會得到你想得到的一切無形的財富。為自己而學習,為自己而努力吧!

8樓:匿名使用者

每個人都有自己的理想,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,該怎樣生活呢?理想對於我們,是必不可少的。文學家流沙河也說過:

「理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明。」

是啊,擁有理想多好啊!它可以使你微笑地面對生活,也可以使你倔強的反抗著命運。

在我小時候,就在心中萌生了文學夢,我一直想當個作家,在文章裡暢想屬於自己的天堂。看著花開花落,望著雲卷雲舒,用自己的筆寫下屬於自己的感觸。大膽的寫,寫出心中的感慨;用心的寫,寫出世間真情;快樂的寫,寫出自我風采;盡情的寫,寫下美好人生。

我覺得,寫作是一種享受的事情。

記得第一次看《匆匆》時,被朱自清的文筆給震撼了,我的文學夢也由此萌生了。我總幻想著寫出像《匆匆》那樣的文章,雖然一直沒達到,但我有過努力,我很滿足。

當一名作家多好!把自己的思想寫出來,引導別人,這是件多快樂的事!望著那些優美的詞句從自己的筆下流過,多享受啊!

在我心中,一直有這樣的文學夢。我為了自己的理想,默默努力著。認真對待每一次寫作,用心寫好每一篇文章。也許,我達不到自己的理想,但是,只要我努力了,付出了,就一定有收穫!

徐特立說:「乙個人有了遠大的理想,就是在艱苦困難的時候,也會感到幸福。」我心中的文學夢,將永不破滅。

即使我當不上作家,我的筆也不會停下去。這是我一生的樂趣,也是我一生的追求。

9樓:匿名使用者

想學到什麼?為什麼來學校?以為想做什麼工作?職業規劃

以學習為話題的作文

10樓:鬱晚竹琴黛

學習就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然後遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎?只要稍稍放鬆一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。

也許我並不算得上是個好學生,至少我的成績就不是優秀的。在小學的時候,我的成績總不低於全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的「優秀生」獎狀,心裡有說不出的甜蜜。但是上了中學後,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻「闖彩」的了個「三好學生」,拿著手中的獎狀,並不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心裡在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

學習就是當你越過重重高山,鬱鬱蔥蔥的森林後,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那麼你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人乙個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?

不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達鳥語花香的彼岸。

學習,用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧型和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

11樓:情歌

學習的苦與樂

駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時何等的苦啊,以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

同學們常說:「學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦湧讀的是學生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰的也是學生。

隨著一年年的公升級,一次次的公升學,同學中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時,這是何等的苦啊!

自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得鬆懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點,疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是「衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴」 苦不勝言。

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索,推理,最後解出一道難題時,會喜形於色,當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅,當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中,當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

俗話說:「沒有苦中苦,那有甜上甜。」學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。

對於學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的「甜上甜」而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裡乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

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