1樓:
高中理科各科目中,物理科是相對較難學習的一科,學過高中物理的大部分同學,特別是物理成績中差等的同學,總有這樣的疑問:「上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時不會。」這是個普遍的問題,值得認真研究。
下面就高中物理的學習方法,**一些自己的看法,以便對你的學習有所幫助。
記憶:在高中物理的學習中,應熟記基本概念,規律和一些最基本的結論,即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背這些文本性的東西,其結果在高三總複習中提問同學物理概念,能準確地說出來的同學很少,即使是補習班的同學也幾乎如此。
我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響,但可以肯定地說,這對你對物理問題的理解,對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響,說不准哪一次考試的哪一道題就因為你概念不准而失分。因此,學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式,學習物理也必須熟記基本概念和規律,這是學好物理科的最先要條件,是學好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學習無從談起。
積累:是學習物理過程中記憶後的工作。在記憶的基礎上,不斷蒐集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關資訊,這些資訊有的來自一題,有的來自一道題的乙個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。
在蒐集整理過程中,要善於將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便於記憶。積累過程是記憶和遺忘相互鬥爭的過程,但是要通過反覆記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯絡更加緊密,這樣才能達到積累的目的,絕不能象狗熊掰棒子式的重複勞動,不加思考地機械記憶,其結果只能使記憶的比遺忘的還多。
綜合:物理知識是分章分節的,物理考綱能要求之內容也是一塊一塊的,它們既相互聯絡,又相互區別,所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學完後再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高,章節內容互相聯絡,不同章節之間可以互相模擬,真正將前後知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯絡,同時也找到了學習物理知識的興趣。
提高:有了前面知識的記憶和積累,再進行認真綜合,就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力,說白了就是提高解題、分析問題的能力,針對一題目,首先要看是什麼問題——力學,熱學,電磁學、光學還是原子物理,然後再明確研究物件,結合題目中所給條件,應用相關物理概念,規律,也可用一些物理一級,二級結論,才能順利求得結果。
可以想象,如果物理基本概念不明確,題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,或解題既用的公式不對或該用
一、二級結論,而用了原始公式,都會使解題的速度和正確性受到影響,考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練,然後是解法靈活,而後在解題方法上有所創新。這裡面包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去順利解決多個類似的題目。
真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。
綜上所術,學習物理大致有六個層次,即首先聽懂,而後記住,練習會用,漸逐熟練,熟能生巧,有所創新�%
2樓:傑森
我看了下其他人的回答,其實沒那麼誇張,只要平常上課認真聽講,記住重要的條件,課後背好所有的公式,題目其實都不難,主要看你怎麼靈活應用所學的公式
so 我學習物理很輕鬆,別給自己太大的壓力
3樓:匿名使用者
上課認真聽講,多多思考,下課做些練習!
怎麼學好初中物理
4樓:沒好時候
第乙個:戰勝壓力和害怕心理
孩子從一開始學不好,最根本的原因是孩子有恐懼心理,沒有真正融入其中例如,在第一次上物理課時,若是老師提出乙個問題,你沒有回答上來,就感覺受到了打擊,覺得物理太難了,其實開始大家都一樣,回答不上來也沒有什麼,慢慢跟著老師學習就會懂了,要是你都懂了還需要學習嗎?在壓力和害怕心理的情況下,更加得不到學習效果,只有讓自己對物理開始感興趣,戰勝壓力和害怕心理,才能夠學好。
第二個:避免誤區
人們常說,初一不分上下,初二兩級分化,初三天上地下;之所以這麼說,很大一部分原因是因為物理這個科目,因為初一不學物理,所以基本成績還是比較穩定;到了初二開始學習物理,成績拉開的距離可能性就會很大;初二都沒有學好物理,到了初三就基本補不回去了,難度更加提高了,而初三第乙個學期就幾乎把一年的學習課程學完,速度也更加快了,第二個學期主要是在複習,所以學習時間很緊張,你想要補回初二缺失的課程,那是非常困難的,所以在每乙個階段都不能讓知識斷片,跟緊老師真沒錯。初二開始學習物理時,很多孩子都有興趣,但只是停留在表面上,他並不是真正了解物理思維方法,物理研究方法,這會導致更深入的學習,很容易誤入歧途。另外,由於孩子目前生活中缺乏真實模型實驗,有些題目無法解決,當孩子無法理解時,對策就是背誦公式,家長應該及時關注,如果孩子在學物理的過程中偏向於背公式,那麼家長應該及時幫助孩子改正這個方法,學習物理最好的方法是再由實驗與探索。
第三個:運用方法
很多孩子認為,在課堂上老師講的都理解了,但是僅僅理解還不夠,理解與解決問題還有很大差距,學習是乙個反覆的過程,要在課後多進行複習、訓練與實驗,要經常總結所出現的問題與錯題,只有你對這個問題足夠熟悉,可以細緻分析,才能確定你是否真正學會了,才能在考試取得好成績。
5樓:小小梅子噠噠噠
物理是一項非常需要理解的學科,初中的物理整體難度不是特別的大。在初中物理中,有些知識點屬於中考的高頻考點,其中包含一些重要的考點,還有一些易混易錯點。這裡總結了35個所有初中物理的易錯混淆點,希望可以幫到你。
1、易錯的字:豎直向下、天平、量筒、彈簧秤、摩擦、焦耳、法拉第、昇華、熔化、凝華、汽化、托里拆利、振動、鑷子、砝碼、驗電器、測電筆、銜鐵。
2、真空中光的速度:3x108公尺/秒=3x105千公尺/秒=10.8x108千公尺/小時。
常溫下聲音的速度:340公尺/秒=1224千公尺/小時。
3、有凹凸不平的花紋:增大摩擦。
接觸面鋒利、快、尖:增大壓強;
接觸面大、加墊片、車輪多、裝履帶:減小壓強。
4、乙個中學生的質量約50千克,體重約500牛,雙腳站立時對地面的壓強約104帕,身高1.7公尺,平均密度為0.95x103千克/公尺3,步行速度約1.
5公尺/秒,勻速上三樓約做功3000焦,正常體溫約35.5℃---37℃。
5、測質量用天平,測物重、力的大小用彈簧測力計。
6、遊碼一小格一般為0.2克,讀數時要從0開始;刻度尺讀數時要從乙個整刻度開始,最後要加估計數字,並根據題意是否進行單位換算。
7、用力f拉動物體做勻速直線運動,不論速度多大,力f總等於摩擦力,與速度大小無關。
8、1kg=9.8n寫法錯誤,正確寫法為g=mg=1kgx9.8n/kg=9.8n。
9、摩擦力方向始終與物體運動方向相反。拉物體沒拉動時:拉力=摩擦力
鉛筆與卷筆刀之間的摩擦是滑動摩擦,皮帶傳動之間的摩擦是靜摩擦。
10、作力的圖示時,除壓力的作用點畫在受力物體表面上,其它力的作用點均可畫在物體的幾何中心上。題中如有靜止、勻速等條件時,應注意根據題意是否畫該力的平衡力。
11、具有慣性,不是受到慣性,也不是慣性作用;吸收、放出熱量,不是具有熱量。
12、計算做功時,只要力f一樣大,在力方向上的距離s一樣大,功w就一樣大;
踢足球、推鉛球時,因不知道力f實際移動多少距離,一般無法計算做功。
水平移動物體時,重力不做功。勻速、靜止、受平衡力時的合力為零。
怎樣學好物理
6樓:行睿哲老媚
告訴你乙個秘訣,那就是理解透徹公式,不要死背,也不用做太多題。。我們老師說的一句話我現在還記得:物理也就是悟理。理解了公式的運用,題目也就能解了,所謂萬流歸宗,題目都是公式的衍生物
我只能這樣和你說,你找那些重要考點的公式,然後去理解透徹,能理解多少條算多少,請注意,是理解而不是死背,死背一點效果都沒有,先不說你能否背下來,就是能你也不會用。理解這條公式是怎麼來的,怎麼使用才是關鍵。以前我就是這樣才在物理考試中拿高分的,在大考算是黑馬了吧,因為我很懶,別人很少看見我常看書,試題書的題目也只是做了其中的一些題,大部分都很空白,但班裡沒幾個考得過我,我就數物理最厲害,其次才是數學。
還有,別狂做題,這和死背一樣沒用處
,做太多的題等於你什麼題都沒做過。還有倆點也很重要,就是培養你對物理的興趣和課後的自學能力,其實在課堂上人能直接吸收到老師講的知識並不多,很多都是靠課後有興趣自學得到的。這是我的方法,適不適合你我就不清楚了。
7樓:厭食是家人
學習物理非常注重過程,乙個認知、理解、運用的過程。
1.認知:利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它,對它產生興趣。
2.理解:用理解的方式去記憶公式、定理、試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如,什麼是真空,可以這樣去理解:真空就是真的空了,什麼都沒有了。
3.運用:一類是來應付考試,另一類則是來解釋身邊得一些物理現象。
所以,在學習時,首先,不要有懼怕的心理,因為你前一段沒學好的經歷可能會暗示你什麼,這可能會導致你惡性迴圈。努力告訴自己「我能行!!!」其實心理暗示很有用哦!
不過,為了給自己增加底氣,最好還是做好預習工作,做到心裡有數。
其次,上課要緊跟老師的思路,適當地記些筆記,記一些書本上沒有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯的知識點。課下抽時間多練一練,別以任何理由來推託,從而放棄了練習的最佳時期,最後只能導致悲劇的發生。
最後一點也是最重要的一點,就是一定要做好及時總結。例如,上次考試的卷子發下來了,雖然認真訂正過了,但還要想想為什麼會錯?正確答案是怎麼算出來的?
如果下次再考到還會錯嗎?等等。
我想,通過這些學習方法,一定能學好物理的。
8樓:cetv民生眼
專業人士告訴你如何學好物理,首先實驗是關鍵!也必須得重視起來
9樓:祭純己冰嵐
公式不能象記英語單詞一樣!要記住物理模型,把現實中的事物通過自己的轉換方式轉換成自己的!還要要充分的自信!
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1 對學習的慾望是否充足。想獲得好的學習成績,先要對學習持有充足的慾望。在學習過程中,慾望可促使你渴望得到新知識,推動學習向前的動力。2 基礎知識要牢固。學習成績優秀的同學都會有個共同的特點,就是對基礎知識熟練掌握的比較紮實牢固。尤其像數學 物理 化學這樣的連貫性較強的課程,學著學著就會用到之前的相...