1樓：小研說法
父母是孩子最好的老師，並不是只用語言去教育孩子「你要這樣做」，而是用生活中的一點一滴、一舉一動讓孩子感受溫暖與美好，懂得關愛與責任，知道理解和包容，學會熱愛和進取。
焦躁，擔憂。
家長本身的焦慮其實是對孩子的不滿造成的，然後會把這種情緒帶入到孩子的生活上，對孩子的生活造成影響。
家長需要意識到的問題是正在面對的角色是孩子，孩子會有很多不足，不足也正是因為孩子在成長。孩子是不斷試錯過程中有的經驗，所以我們應該多包容孩子，減少一些不必要的擔憂。
要認識到所有人都是有差異的，家長應該理解這種差異。有一種誤區就是父母經常會拿自己孩子身上的缺點跟別人孩子的優點比較，其實捫心自問一下這樣是不是太貪心了呢？家長應該多珍惜孩子身上擁有什麼，並且自己做好孩子的榜樣！
能與孩子之間隨時隨地的進行廣泛而深入的互動（含默契），否則孩子是不能自備動力與能源起飛的；
溝通與交流僅僅是必要的工具和途徑，哪怕一家子都是殘障人也沒關係；
幸福的家長一定是個擁有大智慧的家長，戰略目標和戰術目標都是齊全的，動態和靜態玩法也都是齊全的！
幸福的家長不會因一時一地的得與失傻呼呼，冒冒失失。
幸福的家長絕不會做金錢和麵子的奴隸！
2樓：網友
我們不僅要做乙個幸福的家長，更要做乙個智慧的家長。我們要對孩子信任，同時要對他嚴格要求，首先要嚴於律己，養成乙個好的習慣，不放松，時刻監督，要求孩子自己的事兒自己做，在孩子需要幫助的時候給於幫助，但不是大包大攬的代替他做，這是我們家長義不容辭的責任，多與孩子互動與溝通，改善親子關係，做孩子最好的朋友。再次感恩學校，感恩林老師。
如何做乙個好家長
3樓：木戀曉丶
我們的家長在管理孩子方面，存在著兩種錯誤傾向：一是嚴格管理。供你吃、供你穿、不聽話、不好好學習絕對不允許。
二是無原則地逆愛。我們這一輩子吃了不少苦，就是在苦在累也不能讓孩子遭一點罪。其實教育孩子是有規律可循的，光靠祖輩身心相傳的「手藝」是片面、單調甚至是偏激的。
不管多麼有「問題」的孩子，都是有管道與之相通的，經過一段時間的摸索，一旦雙方管道對接成功，在經過半月左右的努力，「問題」一定能緩解，孩子一定能進步。真情感動天和地，問題孩子不算啥。
教育孩子即需要方法技巧，更需要情感智慧。如果孩子行為不端、不思進取，你什麼時候用什麼方法才能取得最佳的效果呢？這不但是方法問題更是智慧問題也是情感問題，孩子不比大人，沒有情感的語言推動是很危險的。
在教育孩子的效果上，感覺大於行為，行為大於說教，說教大於打罵。家長在和孩子相處的過程中，被孩子直接接收到的是對這個過程的感覺，它能直達孩子心靈的最深處。如果你經常對孩子關愛、鼓勵、表揚、期待，那麼你的目光傳遞給孩子的感覺是高興；如果你經常對孩子冷漠、批評、詆毀，那麼你的目光傳遞給孩子的感覺就是憤怒或恐懼。
感覺是進入孩子心靈深處的直通車，它可直接向自己的行為反應發布指令。而具體的行為則要先進入孩子大腦的選擇過濾系統進行識別判斷，然後根據識別判斷的結果在發布指令，認為好的就接受，認為不好的或者與逆反鏈結「明頂」，或者全部濾掉而「暗抗」（你說你的，他做他的，因為經驗告訴他，明頂會招來痛苦的責罰）。所以要想當好家長，即要有一定的知識儲備（人體學、教育學、心理學等），也要因人而宜採取切實可行的方法措施。
4樓：善頤真
要想做一名好家長。首先，你應該跟孩子。進行友好的溝通。
讓孩子。從小樹立起乙個正確的思想觀念。什麼事是對的，什麼事是錯的？
愛憎分明。在孩子的心目中。你的這個家長。
是乙個有正義感的人物。這就是乙個好家長。
5樓：繽紛且飽滿的小雀
如何做乙個好家長？首先，這個家長要有文化水平，要自身有素質，有涵養，要有乙個良好的習慣，懂得理解他人，並且不高高再上，不專橫跋扈，願意跟他人心與心的交流和溝通，捨身處地替他人著想。
6樓：沙擄背
從今天開始，從當下開始，用更好的方法、更大的熱情、更積極的努力、更誠實的態度去改變。父母要改變孩子首先要改變自己，你對人生、對世界的新認識影響你自己的行為，也將傳遞到你的孩子身上，如果你想要自己的孩子變得更優秀，那麼自己也努力去做個優秀的家長吧~！
7樓：伯鴻博
誰都想做乙個好家長，這就是個夢想，其實多數父母根本就不知道什麼才是好父母的模樣，只是一味去對比其他的孩子如何優秀，殊不知子不教父之過，家庭教育很重要，自己先優秀，孩子會潛移默化去模仿。
8樓：果粒程
那就要問問自己希望父母成為我們怎麼樣的家長了。
9樓：福到
好家長應該是孩子的朋友，而不是動不動就訓斥孩子的惡魔。
如何做乙個好家長
10樓：
摘要。親，很高興為您解答，首先要給孩子營造良好的家庭氛圍，乙個家庭如果經常充滿歡聲笑語，那麼這個家庭一定富有健康美好的情趣，孩子自然會樂在其中，身心就能得到健康成長。其次要為孩子樹立優秀的榜樣，家庭教育不僅要靠說服教育，更重要的是做好榜樣。
家庭教育的zui大特點就是潛移默化。再次幫助孩子培養興趣愛好，zui後要學會溝通，讓孩子健康快樂成長，溝通是建立起學校、老師與學生交流的橋梁。學會與孩子溝通，也是幫助孩子健康快樂成長的乙個重要紐帶。
如何做乙個好家長。
親，很高興為您解答，首先要給孩子營造良好的家庭氛圍，乙個家庭如果經常充滿歡聲笑語，那麼這個家庭一定富有健康美好的情趣，孩子自然會樂在其中，身心就能得到健康成長。其次要為孩子樹立優秀的榜樣，家庭教育不僅要靠說服教育，更重要的是做好榜樣。家庭教育的zui大特點就是潛移默化。
再次幫助孩子培養興趣愛好，zui後要學會溝通，讓孩子健康快樂成長，溝通是建立起學校、老師與學生交流的橋梁。學會與孩子溝通，也是幫助孩子健康快樂成長的乙個重要紐帶。<>
親，乙個好的家長會使得孩子健康成長，所以做好乙個稱職的家長非常重要，作為父母要主動了解孩子的需求，了解背後的緣由，親，您在教育小孩過程中碰到什麼問題呢，可以跟老師說說<>
如何做乙個好家長
11樓：
摘要。親親，您好。很高興為您解答<>
這樣做乙個好家長，一是做乙個尊重孩子的家長。奧地利心理學家阿爾弗雷德·阿德勒說過，「幸運的人一生都被童年**，不幸的人一生都在**童年」。乙個成年人身上所有的問題，很多都可以從他的童年生活中找到答案。
所以家庭教育非常重要，而乙個正確的教育觀，是我們整個家庭教育的起點。具體來說，怎麼教育兒童就是兒童觀，體現在不同的父母不同的家庭不同的養育方式以及對基本問題的看法。著名教育家朱永新曾經說過：
父母應該把兒童看作平等的人，有獨立個性的人，我們要自覺地意識到：尊重童年。有了一種對孩子當下生活的尊重，對孩子本身作為人的尊重，我們很多教育方式自然就會變化呢。
如何做乙個好家長。
親親，您好。很高興為您解答<>
這樣做乙個好家長，一是做乙個尊重孩子的家長。奧地利心理學家阿爾弗雷德·阿德勒說過，「幸運的人一生都被童年**，不幸的人一生都在**童年」。乙個成年人身上所有的問題，很多都可以從他的童年生活中找到答案。
所以家庭教育非常重要，而乙個正確的教育觀，是我們整個家庭教育的起點。具體來說，怎麼教育兒童就是兒童觀，體現在不同的父母不同的家庭不同的養育方式以及對基本問題的看法。著名教育家朱永新曾經說過：
父母應該把兒童看作平等的人，有獨立個性的人，我們要自覺地意識到：尊重童年。有了一種對孩子當下生活的尊重，對孩子本身作為人的尊重，我們很多教育方式自然就會變化呢。
親親，二是做乙個幫助孩子建立自信的家長。家庭是孩子生命的搖籃，是他們出生後接受教育的第乙個場所，這時候的孩子如同一張白紙，父母帶給孩子什麼，往往就決定孩子會成為什麼樣的人。所以，家長在家庭教育中倡導生活教育，要更加重視孩子品格、人格、道德、習慣的培養。
特別是，要幫助孩子樹立自信，幫助孩子找到他自己。父母要能夠了解孩子，發現孩子，悅納孩子。現在很多父母關心的不是自己家的孩子而是別人家的孩子，把別人家的孩子作為標桿，喜歡用自己孩子的短處去比較別人孩子的長處。
家長朋友們應該學會準確了解孩子，順著孩子自己的天性走，幫助孩子成長。讓孩子做自己想做的事，學自己想學的東西，讓每個人找到自己，成為更好的自己，他才能幸福的過一輩子喔。
如何做個好家長
12樓：懶懶12138獅子
不要生氣，好好溝通，不能溺愛，考試不好，犯了錯誤，好好說不要打否則孩子會很叛逆的。
如何做乙個好家長
13樓：匿名使用者
做一位合格的家長並不是容易的事。我認為網友從容自信說得很好。除了那三點之外，還要考慮孩子本身生長過程中的生理特點。
從小開始，直到高中時期，孩子有三個逆反期（我也是通聽課學習到的），三，四歲時是第乙個階段，七——十二歲是第二個階段，十五——十七歲是最後乙個階段。在這幾個階段中，如果不能因勢利導，耐心細緻的進行教育，你有再多的方法措施也是枉然。性格的形成在第乙個階段，學習習慣的養成在第二階段，品德修養在第二和第三階段……因此培養乙個合格的孩子，家長要付出全部精力甚至還不夠……努力吧！
你會為你的付出感到欣慰的，將來也會以你的孩子為榮！
14樓：匿名使用者
家長也要會學習，學習怎樣做乙個好家長，做乙個能使自己的孩子健康成長、成才的家長。家庭教育相對於學校教育而言，家長跟孩子一起相處的時間更長，跟孩子更為貼近，對孩子影響力更大。因而，家長的一言一行，對孩子時時刻刻起著潛移默化的作用。
尤其是幼兒時期，這一作用更為明顯。所以，做乙個好家長尤為重要。怎樣才可以做乙個好家長呢？
我認為起碼應注重以下三個方面：
首先，要尊重孩子。家長要擺正看待孩子的心態，對自己的孩子要有個基本正確的估量，不是每個孩子都有做國家領導人、科學家、文學家等大人物的潛力和素質，孩子要向哪個方面發展？要成為什麼樣的人物？
要看其個性、愛好、興趣等方面的潛質，家長應在這個基礎上，引導和幫助孩子確立人生目標。
其次，要相信孩子。在孩子出現問題或困惑的時候，家長要有耐心地去幫助孩子查詢和分析問題及困惑產生的原因，而後引導孩子自己去尋找解決問題、排除困惑的出路，家長不要包辦代替，要「扶」著孩子走，不要「抱」著孩子走。這樣有利於孩子走好人生之路。
第三，要教育孩子。不僅要注重「言教」，更要注重「身教」。「正人先正己」。
只有家長自己做好了，自己有規范的言行，良好的素養，才能給孩子以好的影響，好的學習榜樣，才會使我們的「家教」收到理想的效果，才會有益於孩子健康地成長、成才。
如何做合格的家長，如何做乙個合格的家長
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如何做合格的家長呢，如何做乙個合格的家長呢？
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