1樓：軒轅趙子龍
「筆尖飛舞」的意思是寫字熟練，動作瀟灑。形容很有才華，跟下筆如有神相近。
出處：課文上的《老師，您好！》。
原句：筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
這句話運用比喻的手法，把老師的筆比作春蠶，辛勤耕耘比作春蠶吐絲，把老師的微笑比作甘露，把學生比作新苗。運用比喻增添了語句的感染力，能從中感受到教師的辛勞，充滿了對教師的熱愛和尊敬。
古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。
地北天南，每一項創造都蘊含著教師的辛勞。
擴充套件資料
筆尖飛舞不是成語。含飛舞的成語只有2個：龍蛇飛舞、漫天飛舞。
飛舞引證解釋：飛翔飄舞；飛翔盤旋。
表示物體在空中飄浮舞動，如：海燕在黑色的海面上高傲地飛翔。
出處：南朝 宋 鮑照 《學劉公幹體》詩之二：「胡風吹朔雪，千里度 龍山 。集君 瑤台 裡，飛舞兩楹前。」
釋義：隨風而落，飄飛千里，巧落瑤台，遇陽而化。
1、形容矯健生動，活潑多姿。
2、謂飛速揮舞
與筆尖飛舞相似的詞語：
一瀉千里：形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容**猛跌不止。
筆歌墨舞：指文筆奇妙精采。
汪洋闢闔：形容水勢浩大而開關有製。比喻文筆言談酣暢淋漓，放得開，收得攏。
鴻筆麗藻：形容詩文筆力雄健，詞藻華麗。
偷天妙手：形容寫作技巧嫻熟，文筆非常優美，富有獨創性的作家、藝術家。
2樓：我的小阿姨
翻看一屆屆的同學們的**，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，乙個眼神，乙個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。
這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手並進，為自己的理想而奮鬥。
3樓：繁花火
大概是寫字很快的意思吧。
「筆尖飛舞」指的是什麼？「笑語盈盈」是什麼意思？
4樓：芙瑞雅
1、「筆尖飛舞」意思是：筆尖在紙上寫得很快，如同在飛舞。說乙個人寫字快而流暢。
2、「笑語盈盈」意思是：大家歡笑著談話，笑聲不斷。
3、「筆尖飛舞」「笑語盈盈」出自課文《老師，您好！》。原句為：
筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
賞析：這句話運用比喻的手法，把老師的筆比作春蠶，辛勤耕耘比作春蠶吐絲，把老師的微笑比作甘露，把學生比作新苗。運用比喻增添了語句的感染力，讓我們都能從中感受到教師的辛勞，這句話充滿了對教師的熱愛和尊敬。
筆觸抒情優美，可讀性強。
《老師，您好！》原文：
在昨天與今天之間鋪設大道，
在現實和理想之間架起金橋。
啊，教師的事業多麼崇高！
古今中外，
哪個人的成長不浸透著教師的心血！
地北天南，
哪一項創造不蘊含著教師的辛勞！
每當看到時代在飛速地前進，
我心中就湧起感情的波濤：
老師，您好！
用真理和智慧型把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊，教師的事業多麼美好！
筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
笑語盈盈，
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在幸福地開放， 我就情不自禁地衷心祝願：
老師，您好！
賞析：《老師，您好！》是一首抒情詩，讚美了教師事業的崇高和美好，表達了作者對老師無比喜愛和尊敬之情，對老師無私奉獻，辛勤培育學生的讚美，抒發了對老師的感激之情。
5樓：無人之墓
1、「筆尖飛舞」指的是：
寫字速度很快，筆尖像在紙上飛舞一樣。寫作一氣呵成，意思是很有才。也有書法已到登峰造極的意思。
筆尖飛舞不是成語，含飛舞的成語只有2個：龍蛇飛舞、漫天飛舞。
例句：筆尖飛舞，那是春蠶悄悄的編制理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
2、「笑語盈盈」的意思是：
「盈盈」：指氣氛情緒非常充分飽滿，
笑語盈盈：指歡笑著談話，心情很快樂。
意思是氣氛祥和，大家在一起很開心。
3、「筆尖飛舞 笑語盈盈」出自課文《老師，您好！》
6樓：嘮侃扯雲諞
「筆尖飛舞」指的是：
寫字速度很快，筆尖像在紙上飛舞一樣。
「笑語盈盈」的意思是：
「盈盈」：指氣氛情緒非常充分飽滿，
笑語盈盈：指歡笑著談話，心情很快樂。
例句：筆尖飛舞,那是春蠶悄悄的編制理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
7樓：藍藍藍
「筆尖飛舞」的意思是寫字熟練，動作瀟灑。也有書法已到登峰造極的意思，常常用來形容很有才華，下筆如有神相助。
飛舞，表示物體在空中飄浮舞動，形容矯健生動，活潑多姿。出自清李漁 《閒情偶寄·詞曲下·格局》：「開手筆機飛舞，墨勢淋漓，有自由自得之妙。」
「笑語盈盈」的意思是笑著很開心的講話。常常表示氣氛祥和，大家在一起很開心，語言帶著微笑的感覺。
盈盈，釋義：儀態美好；充積，充盈；清澈，晶瑩。
出自北宋王觀《卜運算元·送鮑浩然之浙東》：水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。
8樓：娛樂休閒談天論地
筆尖飛舞：筆尖在紙上寫得很快，如同在飛舞。說乙個人寫字快而流暢。指定的乙個人很有才華。
笑語盈盈：形容笑著說鬧，表示心情很歡快。
筆尖飛舞
讀音：bǐ jiān fēi wǔ
近義詞：下筆如神。
笑語盈盈
讀音：xiào yǔ yíng yíng
近義詞： 滿面春風
9樓：mc幹少爺
筆尖飛舞：意思是很有才，跟下筆如有神相近。
笑語盈盈：說說笑笑裊娜輕盈。盈盈：形容情緒，氣氛等充分流露。
造句：筆尖飛舞（bǐ jiān fēi wǔ）：
偉大的莫言作家下筆是筆尖飛舞呀！
他每次寫作文都是筆尖飛舞。
笑語盈盈（xiào yǔ yíng yíng）：
眼睛汪汪含秋水，柳腰纖纖彎月眉，笑語盈盈櫻桃嘴，巴中妹妹就是美。
張燈結綵鬧新春，閤家團圓享天倫。喜氣洋洋訪親友，笑語盈盈情意久。天地一派幸福景，願友春節好心情。吉祥如意身旁繞，愛情事業皆歡笑。願你春節快樂。
春蠶和甘露在老師您好這一課中各是什麼意思？
10樓：久久寶貝
春蠶：應該指老師。
甘露：指老師的辛勤勞動給學生帶來的好處。
擴充套件資料課文《老師您好》的原文：
在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。
啊，教師的事業多麼崇高！
古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！
地北天南，哪一項創造不蘊含著教師的辛勞！
每當看到時代在飛速地前進，我心中就湧起感情的波濤：
老師，您好！用真理和智慧型把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業多麼美好！
筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝願：
老師，您好！
11樓：蜜橘姑娘
沒看過課文不知道。我想春蠶是說明老師對學生無悔的付出吧!有%詩句「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」。甘露是說老師的諄諄教導，滋潤著學生的心田，都是讚美老師的。
筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線.這句話的意思?
12樓：匿名使用者
是指老師對教育事業的愛崗敬業，默默無聞，辛苦奮
鬥；對學生的大公無私，無微不至的照顧。
春蠶指老師，理想的絲線應是指學生。這句話運用比喻的手法，把老師的筆比作春蠶，辛勤耕耘比作春蠶吐絲。運用比喻增添了語句的感染力，讓我們都能從中感受到教師的辛勞，這句話充滿了對教師的熱愛和尊敬。
13樓：匿名使用者
比喻老師默默無聞奉獻培養一代代的人才
14樓：匿名使用者
要是錯了，看我打死你
15樓：匿名使用者
胡說八道，madebi
四年級上冊語文課文第一單元理想的絲線是什麼意思
16樓：跋哩吖嘿嘿
理想的絲線指的是老師淳淳教導學生的意思。
1、原題是「筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線」。
2、「春蠶」指老師，「理想的絲線」應是指學生。
3、連起來的意思便是「老師淳淳教導學生」。
4、「理想的絲線」**於蘇教版小學語文四年級上冊《老師，您好！》這篇課文。
5、理想的絲線在這篇詩歌中預指教師的教學成果。
擴充套件資料
1、對「春蠶」最早的記錄見於《詩經》，而把「春蠶」進行擬人化的比喻最聞名的則是唐代大詩人李商隱的詩句「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」，他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至，成為千古傳唱的佳句。
2、著名畫家潘絜茲的《春蠶頌》寫道：「春蠶化生，蕞而微蟲，春蠶何取，一桑始終，春蠶春蠶，萬世可風」，他對春蠶的品質進行了高度讚美。
3、人們生動地把教師比作「春蠶」，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。
4、人們讚美教師就像春蠶一樣「吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間」。
5、「春蠶」是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。
6、著名教育家朱光潛說：「只要我還在世一日，就要吐絲一日，但願我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。」
17樓：
文中春蠶喻指老師，理想的絲線喻指學生
18樓：漣漪
你說的「理想的絲線」**於蘇教版小學語文四年級上冊《老師，您好！》這篇課文。理想的絲線在這篇詩歌中預指教師的教學成果。
19樓：匿名使用者
語文（語言和文學的簡稱）
編輯是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。
通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線笑語盈盈，那是甘露輕
運用了比喻 把老師的勞動比做春蠶吐絲，把老師的思想教育比做甘露。的修辭手法.這句話運用了比喻的修辭手法。比喻定義 比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫 譬喻 打比方 中國古代稱為 比 或者 譬 闢 比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物...
傳指的是什麼意思,會計指的是什麼意思
傳指 chu n zh 傳指釋義 傳授的意旨。史記 十二諸侯年表 七十子之徒口受其傳指,為有所刺譏褒諱挹損之文辭不可以書見也。傳 copy是一種古書的體裁。左傳 是傳 春秋 的,所以古人引 左傳 有時就用 傳曰 二字。推而廣之,引 公羊 穀梁 也可以用 傳曰 引 論語 孝經 也有用 傳曰 的。漢時只...
他是什麼意思，「它」指的是什麼意思？
大家都熟悉了乙個詞叫 盤他 大致意思就是 完整的梳理 盤他 這個詞的來歷是什麼？具體是什麼意思呢？估計是想找個述說的物件,就是找個人,把自己的好和不好都所給哪個人聽,可以說是一種發洩.像你前男友的行為,有很多種說法.就看你怎麼去看待了.也許他和你說這些,就像別人說的在炫耀自己.也許是把他失敗的地方告...