1樓：蔣秋盛老師
解題步驟：
因此括號填寫的是為3
提公升：言歸正傳，這邊我就只想一些我對於像學習數學等理科類學科的經驗；首先，學習每乙個科目，第一點就是要擺正態度，上課一定要認真聽講，一節課45分鐘，比你自己埋頭摸索一天效果都來得好，因為老師課堂上講的內容，都是對知識點進行最簡單化地闡述，讓你們能夠更容易地掌握，比自己自學然後憑空想象消化得快得多；第二，在做老師課後布置作業之前，一定要把老師在這節課講的知識點自己看一遍，讓這些知識點在你的腦子裡有個印象，最好就是在該節課下課之後馬上在腦子裡過濾一遍，因為這樣可以增加你對這些知識點的記憶，當你對所要運用的知識點掌握好之後，再去解題，會事半功倍，而不要馬上去做題，然後遇到不懂的又去到處翻書看，在此之前你複習過一遍的話，就算你不懂怎麼做，但是腦子裡應該會有個印象說是運用到了哪個知識點，這樣再去翻開課本也會更有效率；第三，在課堂上如果對老師講解的知識點聽不懂的話，可以當場舉手向老師匯報，如果老師耐心點的話，都會再講解一遍，一定要皮厚，不要怕丟臉，如果實在是害羞的話，可以下課之後去請假老師，或者問班上數學學的比較好的同學，這個是很重要的，如果不懂的話又不問，就一直壓著，就會出現下面我要說的問題；
2樓：網友
5+5=7+3齊家單這麼寫就對了，等式等式後都是十。
口十3=5十5寫多少
3樓：一襲可愛風
葉 、叮 、叭、 嘰 、嘆 、叼 1、口+十=葉 2、丁+口=叮3、口+八=叭4、賣橘口+幾=嘰5、口+又=嘆。
一、葉的釋義：1、葉子，植物的營養器官之一中培團：樹～。
復～。2、某些像葉子的薄片：銅～。
扇～。組詞：竹葉 葉中皮子 茶葉 樹葉 落葉。
二、叮的釋義：1、蚊子等 用針形口器吸食。
2、進一步（問、告訴）：～問。
臨走，她又～了我一句，你明天可來啊！
3、再三（囑 咐）：～囑。組詞：叮嚀 叮囑 叮咬 叮問 叮噹 三、叭的釋義：1、擬聲詞。
斷裂、敲打等的聲音：～的一聲折斷了。
2、佛教咒語用字。組詞：喇叭 叭叭 叭兒 叭嚓 叭嗒。
四、嘰的釋義：擬聲詞。
小鳥或小雞的叫聲： 小鳥～ ～叫。組詞：咔嘰 嘰咕 嘰楞 嗶嘰 磨嘰。
五、嘆的釋義：
1、嘆氣：～息。
可～。長籲短～。
2、吟哦：詠～。
一唱三～。3、發出讚美的聲音：贊～。
為奇跡。組詞：嘆氣 感嘆 嘆息 讚嘆 嘆服。
7十5二7十3十口二口這怎麼樣填
4樓：雲山霧海
7十5＝7十3十2
12這是湊十法：
5可以分成3和2
5樓：張祥壯老師
所以，□裡填寫12
如果您還有別的問題，那麼您直接問我就好了，麻煩您給我乙個贊吧！謝謝您啦！祝您萬事如意！學業有成！
7十囗二5十
6樓：寶寶
解：根據題意列式為：
4十5X7等於多少,4十5X7,4十5X7的這兩個算式相同點和不同點是什麼
先算乘法 5 7 35 然後再算加法 35 4等於 39呀最終答案 39 4十5x7 4 35 39 4十5x7,4十5 x7的這兩個算式相同點和不同點是什麼?相同 都是加乘混合運算,且都有4 5和7這三個數字。相同點就是有加法和乘法運算,不同點是第乙個式子是先做乘法運算,後做加法運算。後乙個式子是...
5x5一55十5二O帶括號,5X555十525可以用小括號怎麼做
我給乙個答案,可能 還有其他答案哦 5 5 5 5 5 0 也就是5 0 10 0 5x5 5 5十5 25可以用小括號怎麼做?這個問題其實也不難,主要是要思考小括號加在 了,小括號用的地方主要是加減號,因為乘除都有優先運算權,從這道題來看,最後的5,沒辦法,那前面要變成20,所以就是5 5 5 5...
5十7，一8口個口，5十 7， 一 8， 2個 ， 3個口， ？ ？ ？個口
5十 7，一 8，7 5 2 8 2 10 2個 3個口，2 3 6個口 二1 1 口一 2 2 口十5二5 3 解 由 3 得 口 0 把 口 0代入 2 得 0一 2 2 把 2代入 1 得 2 1 3 十口二5 十o 6 口十o二7 二?口二?o二?十口二5 十o 6 口十o二7 口 o二9 ...