1樓：
答案：9、(3分)「布朗運動」成為乙個契機，使許多學者明白了道爾頓的原子論是正確的。
10．(5分)用人們熟悉的事情，通俗易懂而又形象地解釋花粉在水面上動個不停的現象廠布朗運動」)。 (能從「通俗形象地說明問題」的角度回答，即可得分)
11．(4分)因為作者清楚地知道，二者只是有某些類似之處，並不相同。 (意思對即可得分)
12．(4分)①科學研究的各個領域(學科)並不是彼此孤立的，而是互相聯絡的。
②解決問題的思路和途徑不是唯一的。 (答案不限於此。答出其中一點即可得分)
13．(4分)示例：①看到蘋果落地，牛頓受到啟發，提出了「萬有引力」說。 ②從壺水滾沸的現象中，瓦特獲得啟發，發明了蒸氣機。 (答案不限於此。合乎題意、表述清楚即可得分)
2樓：匿名使用者
12「布朗運動」成為乙個契機，使許多學者明白了道爾頓的原子論是正確的。
13用人們熟悉的事情（用舉例子的說明方法），通俗易懂而又具體形象地 解釋了花粉在水面上動個不停這個複雜的現象。（一根線的意思1分）
14「差不多」是表相似，「乙個樣」是完全一樣，此處因為作者清楚的知道，二者只是有某些類似之處，並不相同，所以只能用「差不多」。（一根線的意思1分）
15（1）科學研究的各個領域（學科）並不是彼此孤立的，而是互相聯絡的。（2）解決問題的思路和途徑並不是唯一的。（答 點意思給分）
16扣「偶然發現」「解決科學難題」，事例清楚準確，表述無誤得全分。（一根線的內容1分）示例：（1）由蘋果落地這一偶然的發現，牛頓受到啟發，提出了萬有引力說。
（2）從壺水滾沸這一偶然發現的現象中，瓦持獲得啟發，發明了蒸汽機。
偶然的現象 閱讀答案 10
3樓：匿名使用者
1.c2.他以為暗黑的血跡是因為受傷流血了。暗黑的血跡實際上是融化的巧克力。
3.巧克力受熱融化的。這件偶然的事情最終使珀西發明了微波灶。可以看出他是乙個善於觀察思考，追根究底的人。
4.善於總結，善於觀察，善於思考。謝皮羅教授發現他洗澡的時候，放掉水時，水的漩渦總是向逆時針旋轉，他不斷的實驗，最後，他在2023年發表了**，他認為誰的方向跟地球自轉有關。
人們馬上實驗，結果跟謝皮羅的**一樣。 牛頓看到蘋果掉落兒引發萬有引力的思索 。
4樓：手機使用者
布朗運動」成為乙個契機，使許多學者明白了道爾頓的原子論是正確的。
10．(5分)用人們熟悉的事情，通俗易懂而又形象地解釋花粉在水面上動個不停的現象廠布朗運動」)。 (能從「通俗形象地說明問題」的角度回答，即可得分)
11．(4分)因為作者清楚地知道，二者只是有某些類似之處，並不相同。 (意思對即可得分)
12．(4分)①科學研究的各個領域(學科)並不是彼此孤立的，而是互相聯絡的。
②解決問題的思路和途徑不是唯一的。 (答案不限於此。答出其中一點即可得分)
13．(4分)示例：①看到蘋果落地，牛頓受到啟發，提出了「萬有引力」說。 ②從壺水滾沸的現象中，瓦特獲得啟發，發明了蒸氣機。 (答案不限於此。合乎題意、表述清楚即可得分)
5樓：手機使用者
kuai !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
《偶然的現象》閱讀答案
6樓：匿名使用者
2.他以為暗黑的血跡是因為受傷流血了。暗黑的血跡實際上是融化的巧克力。
3.巧克力受熱融化的。這件偶然的事情最終使珀西發明了微波灶。可以看出他是乙個善於觀察思考，追根究底的人。
4.善於總結，善於觀察，善於思考。謝皮羅教授發現他洗澡的時候，放掉水時，水的漩渦總是向逆時針旋轉，他不斷的實驗，最後，他在2023年發表了**，他認為誰的方向跟地球自轉有關。
人們馬上實驗，結果跟謝皮羅的**一樣。 牛頓看到蘋果掉落兒引發萬有引力的思索。
9．(3分)「布朗運動」成為乙個契機，使許多學者明白了道爾頓的原子論是正確的。
10．(5分)用人們熟悉的事情，通俗易懂而又形象地解釋花粉在水面上動個不停的現象廠布朗運動」)。 (能從「通俗形象地說明問題」的角度回答，即可得分)
11．(4分)因為作者清楚地知道，二者只是有某些類似之處，並不相同。 (意思對即可得分)
12．(4分)①科學研究的各個領域(學科)並不是彼此孤立的，而是互相聯絡的。
②解決問題的思路和途徑不是唯一的。 (答案不限於此。答出其中一點即可得分)
13．(4分)示例：①看到蘋果落地，牛頓受到啟發，提出了「萬有引力」說。 ②從壺水滾沸的現象中，瓦特獲得啟發，發明了蒸氣機。 (答案不限於此。合乎題意、表述清楚即可得分)
7樓：匿名使用者
給我分吧！各位好心人贊同我吧 謝
不要放過偶然的現象閱讀短文答案
8樓：雨淋之下汗
「月朗星稀」是人的感覺的必然現象。人有許多感覺，在人的各種感覺中視覺是佔主導地位的。我們平常從環境中所獲得的大部分資訊，是通過視覺傳入到腦中的。
人的眼睛對波長的感受性要受到光強、波長、對比……等因素的影響。當「月」和「星」同時出現在你的視覺範圍時，月光的強度影響了你對星光的觀察，因此，「月朗星稀」的現象就成為必然。
偶然的發現 閱讀題，寫下答案謝謝~~
9樓：揚璞玉
12「布朗運動」成為乙個契機，使許多學者明白了道爾頓的原子論是正確的。
13用人們熟悉的事情（用舉例子的說明方法），通俗易懂而又具體形象地 解釋了花粉在水面上動個不停這個複雜的現象。（一根線的意思1分）
14「差不多」是表相似，「乙個樣」是完全一樣，此處因為作者清楚的知道，二者只是有某些類似之處，並不相同，所以只能用「差不多」。（一根線的意思1分）
15（1）科學研究的各個領域（學科）並不是彼此孤立的，而是互相聯絡的。（2）解決問題的思路和途徑並不是唯一的。（答 點意思給分）
16扣「偶然發現」「解決科學難題」，事例清楚準確，表述無誤得全分。（一根線的內容1分）示例：（1）由蘋果落地這一偶然的發現，牛頓受到啟發，提出了萬有引力說。
（2）從壺水滾沸這一偶然發現的現象中，瓦持獲得啟發，發明了蒸汽機。
題號不對 自己看
《偶然》閱讀題答案
10樓：強
徐志摩我是天空裡的一片雲，
偶爾投影在你的波心--
你不必訝異，
更無須歡喜--
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你記得也好，
最好你忘掉
在這交會時互放的光亮！
關於 徐志摩的《偶然》的練習題和答案 急！！
11樓：匿名使用者
題目：1，關於詩歌題目《偶然》，你怎樣理解？2，詩的第一段第二段各提到了一次「你」、回「我」，所指有答
何不同？3，談談閱讀這首詩歌後，你的感受。答案：
1，是作者徐志摩和林徽因以及陸小曼的戀情。就像是兩條相對而使的船，有短暫的交會，最後各奔東西，也像是人與人之間的擦肩而過。如徐志摩和林徽因，雖然曾經彼此互通情愫，但最終林徽因嫁給了梁思成，徐志摩也另外開始了與陸小曼的戀情
2，第一段裡的我指的是雲，象徵「我」的飄乎不定，你指的是波，象徵「你」的多情。
第二段裡的我我指的是兩艘暗夜裡海上相遇的船。象徵你我選擇的方向不同，只有錯過。
3，每個人都有屬於自己的解讀人生觀價值觀的方式。不要強求對方怎樣。
你和我都是在黑暗中並肩行走的兩個人，不要刻意去選擇什麼方向，但是，心中要堅信你和我會在某一時刻不期而遇，即交會時互放的光亮。這句話似乎是解釋愛人之間相處的一種方式 （參考範例）
人生的偶然閱讀題答案，徐志摩的偶然表達了什麼感情
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簡述徐志摩《偶然》的藝術特點徐志摩《偶然》的藝術特點是什麼？
徐志摩在 偶然 一詩中借助於豐富的想象，通過對畫面的精心描畫，融情入景，以象明志，使景 情 理融為一體，形成了豐厚的意境。這樣，既使情感得到了深沉的表現，避免了情感的濫化與表面化，又使自己的人生洞見得到了形象化的傳達。這使本詩具有了相當鮮明的 智性 特徵，在很大程度上改變了其早期詩作 完全沒有理智的...
徐志摩偶然全詩徐志摩的《偶然》全詩內容是什麼？
一 偶然 全詩如下 偶然作者 徐志摩 我是天空裡的一片雲，偶爾投影在你的波心 你不必驚異，更無須歡喜 在轉瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向 你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮。二 寫作背景 偶然 徐志摩詩歌 該詩寫於1926年5月，初載同年5月27日 晨報副刊...