1樓：匿名使用者
（1）從m1開始下落，到落到地面，m1重力勢能減小m1*g*h，轉化為第一，m2重力勢能的增加m2*g*(hsinθ)，hsinθ表示m2沿斜面公升高的高度；第二，m1和m2增加的動能0.5*(m1+m2)v^2，v是m1剛著地（還未與地面發生作用）時，m1和m2共同的速率：
m1*g*h=m2*g*(hsinθ)+0.5*(m1+m2)v^2 <1>
-->v=sqrt[2gh(m1-m2sinθ)/(m1+m2)]ps:sqrt(x)表示x的算術平方根
（2）m1落地後，m2依照慣性繼續沿斜面向上滑動，繩子變得彎曲，對m2，機械能守恆，當它速度減小為零時，動能轉化為勢能：
0.5*m2*v^2=m2*g*(x*sinθ) <2>-->x=[(m1-m2*sinθ)/(m1+m2)*sinθ]*h
2樓：love就是不明白
（1）整個系統只有重力做功機械能守恆
△ep=△ek
m1gh-m2ghsinθ=1/2(m1+m2)v^2v=[2m1gh-m2ghsinθ)/(m1+m2)]^1/2(2)對m2由動能定理得
-m2glsinθ=0-1/2m2v^2
l=v^2/2gsinθ=(m1-m2sinθ)h/(m1+m2)sinθ
3樓：冰河戰士
m1gh-m2ghsina=1/2(m1+m2)v2
我想問一下物理中，動能定理需不需要正負號，機械能守恆公式的負號是不是表示的是減少的量，能量守恆定律
4樓：銀塵
使用動能定理時，當外力做的功
對物體來說是動力時，帶正號，反之則反。內
機械能守恆中，負容號應該用於勢能，而勢能的正負取決於零勢能面的選取，正負號表示物體或彈簧在零勢能面的上方或下方。
能量守恆定律中，增加的能量用正號，減少的能量用負號。
對於這幾個定律，千萬不能死記硬背，要理解。望採納
5樓：匿名使用者
切忌不要死記，死套。
就幾個能量之間轉化關係，就象幾個人，我給你幾塊錢，你給他幾塊錢一樣，想明白了很簡單。
6樓：生活清馨態
不需要，能量沒有負，負號僅僅是用來計算
高中物理的學習方法
7樓：
1.上課要認真聽(上物理課一走神可能下面都聽不懂了),下課就可以玩= .=就算上課聽不懂不代表不會做題..
這我深有感觸.我高一上物理課幾乎都聽不懂.可是有一次物理老師跟我說,"誒,你成績還不錯嘛~".
我蒙了.嘿嘿.
2.不用死做題,不用買多餘的輔導書(除非你是非常非常拔尖的同學,只做老師布置的作業so easy).只需要把學校訂的練習冊中的每一道題都弄清楚就可以.
如果你真真正正把一本,不需要多,就一本練習冊裡的題弄懂弄明,你可以馬上參加高考了.
3.不懂就去問老師,你知道其實你的老師會很期待你去問問他彰顯一下他知識的淵博~~(開玩笑的..).
就算被老師罵了也要做乙個最厚臉皮的人兒...其實他們很愛厚臉皮學生~~嘿嘿..
4.把筆記做在乙個本子上,不要聽別人說把筆記記在書本上(僅僅是個人意見)= .=因為當你3年之後高考複習,你根本來不及把全部書本都看一遍,你只能靠你的筆記本.
筆記本就是你的命根兒!!!每一課都留空位一頁或兩頁等待日後甚至高二高三補充.所以最好買厚一點的筆記本.
因為你高中3年的筆記都會記在上面!
5.課前有空看一下下一節上課要說的內容,不需要認真看,細緻扣,只需要把書本過一遍知道老師要講什麼就可以了.
6.做題要注重 細緻 規範 ,這個以後你的老師會教你的了.
這是我3年高中對物理的一些小小小感受,希望對你有幫助.
8樓：中國第一猛士
別自己嚇自己，一開始總有一些接觸適應的過程，沒問題的，我上高一第一學期根本聽課幾乎沒真正聽明白幾節課，我們班同學也都一樣，但是關鍵的是我們都沒有放棄，到那個假期的時候，自己再看那些題的時候就感覺像開竅了一樣，全都有思路了，真的就是那種感覺，開竅的感覺，結果這學期我全校第四物理，沒問題的，只要你自己不放棄，不會的問問老師，問問他當他看到這道題時候怎麼想的，不會的多問，適用於任何一科，剩下的就是自己多想想，想象題目中物體運動的過程，或整體的受力情況，這等你接觸之後就明白了，這個需要一種感覺的，別著急慢慢來，接觸熟悉需要過程，物理不會的可以hi我
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