1樓：匿名使用者
圖上距離和實際距離的比就是比例尺。計算時比例尺的前項和後項單位名稱要統一，比例尺不能帶有單位名稱，一般情況下比例尺的前項是1.
2樓：匿名使用者
圖上距離：實際距離=比例尺，比例尺就是在尺的刻度上按比例縮小的尺
3樓：匿名使用者
比例尺就是在尺的刻度上按比例縮小的尺！
4樓：郜和卷綸
數值比例尺是用數值表示的比例尺，其特點是圖紙與實際距離的比例已經標出，所以用測量圖紙的方法參照數值比例尺和很容易計算出實際的距離。
六年級上冊語文第三單元作文，不能抄襲！！ 5
5樓：張昌文
如果我寫了，那你豈不就是抄襲，況且各個地方的教科書是不同的，鬼才知道你的題目到底是什麼...........
6樓：卯芬
不能抄，抄是不好的習慣。改掉它吧
小學六年級上冊語文第八單元作文
7樓：匿名使用者
轉眼間，時間過得飛快，我學琵琶已經有三年了，在這三年當中經歷了許多困難和險阻，我都勇敢克服了，才使我考出了今天這個好成績。
開始，因為那時才上二年級，年齡小，個頭小，學習能力較低，不能馬上適應新的東西。老師也和我們費了很大的力氣。記得有一次，我們上課沒有彈好，老師批評了我們。
當時也是因為我們沒怎麼練，所以我們當堂就哭了。以後，我們每天堅持練乙個半小時琴，終於「功夫不負有心人」，在那次的琵琶考級當中我考出了乙個「優秀」的好成績。
這次考級，使我們越來越有信心。在以後的學琵琶中，我們互相對比，看誰彈得最好，沒彈好的就會繼續抓緊練習，爭取下節課得到老師的表揚。也許，在別人眼中老師的表揚不算什麼，但是真正感受到的人才會懂得。
這是「人與人之間最真誠的表達，也說明老師希望我們能夠更好，更加完美。」而老師也常對我們說：沒有最好，只有更好。
老師每一句話，每乙個字眼都值得我們認真琢磨蘊含的道理。
在學琵琶的過程中，老師滋潤著我們慢慢成長，或許我們曾經想要放棄，或許我們曾經已經沒有了耐心。但都有著同乙個目標：努力、堅持、不放棄、不拋棄。
通過學習琵琶，我也知道了天才不是剛生下來就能取得成功，而是需要百分之一的天賦加上百分之九十九的勤奮才能取得成功，每個成功人士的背後，他們都付出了比別人更多的辛勤勞動！成功永遠屬於勤奮的人和有準備的人
8樓：唐烽智
我所有的愛好中，學彈電子琴也算是我的乙個愛好，它在我的生活中占去了一定的休閒時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢？
事情是這樣的：一天，在學校，有一次比賽合唱，全校裡的人紛紛來參加，我也不例外，報完名便開始了課餘時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴，教我們唱。
當我聽見美妙的琴聲，大家的歌聲便脫口而出，使我對琴有了一些了解。四年級上**課，老師愛帶我們去**室上，經過老師的講解和彈奏，我慢慢的對琴產生了興趣，琴聲優美，能讓人的神經進行休息。
在家裡，我從學校學來的幾首歌總是來家裡唱一下，爸爸媽媽看見我天天這樣唱，也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡單的練習曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。
我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。說起來容易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子，還能自彈自唱。
在爸爸的指導下我學會了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進行曲》等。現在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候，我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、遊戲、玩耍。
每當我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了乙個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛**，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我願美妙的**充滿我的未來，愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲參考資料：網上
9樓：您輸入密碼您
推薦答案
2010-12-26 15:19 小小工藝品
我的書桌上放著乙隻「唐老鴨」工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能，一是用來當擺設，二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭，二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個形態逼真，栩栩如生。它的頭上戴著乙隻綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。
身上穿著一件陶紅背心，胸前還繫著乙個綠色的領結，顯得很神氣。腳和底板連線著。它的背上有乙個扁扁的洞，錢幣就從這個洞裡放進去。
每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。
每當我做作業時，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問我：「今天的作業做好了沒有？」這時，我會低下頭「苦幹」。
等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：「嗯，幹得不錯。」它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密夥伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態
人教版小學六年級上冊語文第八單元作文（寫書法的) 600字左右。
求作文500-1000字要原創，不要抄襲
10樓：匿名使用者
第九屆華育杯徵文活動
誰能給我一篇我的煩惱作文，要原創的，不要抄襲，好的加懸賞
11樓：匿名使用者
你的煩惱你自己不清楚嗎？如果只是表述方面的問題，我也許能幫你，如果是李代桃僵，愛莫能助
12樓：匿名使用者
昨文還是要自己完成，不然考試的時候怎麼辦呢？
13樓：匿名使用者
ujjghkfhidsjxj
求人給個關於法制的作文，不要是網上抄襲的！我要把作文拿去評獎，不要網上抄襲的，600字--800字
14樓：無極劍聖5殺
我的文件裡的
在演講之
前我想先問大家乙個問題，你們喜歡做遊戲嗎？大家的回答一定是：「喜歡」。
是啊，因為在遊戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種遊戲都是有規則的，在活動中大家都必須遵守規則。
如果你不遵守規則，就會被開除出局，甚至受到懲罰。今天，我要演講的題目就是《做個守法小公民》。 其實，法律就是一定的規則，它告訴我們，什麼事該做，什麼事不該做。
從小知法、守法，對我們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：「人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。
在這段時間裡如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長，以致到了以後採取手段去改的時候，它們已經扎下了根，永遠也拔不掉它們了。」 談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範著人們的行為。
正是由於這些規範的存在，這個社會才變得有序；正是由於法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。 作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制程序的突飛猛進，300多部法律相繼出台，「依法治國」被寫進憲法，多麼令人振奮！然而我們應該思考的是：
在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。
我說：不！法律離我們很近。
那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：「正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。
」法律，就是實現正義、體現公平、正確規範人的行為的社會準則。 當今這個經濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼籲法律來維護我們的社會秩序 同學們，你們知道110是什麼**號碼嗎？
那麼120呢？ 119呢……這些**號碼都是公益**號碼，這些號碼能隨便亂撥嗎？顯然不能。
可是有的同學不懂得法律，亂打這些號碼，根據國家法律，凡是亂打這些號碼的人，是要受到治安處罰的，有的要罰款，有的要警告，甚至有的要拘留15天……可見，法律規定我們不能做的事，我們一定不能做，否則就是違法。
同學們，我們每天都要過馬路，一定要遵守交通規則，注意自身的安全，過馬路時一定要一停二看三通過。在馬路上行走時，不能在馬路上玩耍，要注意車輛行駛的方向，保護好自己。我們在上下樓梯時，一定要靠右行。
當然我們更不能到遊戲室、棋牌室、網咖等等，這些都是我們要遵守的各種法律、法規和校紀。
現在，我們的生活和學習條件比較好了，可是身上卻多了乙份責任。將來的社會要靠我們去建設，要想為祖國多做貢獻，就要努力學習各種科學文化知識，但重要的是要先學會做人的道理，要學會遵紀守法，做乙個新時代合格的公民，那麼，我們從現在起就要學法，守法，懂法，爭做乙個合格的小公民 同學們，在法律面前人人平等，只要你犯了法，就逃脫不了法律的制裁，只要你遵紀守法，就能得到法律的保護。我們是祖國的未來，擔負著將來建設祖國的重任，祖國、社會都需要我們知法、懂法、遵法、守法。
我們要自覺遵守法律法規不打架鬥毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網咖、遊戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右行，注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識，自覺*違法行為，不參與違法違規行為，進一步提高辨別是非的能力，用法律來保護自己的合法權利，努力學習各種科學文化知識，學會遵紀守法，學會做人的道理。
同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每個角落，讓道德之花盛開在我們每乙個人心中。
人教版六年級上冊語文第八單元作文
青菜蘿蔔，各有所愛 每個人都有自己最愛的事物，令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動，常能使我從中感受到樂趣。小時候，我一點兒都不喜歡畫畫。有一次，我看見一群業餘的畫家，在一片小山坡上，連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想 嘻嘻！一群大笨蛋，拿個照相機拍一下不就好了嗎？何必這麼麻煩呢？...
六年級上冊語文第八單元作文。我學會了繪畫
熊虹雨 我學會了繪畫 每當我看到我床頭牆壁上那琳琅滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。記得那天是星期天，媽媽剛給我買了幾本 我也想像作者那樣能畫一手好畫。於是我把布娃娃哪了出來，我發現每一個的表情都千篇一律。忽然，一條妙計浮現在我的腦海中 不如請一個活模特兒。經過我的千挑萬選，終於選出了...
人教版六年級上冊語文第八單元口語交際
甲 我在網上查詢了很多關於古琴的資料。它因為有七根琴弦，所以也稱七弦琴。古琴造型優美，琴身上還有美麗的花紋。乙 提到棋，我想到了一些圍棋名家 中國棋聖聶衛平，南韓石佛李昌鎬，日本二枚腰林海峰等等。丙 入木三分 的來歷 相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比...