1樓：匿名使用者
什麼事都具有兩面性，看你如何節制。你不會是要寫文章吧！
2樓：匿名使用者
小學生不能太懶！三百字你也懶寫？
小學生該不該上網？
3樓：月明星稀
小學生可以上網，只要不過度沉迷，就不會影響學業。但要控制時間，最好在家長監督下上網。
原因：1、上網可以增長知識，開闊視野，網路的最大好處就是資源共享，學生在網上可以學習到各種各樣的知識。
4、 可以豐富自己的課餘文化生活，通過上網來適當放鬆和調節自己，網路集多種技術和眾多的科學知識於一體，它對於開發人的智力，鍛鍊眼手腳腦並用的能力有一定的好處。
注意事項：
避免上網主要玩遊戲的現象，從而避免影響學習成績；堅決不進入網咖等，以免影響學習成績和身體健康。
每次上網時間不超過乙個小時，最適宜的時間是30至45分鐘，以保護視力及睡眠，不影響到身體健康。
4樓：網友
1、小學生絕對不要上網。因為網上的內容小學生還學不到或者是學不懂；
2、小學生上網，最大的壞處，是小學生在網上找習題的答案，圖省事，學不到東西。
5樓：藍雲天海
小學生上網最好有大人監護下上網，查查資料是沒問題，不過網際網路也有很多不健康的內容，也有一些遊戲容易上癮，最好不要單獨長時間上網。
6樓：匿名使用者
我覺得小學生上網應該可以，只要不是沉迷於玩遊戲什麼的，查資料可以，然後玩一些跟學習有關的小遊戲應該也可以。
7樓：我的幸福就是陪伴著你
浪費時間，努力學習才是最重要的事啊。
小學生該不該上網？
8樓：網友
小學生可以上網，現在資訊化時代，從小培養資訊化素養很重要。現在網課也很火爆。有些小孩利用網路資源學習一門特長，有的小孩沉迷遊戲，荒廢學業。
所以上網本身不具有價值取向，可好可壞。小學生自主判斷力不足，所以應該在成年人的監督或者引領下進行上網。
9樓：抗壓吧吧吧主
上網學習，查資料當然是可以。不要沉迷於遊戲，遠離不健康網際網路內容。
10樓：網友
上網課是可以，但不能上網玩遊戲。
小學生該不該上網？
11樓：解碼筆記
必須要上網。但是要正確的引導。不要往遊戲方面發展。小孩子從小接觸電腦，可以讓他對計算機的認知更早。培養對高新科技的認識。至少不會讓孩子輸在起跑線上。
12樓：匿名使用者
對於學生該不該上網，社會上有很多爭論，每個人都有自己的看法，有的人說：喜歡上網的學生就不是好孩子。但也有人說：
學生應該上網。真是仁者見仁，智者見智。我也來談論一下我對這個問題的看法。
上網有很多有優點，因為網上什麼都有，如果寫作業遇到了課外的題目，或者不會的題目，上網都會幫你解答這個問題。比如，網上可以看到許多書籍，也可以看到許多歷史知識，還可以看多很多優美的散文總之網上有很多我們需要的知識。
但是上網有很多缺點，因為網路遊戲會讓我們沉迷，而沉迷於玩網路遊戲有什麼缺點呢？比如，電腦的顯示屏會對我們的眼睛造成極大的傷害，而且沉迷於網路遊戲也會讓我們學習退步，整天想著遊戲。
那麼我們應該怎樣看待小學生該不該上網這個問題呢。
我個人認為上網是可以的，當我們寫完作業，複習和看完課外書以後，就可以上網查查資料，另外適當的玩會遊戲也是可以的。但是，我們一定要學會控制上網的時間，正確的對待學習和上網！
13樓：充俊逸
不應該上網，小寫畢竟左右，學習地方很多。認真學習吧！
小學生上網好不好，小學生上網好不好
上網有助於學習，你可以了解你在書本中學到的東西。例如 中國的一些有名的旅遊景點。了解這些東西有利於開發小學生的想象力，還有創新精神。如果，上網只是為了玩遊戲 聊qq。那就大錯特錯了，不過我相信小學生上網上了一段時間後就會對遊戲和qq產生厭煩的情緒。就像上一代人，有很多小學生有玩遊戲機一樣。他們中的許...
小學生該不該有偶像，小學生該不該有偶像
可以啊,遵循自己的想法嘛,不過不要太瘋狂 追星固然無可厚非,但是一定要做一名理性的粉絲。不要衝動，也不要太瘋狂，而影響了學習。作為一名小學生，我認為應該有 因為小學生應該要有乙個能為自己做榜樣的人，追星呢，固然是無可厚非的，但是一定要做一名理性的粉絲 不要衝動，象bt楊麗娟，也不要太瘋狂了，盲目追星...
小學生該不該學奧數，小學生該不該學奧數
奧數相對比較深,數學奧林匹克活動的蓬勃發展，極大地激發了廣大少年兒童學習數學的興趣，成為引導少年積極向上，主動探索,健康成長的一項有益活動。有許多涉及到實際應用的問題，如計數 圖論 邏輯 抽屜原理等。解決這類問題，一般都需要對實際問題的數學意義進行分析 歸納，把實際問題抽象成為數學問題，然後用相應的...