1樓:匿名使用者
回首六年(小學畢業時寫的文章,現在看看,唉……)
彷彿時間被盜走了一般,轉眼間,我已不再是哪個不諳世事、天真童稚的小女孩了。我即將成為一名初中生,然而我怎麼捨得這些朝夕相處的朋友們和對我們諄諄教導的老師們呢? 還記得一年級的時候,媽媽拉著我的手走進校門。
可如今,為什麼我仍然覺得那彷彿就是一天前發生的事情,那樣難以忘懷呢?還記得從前當班委、課代表的時候,我一本正經的樣子和嚴厲的表情,為什麼都這樣的清晰可見呢?還記得又是因為一點小事和同學吵得不可開交、整得面紅耳赤的場景,為什麼還那樣的歷歷在目呢?
還記得第一次作為小記者領到稿費的時候喜悅的心情,還記得有同學要轉走時大家的依依惜別之情,還記得和好朋友說悄悄話咬耳朵的聲音,為什麼這一切的一切都恍如昨日呢? 也許五天或十天後我們就要離開這個熟悉的地方了吧?走過操場那一排排茂密的白楊樹,撫摸著那曾經貼著讓人「幾家歡喜幾家愁」的紅榜的後牆上的瓷片,看著曾經用來和朋友通訊的信箱,一幕又一幕的回憶映入腦海,頓時有了一種想哭的感覺。
就要這樣離開了?我輕聲地問自己。我無法給這裡留下任何東西,一絲都不行。
那些曾經一起哭一起笑一起快樂一起痛苦一起激動的日子就要結束了。或許以後我還有機會能再次來到這裡,但再也找不回以前的感覺了。真的不甘心啊。
縱使有再多的美好回憶,也都變成幾縷輕煙,風吹即散,不會有乙個美好的結局。我知道有句老話:「天下沒有不散的宴席」,可我還是很想把這些記憶封存在腦海裡,無論是快樂或是憂傷。
我們就這樣散了,走了。人去樓卻不會空,因為還有下一屆、下下一屆的學生補上來。但他們終究也要面對同樣傷感的結局。
不想,卻無奈。這是上天為我們安排的命運,誰都無力改變。只有盡力不留下遺憾,再回首就不至於非常傷感。
可無憾也不代表就是圓滿。什麼是圓滿?只有每個人自己去體會了。
罷了。凡事該來的總會來的,誰也逃不過,都必須勇敢地面對並接受它,即使你不想,因為沒有人能夠違背。 既然這樣,我們只能使結局更圓滿一些。
希望你能讓你的結局「圓滿」。
2樓:希望討個好簽名
小學畢業時的文章(我今年初一)
母校,我想對您說,時間飛逝,我在石梅小學度過了六個春秋,您早已成了我的另乙個家。
過去,每當有人和我談起「畢業」這樣的話題,我總覺得離我好遙遠。但是今天,當我即將要離開生活了六年的校園,離開教育了我六年的老師時,我發現,一種依依不捨的感覺早已湧進心田。
回憶在石梅的學習生活的六年時間,從我第一次跨進這座古色古香的校園,我便與您結下了不結之緣。我記得爸爸說過,在「當年帝子讀書處」讀書,是一種緣分,要在石梅讀書,更是一項全新的挑戰。
一年級,我認識了小學中對我最重要的一位老師—— 錢老師。跟著錢老師,學會了a、o、e、i……一年的時間,我愛上了錢老師。
二年級,我加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮豔的紅領巾,在烈士陵園許下誓言「時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥」。一年的時間,我愛上了伴我成長的紅領巾。
三年級,我認識了英語,在袁老師指導下,學會了a、b、c、d、e、f、g……這一年的時間,我接受了英語啟蒙教育,懂得了英語在社會上的重要性。
四年級,我成了中隊長,組織了一次次班隊活動,在活動中,提高了自己的交際能力,這一年的時間,我愛上了少先隊組織。
五,六年級,我擔任學校大隊委員,面臨著一次次更大的考驗。同學的鼓勵,老師的支援,讓我在考驗中成長著。這兩年時間,石梅,大隊部,在不知不覺中,早已滲入我的生活!
在石梅的點點滴滴,有老師的關懷,有同學的友誼,有一次次挑戰。所有一切,都讓我在不知不覺中慢慢成長。
母校,我想對您說,無論我有沒有畢業,也無論我身在何方,我永遠愛您!我會在這僅有的大半年時間裡,以優異的成績來報答六年的哺育!
我永遠愛您,我的母校!
小學畢業的文章!要感人!
3樓:是因為自己
時光慢慢流淌,轉眼間我們迎來了畢業
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八字 己丑 己巳 丁巳 乙巳 五行 土土 土火 火火 木火 五行 缺金,水 生肖 牛 取名宜用帶 金 水 的字就可 與姓無關 命局生克制化 五行個數 計入藏幹 1囚水 1休木 4旺火 6相土 4死金 五行個數 不計藏幹 0囚水 1休木 4旺火 3相土 0死金 五行力量 水7 1.6 木36 8.3 ...
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