1又3分之一等於多少 1又3分之2等於多少？

1樓：阿肆說教育

其實是乙個以3為迴圈節的無限迴圈小數。計算方法是，先把一又三分之一化成4/3，然後把四作為被除數，把三作為除數，計算4÷3=這樣就得出了結果。這就是分數化成小數的最通用的一般方法。

學數學技巧。

1、抓住課堂。理科學習重在平日功夫，不適於突擊複習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。

高質量完成作業。寫作業時，有時同一型別的題重複練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考。

2、對不會做的錯題：弄懂每乙個步驟，並思考為什麼，針對算錯了的錯題，如果經常出現這樣的情況那麼你就要：改變計算方式和習慣，比如學會檢查和算兩次提高準確度。

重點是要去思考，思考的深度越深，學習得就更加透徹，就會用少量的題達到很高的效果。但這樣的思考不是憑空的，而是建立在錯題上的思考。

2樓：方騰飛老師

您好，我是方騰飛老師！您的問題我已經看到了，現在正在整理答案需要3分鐘，請您稍等一會兒~如果我的解答對您有所幫助，還請給予贊，感謝~殺

您好，答案是等於2/3。這個題考察重點其實就是分數的計算，1是等於3/3的，那麼1-1/3=3/3-1/3=2/3。只要我們掌握了分數化成整數，整數化成分數這個知識點，計算就沒有問題了。

1又3分之2等於多少？

3樓：休閒娛樂助手之星

1又3分之2是帶分數，化成假分數是3分之5；化成小數是的迴圈）。

分數原是指整體的一部分，或更一般地，任何數量相等的部分。表現形式為乙個整數a和乙個整數b的比（a為b倍數的假分數是否屬於分數存在爭議）。

分數表示乙個數是另乙個數的幾分之幾，或乙個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的乙份或幾份的數叫分數。分子在上，分母在下。

當分母為100的特殊情況時，可以寫成百分數的形式，如1%。

分數歷史：

最早的分數是整數倒數：代表二分之一的古代符號，三分之一，四分之一，等等。埃及人使用埃及分數c。

1000 bc。大約2023年前，埃及人用分數略有不同的方法分開。他們使用最小公倍數與單位分數。

他們的方法給出了與現代方法相同的答案。埃及人對於akhmim木片和二代數學紙莎草的問題也有不同的表示法。

希臘人使用單位分數和（後）持續分數。希臘哲學家畢達哥拉斯（ bc）的追隨者發現，兩個平方根不能表示為整數的一部分。（通常這可能是錯誤的歸因於metapontum的hippasus，據說他已被處決以揭示這一事實）。

在印度的150名印度人中，耆那教數學家寫了「sthananga sutra」，其中包含數字理論，算術學操作和操作。

現代的稱為bhinnarasi的分數似乎起源於印度在aryabhatta（ 500），[引用需要] brahmagupta（和bhaskara（的工作。他們的作品通過將分子（sanskrit：amsa）放在分母（cheda）上，但沒有它們之間的條紋，形成分數。

在梵文文獻中，分數總是表示為乙個整數的加和減。整數被寫在一行上，其分數在兩行的下一行寫成。如果分數用小圓⟨0was或交叉⟨+ was標記，則從整數中減去；如果沒有這樣的標誌出現，就被理解為被新增。

一又三分之一等於多少

4樓：樂為人師

一又三分之一等於3分之4

5樓：呀誒呀呀

一又三分之一等於三分之四。

6樓：特盈婷哎

一又三分之一等於（1*3）+1/3=4/3=