1樓：披鶴氅戴綸巾
孩子雙胞胎不到兩歲，不影響你當幼兒園班主任，只要你安排好孩子，有人照看孩子，你就可以放心的當班主任了。
2樓：love小鋼炮
這就看具體情況了，雙胞胎不到兩歲，的確會給工作帶來很大的負擔，雖然幼兒園的班主任不像其他年級的班主任那麼累，但相對來說工作量還是要比一般的任課老師要大，如果有父母或者公婆幫忙帶還好，否則真應該認真考慮。
3樓：沃晨濰
可以的吧，孩子問題不應該成為自己職業的乙個糾結點。如果家裡有人照顧，那可以成為班主任，班主任尤其是幼兒園的班主任比較難當，負責的事情很多，要看你自己能不能承受得了。
4樓：網友
我認為這個不一定，主要看你的孩子家裡面有沒有人幫你帶？如果有人幫你帶，你完全可以勝任班主任的這個職位。
5樓：王秀娟
我覺得確實要認真考慮，兩個孩子又太小特別勞心勞力，幼兒園班主任也是亇勞神的工作，應該是會精力不夠，兩邊都不能有絲毫差錯，如果是我，我會放棄班主任，把精力放在孩子身上。
6樓：玄碧春
如果你有時間和這個能力那是可以去當幼兒園班主任的，如果你的小孩需要照顧，沒有那麼多的時間和精力，那你就不要當幼兒園的主任。
7樓：雪雪飛飛
我覺得這個沒關係，只要孩子有人照看。
為什麼不讓本科生當幼兒園老師？
8樓：夏子老師
並不是不讓本科生當幼兒園老師，而是很多本科生不願意當，所以入行門檻當然就會下降了。但這其實是非常錯誤的。
在中國人的傳統觀念裡，當幼兒園老師就約等於帶孩子。每天吃喝拉撒的伺候著，又累又苦，收入還不高，哪個高學歷的人願意去做呢？
其實，幼兒教育遠遠不止這麼簡單。甚至可以說，要當好一名幼兒教師，比小學中學都要難。學齡前正是兒童智力發育和身體發育的關鍵期，很多習慣也是在這個階段養成。
如果能在幼兒園時期好好規範，順著兒童的天性給予合適的指導，會對其今後的發展極有益處。
在比較發達的國家，幼兒教育是非常重要的。乙個人想要成為一名幼兒教師，不僅要取得相關的教師資格證，還需要要接受健康，心理，急救等多方面的培訓。當然相應的，待遇也比國內的幼兒園好很多，社會地位也非常高。
所以別說是本科了，碩士博士畢業的人也有可能投身於幼教事業。
有了這些高素質人才的加入，幼兒教育質量提高，整個國民素質都不一樣了。因此，國內的幼兒教育想要更好的發展，首先就必須提高幼兒教師的待遇。待遇起來了，才能夠吸引到好的人才。
對於幼兒教育的理念也需要相應改變。對孩子生命初期的陪伴絕不僅僅是照顧他們吃喝拉撒那麼簡單。
作為幼兒園的班主任應該做到哪幾點？
9樓：李樹的戀愛
一、根據本園的教育層次目標。
結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制定班級計劃，幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作：
1.自覺執行幼兒教師職業道德規範，遵守各項規章制度。
2.每學期第三週前完成班計劃，最後一週完成幼兒評估記錄。
3.每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及下主題計劃。
4.每週四完成下週安排。
5.指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。
6.積極參與課題教研活動，並注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。
7.努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇於改革、創新、不斷提高自身的業務素質。
8.擔任上午半日活動的組織工作。
二、負責管理本班班務工作。
1.為幼兒創設和保持乙個良好的活動環境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關係融洽)。
2.指導配班老師做好班級財產物品登記、保管、清理等工作。
3.處理好幼兒的事務。
4.組織好班級大活動(如郊遊、半日活動等)。
5.負責考核配班老師的工作。
6.定期彙報工作，接受檢查和指導。
三、開展家長工作：
1.每學期對每個幼兒家訪1-2次，並做好記錄。
2.每週五公佈下週計劃安排、家長宣傳欄內容。
3.每學期召開一次家長會。
4.每月發放家園聯絡冊一次。
學個育嬰師可不可以當幼師啊
10樓：五兒娘
*育嬰師主要從事的工作是為0~3歲嬰幼兒提供照顧、護理和教育工作。
教育程度：初中以上即可。
申報條件：經正規培訓機構培訓後取得育嬰師資格證書後，在該工作崗位至少連續從事5年工作的。
學習的專業知識也大多數是專門對於如何照顧小嬰兒的飲食、飲水、睡眠、洗浴、衛生（起居、嬰兒身體、餐具用具消毒）和日常生活保健護理方面比較多，而教育也是針對於小嬰兒的啟蒙等內容。
幼兒園老師主要從事的工作是為3~6歲幼兒提供生活、學習習慣的培養和從5大領域入手著重培養幼兒藝術、科學、語言、健康（如衛生習慣、愛勞動、如何保護自己等）、社會（如何與人交往、合作團結、情緒情感的感受和自控等）素質方面的能力。
教育程度：本科，最低大專。
申報條件：經正規培訓機構培訓後取得幼兒園教師資格證書後方可上崗，考試的內容包括專業知識裡的幼兒教育學、心理學、衛生學等。
學習的專業知識主要是：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒文學、舞蹈、琴法、美術（包括手工、泥工、水粉畫、素描等）等，除了學習專業知識外，幼兒園老師主要需要把學到的用於幼兒的一日生活環節中，包括5大領域的內容，通過日積月累的看課、觀摩、學習的經驗積累，方能成為一名合格的幼兒園教師。
綜上所述，如果你真的想從乙個育嬰師轉行當幼兒園老師的話，先要惡補幼兒園老師的一些專業課，還要考取幼兒園教師資格證書才行。
11樓：網友
那就跟你所學的育嬰師的課程有關係了，每個培訓機構的課程不同，有的會加一些游泳撫觸 親子的課程 就可以用到幼兒園和游泳館了。金智教育是這樣 029-87736559 你可以諮詢。
12樓：網友
幼師待遇老好了 我老婆在瀋陽師聯幼師學校進行的培訓 現在待遇不錯。
13樓：網友
育嬰師和幼師是兩個概念。
有育嬰師證書不一定可以當幼師的。
14樓：原來這樣子呢
育嬰師是經過專業培訓，持證上崗，屬於專業技術的人員。在我國發達地區上海，育嬰師月薪早已超過5000元，而且早期教育正規化的發展，育嬰師的社會地位將是也一定是比幼兒教師的地位更高，從事本職業的人員的素質要求也更高。育嬰師是女性職業的明日之星！
理想國際的營養師就在漢口地大上課。週期就兩個月。實操課很實用，老師蠻負責的。
15樓：無_結
幼師主要還是針對學齡前兒童的教育吧 我覺得比較累。
我考過育嬰師，主要是針對0~3歲嬰兒的護理、營養保健和智力開發，學到的東西比較多。主要是我自己的孩子正在這個年齡段，希望能更科學的養育他。
我當時是在理想國際學的，班上很多人現在都在做這一行了，前些天也有他們學術部的老師給我打**，說給我介紹工作，但我現在孩子還沒長大，暫時不會考慮。薪資還是不錯的，有的只需要週末上班。
幼兒園老師好當嗎？
16樓：仁採煒
其實說實話是不好當的，每天的心呢，身心就特別的累。有很多人的從事這個行業幾年，然後就想脫離這個行業，當脫離的時候你就是會有一身放鬆心情的那種感覺。就是在幼兒園呢，每天面對孩子，園長，老師，家長這些很多方面的事呀，就讓自己感覺到非常的累。
而且呢，這方面的工資呢也不是很高，所以說呢，幼兒園其實是乙個。不怎麼喜歡的地方吧。但是幼兒園老師那也是乙個非常偉大的。
17樓：戢巍
幼兒園當老師挺好的，尤其適合女孩子，受人尊重，待遇也不錯。
18樓：哀翔飛北塵
我是一名幼兒教師，我很喜歡這一行，而且比較有成就感，我覺得很好。
19樓：來自君山面如冠玉 的兔子
說實話當老師看看孩子我到是覺得無所謂，主要是行那些資料真的讓人好頭痛呀，我學這個專業的我覺得手工和帶孩子都是小問題主要是寫資料教案太讓我頭痛了。
20樓：桐榆愈白蓮
教小孩子要有耐心、細心，跟小朋友相處可以使人變活潑，越活越年輕。
幼兒園班主任不讓孩子上中班
21樓：理谷
首先你要了解清楚為什麼班主任不讓孩子上中班，是不是他的年齡太小了，還不適合上中班？
22樓：匿名使用者
這就要找原因了。孩子原因？家長原因？總有原因吧。不可能無緣無故不讓上吧。
當幼兒園老師是不是很不容易啊？
23樓：乘昀溪
不是很容易，如果你喜歡孩子的話就領當別論了、、
24樓：塔問寒
是的，幼兒園老師要有耐心的人合適，呵呵，祝你愉快。
25樓：網友
事實上沒有一樣事情真的是很容易的！要想做好，什麼都不容易哦！
我們總是看別人容易，那真是錯了！
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