1樓：墨說古今
我覺得家長有必要參與其中，這樣有助於孩子養成良好的閱讀習慣，等孩子真正愛上閱讀的時候，家長就可以不參與了。
2樓：續白同學
有必要參與其中，家長應該給孩子樹立起榜樣，孩子才能夠把閱讀的習慣堅持下來，也能增進親子間的感情。
3樓：天才人物我無敵
我覺得沒有必要參與其中，每天讓孩子自己堅持朗讀，慢慢的就會讓孩子養成良好的習慣，如果家長參與進去的話，也會給孩子帶來很大的壓力。
叫叫閱讀能幫孩子養成閱讀習慣嗎？
4樓：我都是
叫叫閱讀對孩子的幫助很大的。叫叫閱讀主要適合3-12歲的小朋友，幫助小朋友養成良好的閱讀習慣，培養各方面的能力，瞎芹液讓孩子能在快樂自主的學習氛圍中提公升各項技能。
叫叫閱讀認為，閱讀是一切學科的基礎，是教育的基石。課程設計尊重孩子發展規律，以激發興趣、引導思考為形式（思考型閱讀），讓孩子愛閱讀、勤思首老考、會表達，為孩子的全學科學習打下基礎，良好的閱讀習慣磨物、學習習慣也將讓孩子受益終生。
5樓：月亮城的歸屬
能是能，但是家長也得輔助，得營造乙個好的環境。
6樓：網友
能，我的孩子一放學回來就讀書，嗯是叫叫閱讀養成的好習慣。
7樓：網友
我喜歡叫叫閱讀，我家的孩子已經譽源養明虛譁成放學回來就捧著叫叫閱讀看她喜歡的書和動畫。已經養成了自覺閱讀的習慣激行。
培養幼兒的朗讀能力，家長該怎麼做？要注意什麼？
8樓：要天天喝
在培養幼兒的朗讀能力的時候，應該去陪伴孩子身邊，去一定的鼓勵，並且去讓孩子進行一些深入的朗讀，讓孩子在早晨的時候進行朗讀；需要注意迴圈漸進地培養孩子，不要過度的去要求孩子，這樣很有可能讓孩子產生一些反感，討厭這樣，要注意使用的方法，一定要適當要注意陪伴在孩子身邊，要注意給予一定的鼓勵。
9樓：網友
家長要給孩子營造乙個好的閱讀環境和朗讀環境，然後在孩子朗讀的過程中，父母要讓孩子帶有感情，一定要積極的鼓勵孩子，要讓孩子掌握合適的語速，父母可以給孩子做示範；要讓孩子慢慢的進步，速度不要太快，不要強求孩子，要讓孩子瞭解內容中的大概意思。
10樓：吱吱吱吱心
家長應該帶著孩子一起去讀書，家長可以讓孩子閱讀一些繪本，也可以讓孩子朗讀一段課文，家長也可以反問，孩子都是可以培養孩子的朗讀能力。在朗讀的時候，家長不要給孩子太大壓力，在剛開始朗讀的時候，也不要太過於糾正孩子，應該讓孩子順其自然，當孩子養成了習慣之後再去慢慢的糾正孩子。
培養孩子閱讀習慣前，經常讀書給孩子聽有用嗎？
11樓：等呃等
我相信很多家長都知道一件事情就是培養孩子的閱讀習慣是非常重要的，因為孩子有了閱讀習慣，未來他的學習能力會變得很強，而且一旦有了閱讀習慣，他未來一定會成為乙個非常好的人。禪察有網友就非常好奇，培養孩子閱讀習慣之前，經常讀書給孩子聽有用嗎？是非常有用的，主要原因有以下幾點。
第一，孩子可能對閱讀提不起興趣，但是每個孩子都喜歡聽家長講故事。
我相信大家都知道一件事情就是孩子特別喜歡聽別人講故事，他可能自己不願意去讀書，他覺得讀書是非常無聊的，因為書裡邊全都是字，但是孩子聽家長講故事的時候他聽到的是非常有趣的，是非常生動的，所以呢，一般孩子雖然不喜歡閱讀，但他非常喜歡聽家長講故事。
所以呢，家長講故事就是在提起他對閱讀的興趣，我覺得家長可以在講故事的時候留乙個懸念，然後呢，說如果你想知道這個故事未來發展是怎麼樣子的，你自己去看書，從書中尋找答案，用這種方式慢慢引導他去讀書，這是乙個非常好的方法。我希望每個家長都能用這個方法去幫助孩子。
第二，經常讀書給孩子聽，也就是在給孩子做乙個閱讀的榜樣是非常有用的。
我相信大家都知道一件事情就是呢，老師和家長往往都是孩子學習的榜樣，老師和家長是什麼樣的人還真會慢慢向這樣的人靠攏，所以呢，你想自己的孩子有閱讀習慣，平常你就要閱讀，那麼你閱讀怎麼給孩子看到這個過程呢，就是你經常讀完書之後去讀給孩子聽。
因為孩子看到你在讀書，他就會也想讀書，他也想跟你學習，他知道你每天有看書的習慣，那麼他漸漸也會陪養成看書的習慣。所以我覺得家長既然是孩子的榜樣，那麼就應該在孩子面前讀書，就應該講故事給孩子聽。
第三，通過講故事給孩子聽的方式，激起孩子閱讀的興趣。
我相信很多家長都知道一件事情，孩子為什麼不悶稿喜歡讀書，就賀罩茄是因為現在的書太枯燥了，可能呢全部都是字，發幾張插圖孩子並不感興趣或者呢，乙個故事太長，以至於孩子不願意看下去。
但是如果家長把故事講給孩子聽是能夠激起孩子閱讀的慾望的，我覺得如果家長經常講故事給孩子聽，那麼孩子也希望自己能夠去閱讀能夠把故事講給別的孩子聽。
12樓：千紙鸖
經常讀書給和擾物孩子聽，非李激常有用，有利於孩子及時的學喚液習，培養乙個好閱讀習慣，而且給孩子也做了好了非常好的榜樣。
13樓：努力學習拼搏快樂
首先最重要的一點是可以培養孩子對這方面的興趣，其次，李褲可以帶給他豐富的知識以及快樂。另外，對他性格上的薰陶，還有三觀上的譽梁培養，都有一定的感染作用。哪虛簡。
為什麼要培養孩子的朗讀習慣？
14樓：網友
因為朗讀是閱讀的體現，閱讀最終極的表現也是朗讀，所以說，在要求孩子朗讀的同時，也在要求他們進行乙個閱讀習慣的養成，而我們知道，閱讀習慣對於乙個孩子的從小的培養來說是有較大的優勢的。
所以說培養閱讀習慣的話，可以使乙個孩子養成極好的讀書的習慣，我們知道在現代化的社會當中，從小時候的教育就極為重要，以前就一直有人倡導，不要讓學生不要讓孩子輸在起跑線上，所以說從小的讀書會給乙個孩子人格的培養，奠定乙個極為堅固的基礎，時期之後能夠成為乙個價值觀很正的人。所以說這一切都是從朗讀習慣揚起的，當然培養朗讀習慣其實還有另外乙個好處。
這個好處就是通過朗讀可以讓自己的孩子更加有自信心，因為朗讀它是一種對語言能力的鍛鍊，使得孩子能夠在很少的時間內就能夠把一段話給說出來，這是乙個後天的功力，但是這也是由於前天的朗讀的習慣養成而培養得到的，所以有這樣的乙個朗讀習慣在之後的與人相處，或者說在之後一些正式的場合，例如會議，例如演講，例如辯論等等，都可以有乙個比較好的語言組織能力，使其能夠在短時間內組織出自己想要說的話，並且字正腔圓的說出來。
雖說朗讀他的好處是有兩方面的，乙個是真正的在課本當中，或者在**書籍當中能夠讀到自己想要知道的東西，能夠給孩子一種求知的慾望，另外一方面也可以在口才以及人際交往等能力上給予孩子一定的幫助，讓其能夠，大腦能夠快速的與表達相銜接。所以奠定良好的朗讀基礎，其實也是為之後孩子的成長，為之後孩子精彩的人生奠定乙個良好的基礎，可能有些人覺得這樣危言聳聽，但事實上每乙個改變都是在從小的美一點的培養能夠看得出來的。
15樓：網友
培養孩子的朗讀習慣，就是在培養孩子的閱讀習慣。讓孩子養成朗讀習慣，孩子就會更加喜歡讀書，孩子喜歡讀書，就會讀更多的書。孩子讀的書越多，理解能力就越好，理解能力越好，孩子的學習能力就會得到提高。
年齡越小的孩子，在朗讀中是越發的能夠得到快樂的。但是隨著孩子年齡的增長，學業負擔的增重，朗讀的孩子可能會越來越少。我覺得在很多80後中，存在大量的閱讀障礙者或者語言理解障礙者，都是因為從小讀書太少的緣故。
印象比較深刻的是，前不久，老公對乙個朋友用了乙個「一覽無餘」這個成語，那個朋友居然不理解是什麼意思。也有可能是他知道大概的意思，但是不確認，所以要查閱一下。
幾年前，給正在上小學的外甥女買了一本《紅樓夢》。她爺爺說，給孩子買那玩意幹嘛，而且還不讓孩子看，硬生生的將書給收走了。
幾天前，聽了一場斯坦福經濟學家羅斯高在一席的演講。他說，中國很多農村的孩子，在0到3歲的時候，智力發育慢。他問很多家長，昨天有沒有給孩子讀故事，很多家長就是笑。
那場景，我都能想象的出來。就像我身邊很多老人一樣，覺得孩子什麼都不懂，給他讀了也沒有用。
但是好在，現在社會開始越來越重視閱讀，重視給孩子朗讀，重視孩子的早期教育。而且現在的高考，也開始加強語文的分數，增加古典文化的分值，這無疑都在變相的加強孩子的朗讀能力。
俗話說，書讀百遍其義自見，培養孩子的朗讀能力，可以提高孩子的理解能力和閱讀速度。
如何讓孩子變「朗讀者」
16樓：芥末留學
語文課文，孩子一定要朗讀一遍。剛開學不久，同學們剛拿到語文書，先把頭幾篇課文讀一遍。注意：一定是朗讀而非默讀。朗讀課文的三大好處汪辯：
第一森陵桐：書讀百遍，其義自見，不是「書看百遍其義自見」，學英語的時候老師常說語感，其實學漢語更需要語感。每多朗讀一遍，自己的理解就會更深一點。
第三：只有朗讀才能糾正發音，形成習慣，練習語言表達。
孩子的閱讀習慣養成後，家長如何讓孩子堅持？
孩子若是養成了閱讀的好習慣，家長一定要支援孩子的這種行為，培養孩子的學習堅韌性，這樣孩子的好習慣才能夠長久保持下去。那麼，說到底該怎麼讓孩子保持閱讀的習慣呢？下面來看看給出的可行之法，感興趣的朋友趕緊都來了解一下吧。一 讓孩子體會到閱讀的樂趣。如果孩子覺得閱讀是一件痛苦的事情，那麼他是很難長久堅持下...
家長必看 怎樣培養孩子良好的行為習慣
習慣是一種頑強而巨大的力量，可以主宰人的一生 因此從幼年起就內應該通過教育培養良容好的行為習慣。的確，習慣是支配人生的一種力量，對於大多數學生來說，學習好壞，百分之二十是智力因素，百分之八十是非智力因素，而在非智力因素中，習慣占有重要位置。家庭是習慣的學校，父母是習慣的教師 習慣的養成不是一朝一夕的...
把優秀變成習慣閱讀答案陳魯民寫的
把優秀變成習慣 陳魯民 優秀，就是成績優良 表現突出 出類拔萃之意。優秀的人，都是各行各業素質高 能力強 業績過人 成就卓越者。雷鋒 王傑 蘇寧 楊利偉是優秀軍人，錢學森 鄧稼先 王選 袁隆平是優秀科學家，焦裕祿 孔繁森 牛玉儒 沈浩是優秀領導幹部，王進喜 時傳祥 包起帆 許振超是優秀工人 從他們的...