1樓：歡呼上帝
其實這三道題都是一類的問題，我建議你去問一問你的老師這些題應該怎樣做。我想同一種問題問三道之後一般都能找到解答這類題的方法和規律了！其實這些問題都出現在試卷的最後兩道提高題上，所以的確有些難度，但是如果你把這類提高題解決了的話，那麼對你的數學成績一定會有乙個較明顯的提公升。
作為小學六年級來講，這類題你應該做了不少吧！解決這類較難的數學題的話，其實並不在於做多少題，最重要的是將你已經遇到的不明白的數學題弄明白！在面對這類提高題時，思路一定要清晰，不要被老師的題海戰術搞暈呀！
經驗之談哦！o(∩_∩)o哈哈~
2樓：
1.客 貨兩車分別從a b 兩地同時相對開出，已知客 貨輛車的速度比是4：5 兩車在途中相遇後繼續行駛，客車把速度提高百分之20，貨車速度不變，再行4小時後貨車到達a地，而客車離b地還有115千公尺。
ab兩地相聚多少千公尺？
設：a，b兩地相距x千公尺.客，貨兩車的速度比是等時間行駛距離比，是4：5。
相遇時客車行駛的距離是4x/9，貨車行駛的距離是5x/9.
（5x/9-112）/4:x/9=4:5*1.2
4x/9=3（5x/9-112）/2
8x=15x-3024
x=432千公尺
答：a，b兩地相距432千公尺
2.甲乙兩人分別加工同樣多的一種零件，甲做了它們的四分之一，而乙還有45個沒做。這是甲的工作效率提高了百分之20，則當甲做了餘下的三分之二時乙還有他原工作總量的三分之一沒做，兩人的總工作量是多少？
甲完成1/3後又完成剩下的3/4,
則甲一共完成了3/4*(1-1/3)+1/3=5/6
乙一共完成了1-3/8=5/8
甲:乙=5/6:5/8
=4:3
甲=3/4乙
當甲完成總數的1/3時,乙完成了(1/3)*(3/4)=1/4
即54/(1/4)=216(個)
3.小明和小麗同時從家裡出發相向而行，小明每分鐘走52公尺小麗每分鐘走70公尺兩人在途中a處相遇。若小明提前4分鐘出發 且速度不變，小麗每分鐘走90公尺則兩人還在a處相遇，小明家和小麗家相聚多少公尺？
設以前經過x分鐘相遇,因為相遇點不變，小明速度沒變，所以小明總共所用時間不變
則小麗走過的路程為
70x=90(x-4)
x=18
相距（52+70）*18=2196
望採納！
3樓：問號姑娘
1相遇時客車行駛的距離是4x/9，貨車行駛的距離是5x/9.
（5x/9-112）/4:x/9=4:5*1.24x/9=3（5x/9-112）/2
8x=15x-3024
x=432千公尺
答：a，b兩地相距432千公尺 .
2甲完成1/3後又完成剩下的3/4,
則甲一共完成了3/4*(1-1/3)+1/3=5/6乙一共完成了1-3/8=5/8
甲:乙=5/6:5/8
=4:3
甲=3/4乙
當甲完成總數的1/3時,乙完成了(1/3)*(3/4)=1/4即54/(1/4)=216(個)
3以前經過x分鐘相遇,因為相遇點不變，小明速度沒變，所以小明總共所用時間不變
則小麗走過的路程為
70x=90(x-4)
x=18
相距（52+70）*18=2196
4樓：匿名使用者
cmmcmchfjfjkfgkgholhjchsxns
急 二年紀數學問題 a b 5,b c 6,a c 7,求abc 用最簡單的方法計算謝謝
a b b c 5 6 11 a c 7 b b 11 7 4 b 2 c 4 a 3 2a 2b 2c 5 6 7 a b c 9將此式分別減去原來三式，即可解得a 3，b 2，c 4 a 3 b 2 c 4 a b c 5 6 7 2 9 a 9 6 3 b 9 7 2 c 9 5 4 a b ...
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