數位電路課程設計求題目,數位電路與邏輯設計,這題怎麼做?

2024-12-23 01:00:18 字數 2886 閱讀 4417

1樓:匿名使用者

技術要求:

1 要求電路能夠檢測純淨水的溫度t

2 要求電路能夠通過兩跟電阻絲實現對加熱的控制,具體情況如下:

t<50度 兩根電阻絲都工作,電路處在加熱狀態;

50度100度 兩跟電阻絲都不工作,電路完成加熱3 要求電路設定乙個按鍵,此按鍵能夠起到快速加熱的作用,即此鍵按下後,當50度方案一:用乙個熱電阻作感測器,適當的外圍電路進行轉換,變為合適幅度的電壓訊號(不願意自己做的話用乙個現成的溫度感測器就行),然後用兩個模擬比較器(好一點的運算放大器就行)確定兩個溫度點(都可以加調阻做成可調的溫度點),兩個中間繼電器用比較器輸出直接帶動,中間繼電器再帶動加熱器就行了。

為防止臨界點**比較器可以結成滯回方式以減少開關次數。

輔助功能更簡單了,直接用開關短路兩個控制繼電器就可以了顯示功能在數字比較器輸出帶兩個發光二級管就可以了。

方案二;用兩個雙金屬溫度開關(1個50度的,1個100度的)接上電源,開關輸出之後的部分和方案一比較器之後的部分一樣,這個方案已經稱不上數位電路設計了,不過能實現你說的功能而且可靠性高,**便宜,很多產品都使用的這個。

2樓:匿名使用者

你看這個行不行。

籃球競賽計時器設計。

摘 要 本文利用數位電路的知識設計了籃球競賽30秒計時器,該計時器可通過啟動和暫停/連續撥動開關實現斷點計時功能,計時器遞減到零時,發出光電報警訊號。該計時器的設計採用模組化結構,有3個模組即計時模組、控制模組、以及顯示模組組成。

此電路是以時鐘產生,觸發,倒計時計數,解碼顯示為主要功能,在次結構的基礎上,構造主體電路和輔助電路兩個部分。倒計時計數末了時,繼電器動作,控制用電器動作。

目錄 第1章 計時器概述。

計時器的特點及其應用 .2

設計任務及要求 .2

第2章 電路設計原理與參考電路。

設計方案。4

分析要求及原理 .4

單元模組 . 4

8421bcd碼遞減計數器模組 . 4

時鐘模組 .6

輔助時序控制電路。7

顯示解碼模組。10

第3章 電路焊接與除錯。

電路的安裝 . 13

電路的除錯 .13

電路除錯 . 13

除錯分析 . 13

第4章 實驗總結及體會。

實驗總結 . 14

心得體會 . 14

參考文獻。15

附錄。15

數位電路與邏輯設計,這題怎麼做?

3樓:無畏無知者

首先給每乙個門輸出乙個編號,然後按閘電路邏輯寫出表示式;

y = f1*f2)'

f1 = f4+f5+f3)'

f2 = c*f3)'

f3 = f4+f5+c)'

f4 = a*f6)'

f5 = b*f6)'

f6 = a*b)'

然後代入整理儘量化簡就是了;

4樓:做而論道

本電路的 y,永遠等於 1。

求解答幾道數位電路題目謝謝

5樓:網友

一下前兩題吧:

1、奇校驗位的作用是:

假設b1,b2,b3,b4中有偶數個1,則校驗位補1;

假設b1,b2,b3,b4中有奇數個1,則校驗位補0;

目的就是將資料加上校驗位後補成共有奇數個1,接收端邏輯永遠只要判斷乙個位元組是否有奇數個1就可以知道有沒有接受正確資料。

所以選這個序列可以看成共7個1bit的狀態,並且不能精簡成2個4bit序列的重複了。

3個觸發器能產生2的3次方=8個狀態,即可滿足。

數位電路邏輯設計的一道題的具體解答

6樓:黑豹

檢驗位是其他各位的異或:

p = 1 時,pb6 ~ pb0 是奇數個 1 ,加上 p = 1 ,就是偶數個 1 ;

p = 0 時,pb6 ~ pb0 是偶數個 1 ,加上 p = 0 ,也是偶數個 1 。

所以是偶校驗 。

數位電路與邏輯設計簡答題,高手幫幫忙

7樓:黑豹

紅燈 = f2 = 一臺異常。

黃燈 = f1 = 二臺異常。

綠燈 = f0 = 全部正常。

紅燈+ 黃燈 = f1 + f2 = 全部異常。

真值表。a b c f0 f1 f2

邏輯式。f0 = abc

f1 = a'b'c' + a'b'c + a'bc' + ab'c'

f2 = a'b'c' + a'bc + ab'c + abc'

74和cd系列晶元手冊_文庫。

下班了。

8樓:做而論道

數位電路與邏輯設計簡答題,高手幫幫忙。

輸入邏輯變數 a、b、c 表示三臺裝置的工作情況,1」表示正常,「0」 表示不正常。

用紅、黃、綠三個指示燈表示三臺裝置的工作情況。

用輸出邏輯變數 f2、f1、f0 表示紅、黃、綠三個指示燈,1」表示燈亮,「0」 表示燈滅。

綠燈亮表示全部正常;紅燈亮表示一臺不正常;黃燈亮表示兩臺不正常;紅、黃燈亮表示三臺都不正常。

列出控制電路真值表,寫出輸出 f2、f1、f0 的標準與-或表示式,並選用合適的積體電路來實現。

這麼複雜,明顯是設計型的題目!

怎麼還是「簡答題」?

真值表、電路圖如下:

急急急,大學數位電路題目求解

9樓:小溪

見附圖,紅色為上公升沿翻轉,綠色為下降沿翻轉。

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