1樓：抄雨桖
別以為只有人才會說話，大自然也有語言。
這語言到處都有，仔細觀察就能發現。你看那水裡的小魚，就是大自然的語言。小魚經常跳出水面，等會兒就會下雨。
你看那天上的雲，也是大自然的語言。如果陰雲密布，天快要下雨了。躲在洞裡盤著冬眠的小蛇，不就像乙個句號，大自然在洞裡寫著：
秋天結束了，冬天來了。那洞裡的青蛙，不就像一句過度句。大自然寫著：
冬天已過，春天來了。大自然的語言並不難懂，只要你肯觀察思考。假如你害怕動腦筋，那就常常會視而不見。
寫大自然的作文
2樓：下雨了
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱鬱蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裡；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裡，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於乙個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。
夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裡，我的心都醉透了！
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。
一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2023年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？
切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙瀰漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
大自然的作文該怎樣寫?
3樓：公尺岑帖浩博
描寫大自然的作文，要從景物描寫細緻入手：
一、抓住特徵。能夠抓住景物的形狀、大小、顏色、聲響等特點寫具體、寫清楚，並大膽想象，採用對比、比喻、擬人等手法，把景物寫得生動形象。
二、語言優美。要善於選擇生動的詞語和用生動的比喻等手法，對景物的聲、色、形、態進行準確的描寫，讓人感受到景物的美和融在其中的情。舉例如下—— 我喜歡春天 天氣變溫暖了，寒冷的冬天在不知不覺中過去了，取而代之的是溫暖的春天。
大地脫下了冬天白外衣，穿上了春天的綠外套，啊！一切是多麼美好。晨曦中微風吹過草地，草地變綠了；微風拂過小河，小河上那層堅硬的冰化開了；禁錮了一冬的小河又歡快的流動起來；微風穿過了花叢，花兒又綻開了笑臉。
草地上的草兒從冬天的酣睡中睜開了惺忪的睡眼，又開始生長了。它的嫩綠的新生的小芽也不甘示弱，爭先恐後地向上躥，好像一定要趕上別的葉兒，它那燦爛的微笑中透著堅強和自信。小河掙脫了堅冰的束縛後，又唱起了歡樂的歌謠。
河中的小魚又聚在一起，好像要開乙個歡迎春天的聚會。小蝦們在水中盡情地追逐、嬉戲，玩得可開心了。花叢裡花兒伸了乙個懶腰，又開始怒放了。
花叢裡的花有的是紅色的，有的是黃色的，有的是白色的，有的是紫色的….五顏六色的燦爛開放。它們逸出的沁人心脾的幽香，讓人心曠神怡。
我喜歡春天，它是乙個仙境般的季節。
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大自然的啟示 我家門前有一大片小草，小草是我最喜歡的，因為，它有頑強的生命力。只需要種下小草的種子，它就能頑強地從土地裡鑽出來，它不用讓人來澆水，只要一把黃土，一束陽光就能讓它茁壯成長。春天，冰雪剛剛融化，小花們都誰在大地媽媽的懷抱中，不肯出來。可小草卻像一群頑皮的孩子一樣從大地媽媽的懷抱中伸了伸懶...