1樓：等呃等
很多父母在教育孩子的時候都會有這樣的想法，他希望自己的孩子是乙個聽話懂事的孩子，又希望自己的孩子在處理事情的時候能夠有自己的主見，因此有很多家長問，既想要孩子聽話又想讓孩子有主見，家長該如何培養？我覺得家長想要培養這樣的孩子，主要要注意幾點。
第一，在遇到問題的時候，一定要讓孩子發表自己的意見。
很多家長覺得孩子還小，對於家庭上的一些事情沒有必要讓他發表意見，只要家長決定就好了，這種想法是不對的，如果你什麼事都替他決定好了，什麼事都不讓他覺得那麼它就會變成沒有主見的人。
所以呢，無論是家庭中遇到什麼事情或者孩子自己遇到什麼事情，儘量先問一下孩子的意見是什麼，一定要讓他發表意見，發表意見就是他在表達想法的時候，一旦乙個人喜歡錶達想法，那麼他就有自己的主見，長此以往下來的話還是會變成乙個有主見的。
第二，在孩子做錯事情的時候一定不要縱容孩子。
很多家長希望自己的孩子是聽話懂事的，但是又過於偏袒自己的孩子，寵愛自己的孩子，導致自己的孩子不是聽話懂事，反而是調皮的孩子，所以呢，想讓孩子聽話懂事，一定要注意幾點，就是孩子在做錯事情的時候一定不要縱容他，一定要告訴他這件事情，你錯了，而且一定要他改正錯誤。
一定要告訴他，聽話的孩子是乙個好孩子，為什麼聽話的孩子是個好孩子，是因為有時候孩子會做錯事，但孩子如果聽家長的話就不容易做錯事情，就不容易走上歧途，就不容易犯一些錯誤，這樣的話孩子很可能會聽家長的話。
第三，孩子如果這件事情做對了，要誇讚她，做錯了才要讓孩子聽你的。
很多家長覺得孩子就應該聽話，但實際上不是這樣的，孩子聽話是分幾種情況呢？首先第1個你想讓孩子有主見，那他就不能是聽話的，她必須有自己的想法，有自己的態度，這樣的話他才能夠是乙個有主見的人，如果他什麼話都聽別人的，那還提什麼有主見。
那麼什麼樣的情況下，孩子應該是聽話的，就是孩子做錯事的時候孩子必須是聽話的，因為他做錯事如果再繼續堅持自己的主見，那就是非常固執鑽牛角尖。所以呢，當他做錯事的時候應該要求孩子聽話。
2樓：杜春柏
不管家裡發生了什麼，孩子自己也發生了什麼，儘量先徵求孩子的意見，一定要讓他表達自己的意見。表達自己的觀點是，當他表達自己的觀點時，長此以往，他就會成為乙個獨立的人。
3樓：續白同學
這就需要有良好的家庭教育，你可以告訴他尊老愛幼講禮貌的道理，也要讓他做到足夠獨立。
4樓：網友
在許多的重要問題上，我們需要對孩子的選擇細心考慮，但是在很多的普通問題上，可以放學讓孩子去決定。這樣孩子既能夠在重要決定上聽我們的話，又能在日常事務上自我決定。
現在的孩子很有主見想法，該怎麼引導才最正確？
5樓：神睦疚遲慮嘿稅
引言：現在的孩子懂的東西越來越多了，所以說想法也很多，特別的有主。現在的孩子很有主見想法，該怎麼引導才最正確呢？
其實孩子有主見就說明孩子在成長的過程中發現了自己，能夠充分表達自己的想法，這也是合適的教育氛圍所導致的。不過有時候小孩子懂的不是特別多，所以說有一些情況下自己的想法是並不正確的，而且是過於偏執的。這個時候家長就應該試著去反問孩子，通過反問的方式孩子就可以發現自己想法中的漏洞，而且是無法解決的。
當孩子遇到了無法解決的問題時，其實就會變得更加的沉默，而且能夠仔細的想一想自己之前的想法到底是有哪些問題。在這樣的乙個情況之下呢，小孩子就不會說一直只說自己的想法了，而且也不會特別的在家長面前去表現自己的想法。另一方面就是適當的給孩子提醒，比如說在大人談話的時候或者說是人特別多的時候，孩子一定要學會適可而止，不能總是說自己的想法，這樣的話反而會引起大人煩。
那麼孩子在得到家長的提醒時，也會適當的收斂自己的行為。
實際上小孩子在成長的過程中思想方面的改變還是比較大的，如果說父母不能夠及時的跟孩子溝通的話，孩子可能會陷入到某些思想的誤區，在這個過程中也會限制自己的成長和發展。而父母適當的去溝通的話，那麼親子關係就會更加的像朋友關係，這對於小孩子的成長是非常有幫助的。所以說現在的父母那個說教育水平都比較高了，能夠瞭解到哪些方法是正確的，最重要的是在實行的時候，要學會真正的落到實處。
6樓：安妮的心動錄目
如果孩子做的事情特別正確，咱倆就不應該插手，如果孩子做的不正確，就應該及時的糾正。這才是正確的引導方式。
7樓：網友
告訴他，有主見是好事，但若是固執己見，不聽別人的任何意見，就不是好事了。
8樓：阿斯達歲的說
平時多注意價值觀的引領，注意孩子個人品德的培養，保證孩子有正確的三觀。
9樓：阿難科技遊戲坊
不應該過多的干涉，只要孩子的想法沒有歪，那麼就順著他的去，你引導的方向不一定是最適合孩子，也不一定是孩子喜歡。
想要培養孩子有主見，家長應該怎麼做？
10樓：坦然且俊美丶小兔子
引言：想要培養孩子有主見，家長一定要相信孩子，學會放手，讓孩子自己去做主，孩子是非常聰明的，孩子是能夠做非常多的事情，即使孩子不會，但是孩子是可以進行學習的，要知道學習本來就是乙個從不會到會的過程。要知道孩子是乙個獨立的個體，要讓孩子意識到自己的決定是需要自己負責的，孩子如果有問題的話，那麼家長是可以幫助，但是是由孩子自己決定家長要不要來幫助孩子，並不是家長隨意改李干涉孩子的生活，在潛移默化當中會讓孩子非常有主見。
家長也可以跟孩子進行協商，尤其是在孩子小的時候可以給到孩子選擇，讓孩子自由去選擇，這樣是能夠避免破壞孩子的自由天性。但是也是需要樹立一定的規則，在這個規則中讓孩子進行自由發揮。
如果家長希望孩子有主見的話，那麼家長就需要多鼓勵孩子去表達自己的看法，在孩子小的時候就應該有意識的去培養孩子，堅持自己看法的意識，即使是錯誤的，也要讓孩子大膽的說出來，再幫孩子進行改正，但是不要總是粗暴的去否定孩子所有想法。等到孩子長大之後，孩子也敢在一些公共場合去表達自己的想法，這樣孩子也是非常有主見的。
有些家長認為孩子非常小是不懂事的，所以很多事情都會瞞著孩子，其實這種想法是不對的，家長應該讓孩子參與到家庭當中來，這樣是能夠提高孩子對於整個家庭的核搜遲認可度，也會讓孩子知道自己是這個家庭當中的一員，也能培養孩子的責任感，在參與的過程中來是能夠開發孩子的大腦思考能力，會讓孩子更加有主見。
最後孩子是乙個獨立的個體，並不是家長的附屬品，家長應該允許孩漏大子有自己的想法和行為，要去守護孩子身上最美好的品格，這樣才能夠讓孩子的未來更加精彩。
11樓：巨集盛巨集盛
家長可以多關注孩子的健康，行灶棚多培養孩子的主見，讓孩子獨立完成一些事情，培養孩子檔則的自信心，這樣就可以讓孩子變得辯正非常有主見。
12樓：灰灰慧闖天涯
家長帆談就應該適當氏絕多和孩子說一些話，然後家長遇到問題之後，也應該和孩子一起共態核碰同討論，我覺得這樣的話就會培養出孩子的主見。
13樓：情感小柒柒
家長應該在生活備衫喚中讓孩子自己做決定，父母不要給他們仿凱做決定，什麼事情都讓他們自己選擇，這樣塌數才能讓孩子更有主見。
14樓：雙魚愛仕達
家長一定要培養孩子的獨立性件，要多聆聽孩子的想法，不要把自己的思想強加在孩子身上，不要溺愛孩子。
孩子的家庭教育上，怎樣培養聽話又有主見的孩子？
15樓：麗文說娛樂
孩子的家庭教育上，怎樣培養聽話又有主見的孩子？家長要言出必踐；家長在面對孩子時，要言出必踐，給孩子有足夠的信念支援才行。不能出爾反爾，以免失去孩子對自己的信賴。
家長要確切地讓孩子感到為他著想；雖然家長對孩子的愛都是無私的，但是家長應該要確切地讓孩子感到為他著想，不能讓孩子認為家長管教太嚴，不愛他們了，或者不喜歡他們了。以免孩子心理產生問題，影響孩子的成長。讓孩子信服家長。
孩子有主見的前提是先聽話，要讓孩子信服家長，所以家長做事情應該持之以恆，不能在孩子面前半途而廢的，這樣孩子會容易失去對父母的信任。父母即使完不成的事情，應該向孩子解釋清楚，取得孩子的理解。
允許孩子做他自己；家長不能總是以自己的想法束縛孩子，應該從孩子的角度去看待、面對孩子，讓孩子在玩中學東西，只要孩子在合理的範圍內，家長應該讓他們按照自己的想法去做事，更能培養孩子的主見的。讓孩子聽話，就要讓他們覺得你是乙個可信任的人，說過的話就一定要做到，答應過孩子的事情就一定要信守承諾，作為父母需要以身作則，成為孩子的榜樣，孩子們以你為自豪，自然就會相信你，依賴你，遇到問題會尋求你的建議和幫助。
讓孩子有主見，從小就需要鍛鍊他們自己做決定的能力，比如兩三歲的時候，讓他們自己決定穿什麼衣服，吃什麼飯，去**玩等等，讓他們覺得自己做的決定就能夠執行。總之生活中的一些小事情就讓他們自己決定。如果孩子對某件事情極度反感，就不會接受任何選擇。
對於一些特別有主見的孩子來說，提供的選項都不選，家長可以問問孩子，「或者你還有什麼別的想法？」如果孩子的想法合適，家長不妨按照孩子的想法來。如果不合適，我們還可以繼續**。
16樓：夜雨待春風
如果家長能把孩子看作乙個小大人來對待，有什麼事情都和他商量的話，那麼孩子就非常有自主權，也會和你們好好的交流，當然也會聽家長的話了。
17樓：無能為力大蒜
我覺得需要適當的讓孩子自己去決定一些事情，然後凡事也要徵求他的意見。
18樓：水瓶磐釐野
孩子的家庭教育是很重要的，要培養聽話又懂事的孩子教育是很重要的。
19樓：阿樂秋季雨
在平時的時候就應該讓孩子自己做出一些事情，而且也應該給孩子做出一定的指導，這樣才能夠讓孩子更好的成長。
20樓：月半彎
家庭教育上要想培養乙個聽話又有主見的孩子，就要。
21樓：愛仕達各色
一定要給予孩子尊重，可以和孩子進行溝通，這樣就可以讓孩子變得非常的聽話，並且有自己的想法，有自己的主見。
22樓：情感語錄小靈通
家長要允許孩子反駁，提出自己的意見。在對孩子進行教育時，家長可以允許孩子提出反駁意見，這樣能鍛鍊孩子的自主意識，有助於培養他們獨立堅強的性格。
既想讓孩子聽話，又想讓孩子有主見，家長你不自相矛盾嗎？
23樓：網友
既想讓孩子聽話，又想讓孩子有主見，其實是不矛盾的！
讓孩子聽話的意思是：不讓孩子做太出格的事情；讓孩子有主見是讓孩子學會觀察，學會思考問題，鍛鍊自己認知能力！
24樓：學習幫助別人
我們教育孩子本身就處在乙個我們摸索的階段，因此本身這也是可以說是矛盾的，因此我們更要把握好乙個度，既讓孩子有自己的主見，不過度的干涉，但是也不讓孩子呃，超出了相應的控制範圍內，但是又讓孩子能夠根據我們限定的規則在裡面自由發揮，這樣的話只要我們家長保持好這樣乙個度量就可以了。
如何培養才能讓孩子既聽話又有主見
25樓：容尚離
讓孩子全聽你的可能就把孩子培養成了奴才，全讓孩子做主可能就成了禍害。即時引導很關鍵，把孩子培養成創才！
每一位父母都希望自己的孩子聽話，並且認為聽話的孩子就是好孩子，把孩子聽話作為評判好和壞的標準。聽話的孩子固然是好孩子，但是，一味的聽話而沒有了自己的主見，這同樣會成為孩子的「短板」，從而會對孩子的成長造成不良的影響。
只聽話，而沒有主見，很容易讓孩子形成「奴僕型」汪悉的性格，事事都是隨風倒，別人說什麼就是什麼，永遠都是以一名追隨者的角色出現。
有主見，而不聽話，很容讓孩子形成「偏執型」的。性格，不管做什麼事情都是自己拿主意，不善於聽取別人的合理化建議，自我為中心，不會變通。
太聽話的孩子肯定不會有主見，但是有主見的孩子未必不是一位不聽話的孩子，這需要父母給予正確的引導。所以，不要事事都要求孩子聽話，而是，父母要通過自己的言行，去影響孩子，讓孩子主動聽話，主動的徵求父母的意見。
當孩子主動聽父母說話的時候，這就證明父母所說的話對孩子起到了幫助的作用，孩源陵擾子按照父母說的話去做事，得到了別人的認可和成功，那麼，孩子也會在被認可的基礎上，認可自己的能力，認可父母的建議，在成功帶來的喜悅和鼓勵之下，孩子就會敢於面對問題，勤于思考，從而心甘情願的聽父母的話。
要想讓孩子有主見，父母就要多訓練，孩子就要多「鍛鍊」。這裡的鍛鍊並不是讓孩子去跑步鍛鍊身體，而是，讓孩子多做一些事情。有主見，就要多做事，孩子不經歷一些事情，就不會思考，也就不會有自己的想法，又怎麼可能會有自己的主見。
所以，在家庭環境裡，父母就要有意識地安排孩子去做自己力所能及的事情，孩子在自己做事情的過程中就會激發其自身的能力。比如帶孩子去超市購物，讓孩子自己去買一些日常所需用品，這都是鍛鍊孩子的最好契機。
家庭中的一些事情都要讓孩子參與進來，不要認為孩子小，不懂事，給他說了也不管用，有的時候還添麻煩。如果不讓孩子參與，他就永遠不懂事，把問題拋給孩子，聽聽他們的想法，即便是不，也能夠通過讓孩子參與的方式，知道孩子是如何雹旦想的，怎麼看問題的，然後，再進一步去引導，以此來激發孩子的思辨能力。
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