1樓：蓬萊丶小伙
我本是乙個文文靜靜的女生，從沒想過會出手打人……
在幼兒園，我被一本《白雪公主》所陶醉，一下課就跑到班級書櫃那兒拿書。一天，也有個同學看中了它，非與我爭不可！明明是我先拿到的，憑什麼讓給她？
這本書就應該是我的！“我不給！”“為什麼？!
她傲慢地吧雙手插在腰部說，“你就要給我！我說想要就是我的！”我緊緊抱住書，怕被她搶走。
不想發生的事還是發生了。她二話不說便向餓狼撲食那樣上前搶書，我當然不讓，我先拿到的，就應該給我看！哼！
給我給我！”她想一台復讀機，不斷重複著這兩個字，吵得我耳膜都快承受不住了！她又像乙隻跟屁蟲，緊緊地尾隨你，怎麼也擺脫不了！
為什麼要給她，明明就是我的書！才不給呢！我一怒之下，揮起桃形李般大小的拳頭就向她打去。
頓時，我的拳頭上就染上了鮮血，莫非……意料之外，她居然被我打出了鼻血！我有那麼大的力氣嗎？我有那麼大的膽量嗎？
又是什麼使我變成了另乙個自己？是書，是我對讀書的慾望，即使被罰站，即使被訓斥，也抹殺不了我對讀書的慾望。
之後，我對讀書的興趣也越來越濃，不管什麼書，我都要捧起看一&,如果遇到了一本更加精彩的書，我就會廢寢忘食。對我而言，如果生活沒有書，就像世界沒有陽光，鳥兒沒有翅膀，我的心底永遠都會空洞洞的，好像缺了乙個口子，只有書才能彌補。
是書，是書讓我作文水平迅速提高；是書，是書補足了我心中的渴望；是書，是書，是書讓我看得更遠，即使我沒見過五嶺山，也能感受到它的氣勢磅礴；即使我沒見過大海，也能感受到它的波瀾壯闊；即使沒我去過宇宙，也能感受到它的神秘之處。
是書，是書灌溉了我，讓我的生活變得有滋有味！我為書瘋狂！
好讀書，讀好書，讀書好！
2樓：汐月
m奧利給奧利給奧利給奧利給，奧利給，奧利給$
寫的比較差的作文
3樓：匿名使用者
春天的校園。
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！
春天的校園非常的美麗，春暖花開，太陽公公戴著他的老花鏡。
也來了。校園裡，不時從遠處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。
大樹媽媽也長出了新的頭髮，孩子們也在校園裡歡聲笑語的議論著什麼，西面伴隨著我們成長的百年柳樹，也換上了新的外貌。
是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花。
它是讓咱們春天來了也別忘了它。嘻！嘻！
我們怎能把你忘掉呀！1，2，3，4……太多御旁了，紅的，黃的，藍的，粉的，紫的……呀！也太多了，我們不能從頭到尾數一遍呀！
風姑娘也來到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和帶拆汪的。
叮鈴鈴－叮鈴鈴—，上課了，春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學生們大聲的朗讀。
春天那麼美麗，我相信夏，秋，冬也會那麼美麗吧！
我喜歡校園的春天！
點評】語言平淡，中心不突出，無表達能力。蠢仔。
誰有寫人作文？好點的？
4樓：匿名使用者
問題補充：第一篇寫人的、第二篇寫事的、第三篇隨便 水平一點要好 求求這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。 這就是我最難忘的一。
寫人的作文難嗎？
5樓：歧芷煙
看完了你肯定纖陪閉源就找到方法毀態蠢了。
我的字寫的比較差，每天練字多少時間有效
不是每天練多久的問題，字寫得好不好跟練得好不好是兩回事，很多人練字的時候寫的不錯，寫字的時候就變回去了，因為你練字的時候是按別人的習慣練當然好看，但平時寫字的時候就由於慣性思維，變回來按自己的習慣寫了，所以練再久也沒有用處。不如從最常用的字開始，比如 的 是 好 不 有 之類，平時用的越多先練，記住...
香水的種類很多，哪些的價效比是比較差的？
其實我覺得就是一些小樣的香水，它們的價效比是比較差的，而且它們的容量其實非常的少，而且一噴就是差不多都用完了。價效比較差的香水有以下幾款 1ysl反轉巴黎 2蒂芙尼白富美香水 3小偷玫瑰 阿蒂仙 4島嶼森林 chanel 5ysl肆意之水。有雅頓，武藏野 傑弗里 比尼 martin margiela...
記憶力比較差的年青人如何提高記憶力
1，多記憶東西，不使用它才退化的，一開始記不住不要緊，但要多記憶東西才行，記憶的多了，它自然就靈活了 2，好好休息，睡眠很重要，你的記憶可以在你睡眠的時候進行編碼，所以切記要有充足的睡眠 3，多吃增強記憶的食物 一些健腦食品，其實是常見的物美價廉之物。如蛋黃 大豆 瘦肉 牛奶 魚 動物內臟 心 腦 ...