1樓：網友
孩子磨蹭，可以通過採取制定計畫、集中注意力、提高興趣愛好、克服依賴性等方法幫助孩子解決問題。
1、制定計畫：有些孩子磨蹭是由於沒有制定規律的學習和生活計畫，就會變得漫無目標，不知道該做什麼，也就不會很好的利用時間。家長可以和孩子一起制定生活和學習計畫，然後按照計畫督促孩子完成既定的目標，每次完成乙個目標就要給予鼓勵和表揚，慢慢形成良好的習慣；
2、集中注意力：有些孩子磨蹭主要是因為做事情的時候注意力不集中引起。比如寫作業的時候可能稍微有乙個聲響都會轉移注意力去看，導致該做的事情沒有很好的完成。
家長要盡量給孩子提供安靜、舒適的學習環境，減少其他因素的干擾，及時提醒孩子做好目前要做的事情，慢慢培養孩子注意力集中來完成某一件事情；
3、培養興趣愛好：興趣是孩子的動力源泉，因此，要培養孩子對學習或者某件事情的興趣，就能夠改變做事磨蹭的不好行為。比如，家長可以將知識融會貫通到孩子的生活和遊戲中，採取寓教於樂的方式增強學習的興趣。
遇到不懂的問題時，要採取開放式的提問方式讓孩子掌握獨立學習的方法，比如這個東西有什麼用、為什麼會有這些用處、怎樣使用等，慢慢激發孩子獨立解決問題的能力，這樣孩子的行動效率就會不斷提高；
4、克服依賴性：有些孩子做事情磨蹭可能是對家長有依賴性引起的。比如家長看到孩子做的不好就會主動幫他去把事情做好，從而影響了孩子獨自處理事情的能力，因此遇到一些阻礙時孩子就會自然而然的喜歡磨蹭，等著家長幫他做事。
此時家長應多鼓勵孩子自己完成事情，即便孩子做的不好也要進行表揚，幫助孩子分析、總結失敗的經驗教訓，然後提供再次解決事情的機會，等到孩子體會到自己做事情的成功感時，就會逐漸減少做事磨蹭的現象。
2樓：匿名使用者
如何培養孩子的時間管理觀後感。
1.營造集中注意力的良好環境。
大部分孩子在學習和生活上磨蹭，其實主要都是因為注意力不集中的原因，孩子由於年齡小很容易受到周圍環境的影響，所以當孩子在學習時家長注意不要突然去打亂孩子的思路，同時將與學習無關緊要的東西清理乾淨，孩子在學習時保持一定的安靜，不要讓孩子受到干擾，為孩子營造乙個良好的學習氛圍和環境。
2.建立正確的時間觀念。
孩子不重視時間，主要與腦海中沒有形成正確的時間觀念有關，孩子對事物具有強烈的好奇心，所以在主觀上就覺得時間過的慢，所以家長在日常生活中可以讓時間與孩子的習慣掛鉤，讓孩子知道什麼時間應該做什麼事，形成正確的時間觀念。
3、讓孩子做時間的主人。
孩子對時間的意義有著自己獨特的認識，比如相較於完成作業，他們覺得做遊戲更有趣。
所以，要讓他們意識到管理時間不是為了家長、老師的要求，也不是為了敷衍學習、爭取遊戲時間，而是為了讓自己更快樂地投入到自己想做的事中。
因此，家長可以鼓勵孩子制定時間計畫，羅列每天想做的事情、每件事情要占用的時間等。由於計畫是由自己制訂、自己做主的，孩子往往能夠積極主動地執行。
4、幫孩子養成良好的作息習慣。
孩子沒有養成良好的作息習慣，就不會具備合理把握時間的能力。父母可以和孩子一起制定乙個作息時間表，最好是具體到細節，比如什麼時間起床，洗漱需要多長時間，吃飯需要多長時間，放學後做作業和看電視多長時間，幾點休息等。
都要嚴格制定，這樣會對孩子起到約束和監管的作用。
孩子將作息時間固定下來，形成習慣，才能明確地認識時間，養成良好的作息規律。
3樓：夏天西瓜格外甜
一、榜樣的力量。
1、以身示範。孩子周圍的父母、家長及老師及主要培育者們應密切觀察孩子的表現，當出現「磨蹭」現象時，要有目的的引導孩子朝著你預想要的效果出發，以身示範，以榜樣的力量引導孩子的興趣。
家長及主要培育人應該樹立終身學習的理念，建立不斷學習與時俱進的家庭學習氛圍和學習習慣，從而潛移默化的影響孩子的學習興趣和學習習慣。
2、心與心的溝通。密切關注孩子的學習進度及學習狀態，隨時與孩子心與心的溝通。主動詢問孩子學習方面是否需要幫助，當孩子遇到學習困難和障礙時，及時幫助並給予耐心引導。
其次，提供良好的學習氛圍和環境。當孩子在進行學習的時候，孩子周圍的家長及培育者們應該同步進行相關的學習，而不是看電視、玩遊戲、上網聊天等……
二、需要學習興趣方面的技能學習。
兒童技能教養法》認為，孩子當下出現的任何「不良行為或行為障礙等問題」都是孩子沒有掌握了相關內容的技能。因此，當孩子出現作業磨蹭或做不完現象時，我們應該思考孩子是否需要哪些學習方面的技能或本領。
三、獎勵。1、物質獎勵。
如果孩子能夠長時間進行有目的、有計畫的在相當長一段時間內，積極主動的專注於某項任務內容的學習時，就不斷的給予物質獎勵，從而激發孩子繼續堅持和進行下一階段的學習。
4樓：漓櫻愛畫畫
試試這一招，讓你的孩子不再磨蹭。
5樓：睿爸育兒記
五歲的孩子磨蹭怎麼辦？#星知計畫#
6樓：教之道
專治孩子寫作業磨蹭，百試不爽！
7樓：心理學媽媽
孩子學習拖拖拉拉，寫作業磨磨蹭蹭，親子關係雞飛狗跳。
8樓：釗越悟成天
孩子肯定對您有意見，用這種形式來反抗您的管教吧。對孩子，還是獎勵為主，獎勵他的積極行為，漠視他的不良行為，理解孩子，放下架子多與孩子做心與心的溝通，會慢慢改善的。
9樓：梓貉直
孩子磨蹭怎麼辦，千萬不要催，不吼不急，這樣讓他快起來你是不是總為孩子慢吞吞的性子著急？是不是愛催「快點」「要遲到了」？是不是看著孩子半天才寫幾個字的作業火冒三丈？
為什麼別人家的孩子作業做完那麼久了，你的孩子才剛開始？
為什麼對孩子說了那麼多道理，他的速度依然那麼慢？為什麼孩子總是拖拉半天還完不成作業，就是不明白早點完成早點休息這個道理？其實，孩子磨蹭是普遍現象，當發現孩子磨蹭時，需要家長及時引導。
一、找準「**」，對症下藥。
孩子磨蹭有很多原因，有的是某方面拖拉，有的是多方面拖拉，比如：做作業磨蹭，需要尋找原因：
1.不會做嗎？那就先教，等教會了再做，事半而功倍。
2.不想做嗎？那想幹什麼？找出誘因，明確告知孩子，做完後可以玩，做不完不能玩。
3.會做又能做，可為什麼還是做一會兒玩一會兒？一定要規定作業時間，嚴格按照時間執行，讓孩子養成時間觀念。
二、做事磨蹭，忌簡單粗暴。
孩子做事，肯定沒有大人那麼迅速，日常生活中，不要經常催促，把磨蹭的觀念注入孩子腦中。不然，孩子明明在用自己的正常速度做事，父母經常說「怎麼那麼慢？」「怎麼還沒完成？
無形之中，會給孩子造成錯覺，以為自己真的快不了。
三、即使磨蹭，換種方式「催促」
即使孩子真的很磨蹭，那麼，也不要急，不要吼，「催促」也可以換種方式，比如：寫作業不認真，半天完不成。等孩子動筆寫的時候，說：
你看，只要這樣動起來，就快了。」收拾書包磨蹭。親身示範：
你看這樣大書放一起，小書放一起，本子放一起。是不是收拾得又快又好啊？」然後，讓孩子學著做一遍，這一次進步後，立即表揚：
你收拾得又快又好，下次，我都要向你學習了。」你看，換種方式「催促」，孩子是不是更樂於接受，家長也不必急吼吼，效果還奇好呢？
10樓：網友
你可以讓他明白磨蹭會給她帶來什麼樣的後果和原因，你可以跟他說，如果你今天不磨蹭我會獎勵你什麼樣的獎品，然後慢慢的去讓他養成這個習慣，後來的時候你就可以不給她獎品了，因為如果你總給他獎品的話，他會覺得只有磨蹭家長才會獎勵她獎品，還有就是說你可以去等他，不要去催促他，之後在一段時間之後去告訴他快點，但是不要去生氣的跟他說，最後的時候你告訴他因為你的磨蹭，你錯過了一些東西錯過了一些事情，孩子們只有讓他撞南牆了他才會回頭。
有時候適當地放任也是一種好的選擇。
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