1樓：等呃等
我相信很多家長在教育孩子的時候會遇到乙個問題，就是爸爸的教育觀和媽媽的教育觀發生了分歧，有網友就特別好奇，當家裡出現教育分歧的現象，到底應該聽誰的？我覺得當兩個人教育出現分歧的情況，最應該聽的是合理的教育觀。無論是誰只要誰的教育觀比較合理，誰的教育觀真正能夠幫助孩子就應該聽誰的。
我相信大家都知道有時候教育孩子的時候，爸爸的教育方式和媽媽的教育方式是不一樣的，有時候爸爸希望孩子多培養，勇敢的氣概，而媽媽又覺得這些東西太危險，沒有必要現在讓孩子去嘗試。因此這種情況下呢，兩個人就非常導致出現分歧。
兩個人教育孩子一旦出現分歧，孩子就會猶豫不決，不知道該聽媽媽的好，還是該聽爸爸的話，聽媽媽的話吧，又怕爸爸生氣，聽爸爸的話又怕媽媽傷心。這種情況下，無論對於父母還是對於孩子都是非常不好的乙個情況。那麼該如何改善這個情況呢？
也就是出現教育分歧的時候到底該聽誰的呢？
我覺得首先如果出現教育分歧的話，爸爸媽媽千萬不要在孩子面前爭吵，私下裡討論是最好的一種方式，一旦爸爸媽媽在孩子面前爭吵的話，孩子就會產生一種猶豫的情緒，他不信任爸爸和媽媽，因為覺得他們做事情不夠果斷，而且會覺得爸爸媽媽感情不好。所以呢，如果有教育分歧一定要私下解決。
其次如果出現教育分歧，最應該聽的就是誰的教育觀比較合理，就應該聽誰。就比如說爸爸希望培養孩子，具有男子氣概一點，希望他去挑戰一些新的東西，但是我覺得，媽媽說的也對，確實現在有些東西是具有危險性的，這個時候爸爸在培養孩子男子氣概的同時，選擇一些不太危險的運動讓孩子做。
教育觀出現分歧的時候，我覺得最好的一種方式就是折中一下，每個人都各退一步，選擇乙個最好的方法讓孩子去做。這樣才是對所有人都好的。
不應該說教育出現分歧的時候，只聽爸爸的或只聽媽媽的，這是完全不對的。我相信爸爸媽媽在教育孩子的時候，大家都是有自己的想法的，而且都是希望孩子能夠好的，既然大家出發點是一樣的，終點也是一樣的，只要在路途中稍微妥協一下對方，稍微合理讓步一下就好了。
2樓：你可能是豬嗎
我覺得還是應該聽媽媽的，因為媽媽往往是對孩子比較瞭解的那個，所以聽媽媽的一般能夠少走一些彎路，讓孩子成長得更好。
3樓：網友
誰有理就聽誰的。
如果家裡出現了教育分歧，那麼分歧的雙發最好能把自己觀點的好處和弊端列舉出來，這樣可以綜合權衡利弊，選擇最有利於孩子的方案。
教育分歧很可怕，家長應該怎麼統一觀點？
4樓：喜歡與人分享
家長之間出現了教育分歧的現象，那麼我們就應該要冷靜下來去談一談，找出乙個最適合孩子的教育方式，這樣的話，也是能夠讓孩子更容易接受一些。如果說父母雙方的教育方法是非常不一樣的話，孩子就不知道該聽誰的了。出現了教育分歧，我們就應該要去想一想這件事情之中誰對誰錯，如果說孩子的父親做錯了，那麼我們就要讓孩子的父親去進行改變。
其實每個人的心裡都是不一樣的，所以說出現了教育分歧的現象也是很正常的。但是在這個時候，我們在教育孩子之前，一定是要去討論一下該如何去教育孩子的，以及對於孩子的教育方式到底是什麼樣子的。這樣的話也可以讓孩子更加的容易接受一些，而父母雙方也能夠減少爭吵。
如果說教育分歧特別嚴重的話，那麼就很有可能會導致在教育孩子的過程當中，讓孩子覺得非常的無語，因為孩子根本就不知道父母誰說的是比較正確的。
教育孩子之前，建議大家最好是去想一想，該如何去統一自己的觀點？就比如說媽媽想讓孩子去上補習班，而爸爸不想讓孩子去上補習班。在這個時候，我們可以去詢問孩子的意見，這樣的話也就能夠解決教育分歧的這種現象了。
除此之外，有一些爸爸覺得對孩子應該要更加的嚴厲一些，但媽媽覺得應該要對孩子進行口頭教育，在這個時候，我們也是可以結合雙方的一些想法來對孩子進行教育。
我們要知道，父母雙方對孩子的都是非常好的，所以說我們結合雙方的共同意見，去教育孩子，這樣的話，孩子的行為可能會更加的規範一些。而且也能夠讓彼此之間的關係變得更加的融洽，不會再出現爭吵的情況。
5樓：對教育的思考
家長應該這樣做：第一，家長應該坐下來好好商量，不能意氣用事；第二，家長應該認真分析，看看哪種方式對孩子是最好的。
6樓：小阿星
家長在平時一定要積極的引導孩子，然後也應該找到適合孩子的教育方法，一定要因材施教，家長之間也需要互相溝通，一定要在教育方式上達成一致。
7樓：情感小柒柒
家長應該商量一下，看看誰的方案對孩子有幫助，誰的方案可以讓孩子更好成長，就可以選擇誰的方案，這樣才能讓孩子越來越優秀。
當教育觀點不同，父母之間的教育分歧該怎麼破呢？
8樓：風星兒
雙方要協商好，不同意的一方保持沉默。雙方要在事前就與配偶協商好，如果在教育孩子的過程中意見出現分歧，不同意的那一方就要保持沉默。有不同看法事後再單獨與配偶溝通。
心平氣和的溝通，求同存異，盡最大可能統一雙方教育理念的大方向。教育理念的不同，是人生觀價值觀的體現，很難真正扭轉。不要和對方針鋒相對，大吵一番於事無補，只會令你徒增煩惱。
不如心平氣和一點，在乙個溫暖陽光的午後，平靜心情，好好與對方溝通。
家庭教育不一致，孩子好的行為習慣就難以養成，正確的意見孩子就難以接受。因為，正確的東西往往是從長遠利益考慮的，而孩子不懂這一點，只知道能滿足當前需要的意見，就是好的，就是對的。別想著一下就說服對方，也別想著讓對方完全接受你的那一套，就把他當作是乙個需要你教育引導的學生，慢慢來。
只要大方向統一，細節上你也做一些必要的妥協，溝通效果會更好。教育孩子是長期的過程，父母意見有分歧可以，咱們可以在孩子不在時好好交換意見，但千萬別把這種分歧暴露在孩子面前。
孩子是很聰明的，當他察覺到你們的這種分歧後，他就會利用這種分歧，教育效果就會大打折扣。對孩子最好的教育就是是爸爸媽媽的陪伴，當然這裡的陪伴肯定不是對孩子的溺愛。能夠從小陪著孩子一起成長，言傳身教，從小就正確培養出孩子的價值觀和人生觀。
然後能夠跟孩子多進行心靈溝通，讓他們感受到爸爸媽媽的溫暖，這樣孩子才不會感覺到孤單，才能有安全感，也才能對爸爸媽媽更加坦誠。經常聽說父母是孩子最好的老師，我個人覺得還是非常有道理的，父母正確的引導孩子，陪伴孩子，才能成就孩子的未來，即使不能做到大富大貴，至少也能夠過得幸福和孝敬父母。
9樓：山西巨集盛星辰
父母之間出現了教育分歧就應該耐心的溝通，一定要找到乙個真正對孩子好的教育方式，千萬不要在孩子面前吵架，兩個人一定要相互妥協，一定要溝通，之後雙方要達成共識。
10樓：吱吱吱吱心
父母兩個人應該好好的談談，也應該好好的想一想，誰的教育對孩子更好一些，能夠發揮孩子的特長然後就聽誰的教育觀點。
11樓：番茄味雞腿堡
應該進行溝通，意見不同更應該進行溝通，根據孩子的實際情況，選擇合適的教育方式，求同存異。
有些家長會在教育孩子的問題上出現分歧，這對孩子有什麼影響嗎？
12樓：麗文說娛樂
<>有些家長會在教育孩子的問題上出現分歧，這對孩子有什麼影響嗎？其實夫妻兩個人在帶孩子的過程中存在分歧是正常的，因為兩個人本來就來自不同的家庭，不同的生長環境，每個家庭的教養方式也不盡相同。更何況，現在的教育分歧不僅僅存在於年輕夫妻身上，也會存在於老人之間的教育觀念不同。
若是照本宣科，肯定每個人都覺得累，畢竟都是從零開始學習。況且現在網路上的所謂教育「磚家」太多了，傻傻分不清楚。這樣吧，我來表達下自己的觀點，僅代表個人意見。
在學校的學習上，孩子一定要養好習慣，比如：自律、閱讀、團結、積極、勇敢，至於成績真的不必太計較，隨著孩子心智的慢慢成熟會自我發現、自我改變的。
在特長學習中，從三方面培養，包括一種棋、一種樂器、書法，另外因為孩子喜歡學習了魔方，其他沒有了，較十來個的小朋友來說學習專案差的確實有點多。若是，教育分歧不妥善解決，孩子不知道聽誰的，一不小心好習慣學習的不多，後期教育比較麻煩。初期還是讓孩子養成習慣比較好，在這其中，年輕父母的責任比較大，老人可以只是參考。
教育分歧不妥善解決，對孩子有什麼影響。對孩子成長會造成影響。老師說，孩子在學習之後，要保證孩子睡眠充足，這是至關重要的，可是我們的家長，為了提高成績，讓孩子挑燈夜戰。
老師說，孩子熬夜會影響第二天的學習，可我們的家長根本就不聽。老師應該和家長經常溝通，保證孩子有足夠的休息時間，只要休息好的孩子才能學習好，因為孩子沒有過大的壓力，也就更容易提高學習成績。
13樓：大雨
孩子還不懂得如何分辨是非，如果家長的意見的又不同，孩子不知哪個觀點對，哪個觀點錯。這對孩子以後的分辨能力有影響，對他的成長過程也有影響，不懂得明辨是非。
14樓：巨集盛巨集盛
會影響孩子的性格，會影響孩子的發育，會影響孩子的成長，會影響孩子的健康，也會影響孩子的思維能力發展，這些都是對孩子的影響。
15樓：晨曦大櫻桃
這將對孩子學習以後非常的迷茫，他不知道自己該聽。父親還是母親的話，所以不要再跟孩子溝通的時候，出現兩個人意見不同。
家庭教育理念分歧，會給孩子帶來哪些影響？
16樓：愛之翼
虎媽貓爸」的家庭模式，以及教育理念分歧帶來的5個弊端父母們都知曉嗎？
01、會降低父母在孩子心中的「威信」和「分量」。
家庭教談數育觀分歧，甚至當著孩子的面互相「否定」對方、指責對方。那麼很有可能讓孩子對父母產生失望，從而慢慢降低家長在孩子心中的「威信」度。
02、塑造了孩子「雙重人格」
很多家長髮現孩子小小年紀都會「說謊」了，並且是在爸爸面前乙個畝侍逗樣子，在媽媽面前又是乙個樣子。
這就是孩子「說謊」的原因，因為孩子逐漸形成了「雙重人格」，他會利用家長之間的家教育分歧尋找偏袒自己的一方，遇到問題也是誰對自己有利，就傾向誰。
03、造成孩子「自我控制能力」停滯
教育理念分歧，家長意見不一致，會影響孩子的正確判斷，寫作業和看電視誰先誰後？孰輕孰重？
如果家長一致堅持讓孩子寫完作業才能看電視，孩子就能知道，寫作業再看電視才是正確的，慢慢就會改正他磨蹭哭鬧要看電視的習慣。
但是如果家長意見每次都不統一，孩子不僅會「鑽空子」尋求幫助，還會阻礙孩子自控能力的發展，更加削弱了孩子自我能力的管控！
04、孩子「不明白是非」
當父母因為孩子起了爭執，最後的結果是：總有一方先「妥協」，這會讓孩子認為勝利的一方是對的。
但是事實並非如此，是非對錯不在於誰先認輸，但是孩子小，他不能分辨，長期以往他的是非觀念就會很模糊，分不清對和錯。
05、嚴重影響孩子「身心 健康 」
家長因為孩子的學習、補課、成績、教育、調皮發生了爭吵，孩子雖然小，但是他也能知道父母事因迅賣為自己而吵架，互相指責。
這會讓孩子感到很害怕，有些膽小內向的孩子就會因此感到不安，再也不敢在父母面前表現出天性，害怕父母再次因為自己起爭執。
孩子長期的自我壓制，會嚴重影響他的身心 健康 ，和人格成長。
所以在家庭教育中，父母雙方的教育理念一定要一致，即使另一半的教育方式你不認可，也不能當著孩子的面直接否定，家長可以在孩子不在場的情況下，平和討論該怎樣教育孩子。
在教育孩子這方面，一定要學會尊重對方，教育孩子是一件勞心勞力，費力不討好的事情，教育孩子最多的家長往往也是被孩子「厭惡」的那乙個。所以我們一定要學會尊重，可以不認可，但是一定要對她的付出給予肯定。
當父母在教育方面出現分歧時，怎麼解決才不會影響到孩子
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隔代教育孩子，如果意見出現分歧應該怎麼辦
應該避開孩子，然後心平氣和的多溝通，不能因為意見不同就相互埋怨，不但解決不了問題，而已還是給孩子帶來負面影響。哪個對孩子更好，就聽誰。兩代人都是為了更好的照顧孩子，應互相理解和尊重，但是雙方都不能太過溺愛孩子，為了孩子的成長，覺得對方教育方法更好的一方應作出讓步。隔代教育有分歧，苦惱，該怎麼辦 我們...
請問一級風到十級風出現的現象是什麼
1級 陸地現象 菸能表示風向，但風向標不能轉動。海面現象 微浪。2級 陸地現象 人面感覺有風，樹葉有微響，風向標能轉動 海面現象 海面現象 小浪 3級 陸地現象 樹葉及微枝擺動不息，旗幟展。海面現象 小浪 4級 陸地現象 吹起地面灰塵紙張和地上的樹葉，樹的小枝微動。海面現象 輕浪 5級 陸地現象 有...