1樓：職場狂徒小楊
管教所的小張對學習非常熱愛，甚至想要在空閒時間寫一下**，能夠回去之後繼續申請西北大學的學士學位，然後回去之後能夠接著報考碩士研究生，但是教管所的幹警們卻非常擔心，也就是因為他的個人處理問題能力並不是很強，他曾經與人爭執的時候出現了強烈的生理反應，也正是因為這種過激的情緒，也導致他幾度暈倒。<>
而教管所的教員也覺得這是小張內心的問題所在，正是因為他這種不能正確的表達自己的情緒，也導致了犯罪的出現，而小章也需要進行一系列的心理矯正訓練，來進行干預和**，因為小張對自己的要求就非常高，所以使得當他情緒失控的時候，就會出現問題。<>
所以管教所的心理輔導員就極度希望小張能夠養成一種良好的心理習慣，在正確的表達自己情緒的同時，又能接受自己的一些缺點，用正確的眼光去看待他人，又不去懷疑自己，所以管教所的幹警們還是對小張非常的不放心。<>
確實現在很多年輕人因為年輕氣盛又一時衝動犯下了自己很多罪過，但是其實仔細想想也是非常的難受，有的時候就會導致自己經受著心理和身體上的雙重壓力，就會漸漸地讓自己的心理處於一種崩潰的邊緣，不能正確的表達自己的情感，同時又對他人抱有懷疑的態度，對任何事物都不能用正確的眼光去看待，就使得自己整個人變得非常可怕。
而雖然小張對學習以及生活充滿了希望，但也正是因為他這個缺點讓管教所的幹警們還是非常的擔心，因為作為管教所的幹警們來講，還是特別希望這種孩子能越來越好，不再犯以前的錯誤，但是如果真的說走了的話，還有很多不確定性，也確實讓人非常擔心。
2樓：和藹的
因為他雖然學習熱情高漲，但是卻不能很好的處理與別人之間的矛盾，根本控制不了自己的行為，他的心理承受能力還是非常的差，既不能正確認識自己身上的缺點，也不能夠接受別人的缺點，太過追求完美，所以幹警們都很擔心。
3樓：網友
學習高漲是好事，但他們有過犯罪前科，所以怕他們把學到的東西用在不對的地方，所以比較擔心。
4樓：沒有不開心啦啦啦
未成年人有未成年人法保護，對他們的處罰並不嚴厲，幹警們他們比變本加厲不知悔改。
未成年犯人學習高漲，這是好事還是壞事？
5樓：青目星君談教育
3全部未成年犯人學習高漲，這是好事。學習這種事情是正經事，不管是什麼型別的人，只要喜歡學習，愛學習就都是好事情。當然在學習情緒高漲的過程中還要注意德智體美勞全面發展，不然抱著高科技犯罪的態度去學習，也不會是一件好事情。
畢竟有句老話說的好，「流氓有文化，誰也擋不住。」這裡就需要未成年犯人的看護警察多注意思想上的引導了。少年犯的學習是一件讓人頭疼的事情，學的成績好是好事，但也不是能夠達到乙個高道德標準的人的必要條件。
接下來我就來分析一下，未成年犯人學習高漲，這是好事也可能成為壞事的原因。
一、學習情緒高漲對未成年人來說是好事學習情緒高漲對未成年人來說是好事，因為未成年人的學習能力是非常強的。等成年之後，人的學習能力就會開始下降，年紀越大下降的速度就越是快。所以，在年輕的時候能多學一些是好事情，這也會對將來在社會上生存打下堅實的基礎。
二、學習情緒高漲對犯人來說有一定風險學習情緒高漲對犯人來說有一定風險，這個風險來自於這些未成年人對待錯事的判斷標準。因為自己的犯罪行為帶給自己的懲罰是非常輕的，所以會讓很多未成年犯人有恃無恐，學到更多的知識就有可能施行更高水平的犯罪活動。
三、少年犯需要警察耐心的引導才行未成年人罪犯並不是不了解法律會對犯罪的人進行製裁的，而是他們內心中的道德標準有了一定的偏差。在他們學習文化課的過程中，更重要的是改變他們的道德標準，引導他們成為乙個有益於社會的人，不然學再多也是枉然。
6樓：網友
好事。任何年齡段的人全身心投入到學習中都是好事，年輕時犯錯不代表沒有重新開始的機會。
7樓：咖咖
好事。只有不斷學習才會讓人懂得分辨是非，知道什麼事情該做，什麼事情不該做。
8樓：網友
是好事。說明他們經過教育和學習，已經認識到之前的錯誤。這說明改造非常成功。
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