1樓:匿名使用者
看你的自制力了,如果差,建議你少接觸網路,再大些,再去上網。網路對自制力差的人危害挺大的,要謹慎。
2樓:匿名使用者
不可迷戀網路 可以適當上網 畢竟這是個網路的時代 控制就好。
3樓:匿名使用者
看你怎麼去利用電腦,它有好的方面,也有不好的方面。
4樓:海中的流沙
適當上網可以,但千萬不能上癮。
5樓:匿名使用者
看自己了 只要有合理的上網時間 上網未免不可 況且上網還可以學到很多東西。
6樓:傅詩翠系皛
不能片面的說好與不好,如果你正確的應用了電腦,對你應該是很有益的,不過,學生如果沉迷於上網,那就是百害而無一益了。
學生如何正確上網
7樓:匿名使用者
1、應該在父母或老師的陪同指導下上網,上網時間不要超過乙個小時(或是與爸媽約定的時間),最好利用節假日集中使用。
2、任何人在網上都可以匿名或改變性別等。千萬要記住,你在網上遇到的每乙個人都是陌生人,對他們既要有禮貌,又要提高警惕。記住乙個給你寫信的「12歲女孩」可能是乙個40歲的先生。
4、不要將自己或家庭成員的資訊輕易告訴他人(包括:姓名、年齡、**、家庭位址、**號碼、學校、班級名稱、e-mail位址),向任何人提供這些資料都應該事先徵得父母或老師的同意。
6、要熱愛祖國,對於bbs、e—mail、qq中瀏覽到的不良資訊,不利於祖國榮譽的言論,應矛以刪除、關閉,並告訴教師或父母。
8、和網友見面是件很開心的事,一定要在父母、老師或三位以上同學的陪同下在公共場所與網友見面,不要單獨約見網友。
學生為什麼要上網?
8樓:快樂到起飛
1、可以開闊視野。
上網可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和資訊,對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多學校裡學不到的知識,擴大自己的知識面。滑鼠一點,大千世界便盡收眼底。
2、可以對外交流。
學生的乙個被人經常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流。現在有了網際網路,他們可以徹底克服這個心理障礙,並且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學生也可以通過網際網路登入各類教育**獲取學習資訊。
3、可以促進青少年個性化發展。
消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網友傾訴心事,減輕課業負擔所造成的心理壓力。在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利於樹立起學習的信心。
9樓:於伯達
開拓眼界,獲取更豐富的資訊,更全面的知識。
學生可以上網嗎?
10樓:社會風土民情
小學生可以上網,只要不過度沉迷,就不會影響學業。但要控制時間,最好在家長監督下上網。
原因:1、上網可以增長知識,開闊視野,網路的最大好處就是資源共享,學生在網上可以學習到各種各樣的知識。
3、一些專業的**都是英文的,上網時瀏覽英文**可以使英語閱讀水平和英語單詞量大大提高,可能對學業有促進作用,特別是可以大大擴大知識面。
4、 可以豐富自己的課餘文化生活,通過上網來適當放鬆和調節自己,網路集多種技術和眾多的科學知識於一體,它對於開發人的智力,鍛鍊眼手腳腦並用的能力有一定的好處。
注意事項:
避免上網主要玩遊戲的現象,從而避免影響學習成績;堅決不進入網咖等,以免影響學習成績和身體健康。
每次上網時間不超過乙個小時,最適宜的時間是30至45分鐘,以保護視力及睡眠,不影響到身體健康。
以中學生如何看待上網玩遊戲的利與弊為題寫實踐調查報告,字
當今社會,網路發展迅速,網咖隨之紅火起來。城區繁華街道兩旁的網咖如雨後春筍般地開設起來,醒目的招牌,閃爍的霓虹燈,似乎為城市增添幾分繁華,然而誰又了解繁華背後隱藏些什麼呢?目前,城區 的網咖也打著正規的牌子讓許多中小學生上網,未 的更不在話下,這些網咖吸引了大批的學生。但是如同 窗戶開啟了,新鮮空氣...
小學生上網交友的壞處,小學生上網交友的危害
小學生上bai網壞處總結du如下 1,首先是對自己的zhi身體不好,dao 因為電腦的輻射內大,對兒童發育容造成影響,還對視力造成一定的傷害。2,因為小學生的心智還不成熟,容易網上的一些 壞人蠱惑做出一些出格的事情。3,小學生容易對網洛產生依戀,如果太迷戀遊戲會使他們沉溺期中,耽誤大好青春。4,小學...
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