1樓：網友
1.要鼓勵孩子是非常棒的，爸爸媽媽為你驕傲。 2.要多和孩子交流，幫孩子建乙個把獎學金存起來。 3.你的孩子很優秀，父母功不可沒啊！繼續加油。
2樓：網友
能領到獎學金的孩子，一定是非常優秀的孩子。話說：「有什麼樣的父母，就有什麼樣的孩子。」我想家長不必過分擔心，孩子也一定會處理得當，更加的努力學習的。
3樓：
摘要。鼓勵孩子，可以從這幾個方面考慮，第一就是學習成績，說明自己孩子學習成績非常好，能夠取得這樣的成績父母為其感到高興。同時不能驕傲和自滿，要再接再厲。
您好，首先貢獻您。
鼓勵孩子，可以從這幾個方面考慮，第一就是學習成績，說明自己孩子學習成績非常好，能夠取得這樣的成績父母為其感到高興。同時不能驕傲和自滿，要再接再厲。
第二方面就是從生活方面，要鼓勵孩子好好規劃自己的獎金，不能亂花錢，教會其正確的花錢方式。
第三個方面就是人際交往方面，自己得了獎學金不能到處炫耀，要學會低調，這樣能夠平衡其他同學的心理，這樣也能很好的保護自己，不要讓自己太冒尖，否則會讓自己變得孤立無援。
最後再次祝賀您女兒獲得了獎學金，好樣的<>
謝謝您！不客氣。
我兒子。好樣的。
孩子拿到獎學金媽媽怎麼鼓勵
4樓：
親，很高興為您解答哦<>
孩子拿到獎學金媽媽鼓勵可以這樣做，1、非常敬意和你能夠拿到學校的獎學金，這說明你是乙個非常棒的人，作為我的女兒，你非常的優秀，而且很多時候你都願意幫媽媽完成一些事情，做好乙個事情，想更加好的為你以後的人生。最後再跟枯握你說一次祝賀。2、恭喜女兒獲得獎學告廳金，媽媽也同時祝女兒學業有成，前途似錦。
申請國家勵志獎學金一定要得獎學金嗎
5樓：貓貓老師來解疑
不一定要，但是得過獎學金通過概率會高。
國家勵志獎學金申請要求。
年級限制。因為申請國家勵志獎學金需要對學生的成績和綜合測評成績進行評定，剛進入大學的大一新生是不能申請國家勵志獎學金的，等到大二有了上一學年的成績和綜合測評的排名才能知道自己是否可以申請國家勵志獎學金。所以申請國家勵志獎學金的學生為高校在校生中二年級以上（含二年級）的學生。
想申請卻還是大一寶寶們別急哈。
成績要求。要求必修課選修課無掛科，成績排名和綜合測評排名必須在班裡名列前茅。原則上應在評選範圍內的兩個學期分別位於前10%（共獲得兩次校級三好學生以上），其它方面非常突出的，可以酌情擴充套件到前20%（含20%），但須提交詳細的證明材料。
後面說的情況很少，總之成績和綜合測評排名幾乎就是申請國家勵志獎學金最主要的因素了。
家庭貧困。國家勵志獎學金要求學生必須是家庭經濟困難。如果你已經足夠優秀，成績和綜測排名都非常靠前的話，那麼這條就可以說是申請國家勵志獎學金的決定性因素了。
如果你足夠優秀但是家庭不貧困的話，國家勵志獎學金是與你無緣了，但是你可以試著去申請國家獎學金，這個沒有家庭經濟困難條件的限制。
獲得證書。想要獲得國家勵志獎學金的機會更大的話，證書是必不可少的。在校期間獲得的證書多，會成為你自身的乙個亮點，給老師留下深刻的印象，在相同競爭者中的優勢會更大一些。
孩子學習好了，家長應該給他些什麼獎勵？
6樓：慶夢寵
很多家長都會用物質獎勵來鼓勵孩子好好學習，..我相信很多家長在教育孩子的時候都會使用一種方法，當孩子達成什麼目標，或者做到什麼事情的時候，家長會獎勵她，比如獎勵他乙個玩具，比如說獎勵她一些零花錢，但是也有家長會疑惑，就是用物質獎勵來鼓勵孩子好好學習，這樣做到底有沒有用？這樣做是非常有用的，第1個是可以讓孩子好好學習，有了目標他才能夠有動力。
其次如果達成目標之後，家長獎勵孩子，那麼孩子會體會到一種成就罩如感，會更促使他好好學習。但是，除了物質獎勵之外，家長還可以給予精神上的獎勵或者口頭上的獎勵，不要總是用物質。
為什麼有些家長會懷疑物質獎勵鼓勵孩子可能會發生不好的事情，是因為如果一直用物質鼓勵孩子的話，那麼孩子很可能學習太過於功利，不是為了自己而是為了錢或者玩具。物質獎勵對於孩子是有一定茄悶好處的，首先可以讓孩子學習，這是非常有效的，讓孩子定乙個目標，然後有動力去學習。
這是非常好的，而且當你的孩子完成目標之後，你用物質去獎勵他，他會有自信感有成就感，而且感覺到靠自己的努力完全可以得到自己想要的東西對於孩子解決問題的能力也是有非常好的影響。但是獎勵孩子是好的，家長不要總是用物質去獎勵，可以給一些口頭上的鼓勵或者精神上的獎勵，這種情況下對於孩子也是受用的。
如果真的一直用物質獎勵孩物納啟子的話，那麼就會讓孩子的學習變得太過於功利，可能就喪失了孩子學習的主動性如果沒有物質獎勵，他就不願意去學習，那這個後果就不好了。物質獎勵是可以的，也是很好的，但是一定要有乙個度。
家長應該如何獎勵學習好的孩子呢
7樓：jue倩
教育孩子的好方法：給孩子樹立榜樣。
我們常說榜樣的力量是無窮的。家庭教育中用榜樣的言行，使教育的內容具體化、人格化，使孩子受到形象的感染和教育，增強教育的吸引性和有效性，激勵孩子去模仿、學習高尚的品德行為，自學矯正自己的不良言行。
孩子年齡越小，榜樣的感染力就越大。小時候受到榜樣的影響，印象會極為深刻，甚至會銀納終森搏晌生難忘。
父母是孩子最重要的學習榜樣。父母是孩子的師表，父母的言行是孩子學習的最直觀的教材，父母以身作則的示範，不僅可以增強說理的可信性和感染性，而且也能像春風潤物一樣起著耳濡目染、潛移此鋒默化的作用。因此，父母應時刻檢點自己，以自己良好的首先行為，為子女的品德修養做出示範。
孩子做家務，家長應該怎樣評價，家長怎樣對孩子的家務勞動進行評價啊？各位好心人幫幫忙。。
首先要對孩子做家務的這件事情給予充分肯定，要跟孩子說 嗯，孩子你長大了，都會幫媽媽爸爸做家務了，真不錯。其次可以幫助他做的更好，跟他說如何做才能讓這件事做的更好，盡可能讓他操作力所能及的事情，如果孩子一定要嘗試一些超出他能力範圍的事情，也可以讓他試試，在旁邊觀察，並在需要時幫忙。之後可以給他鼓勵和正...
家長應該怎樣評價自己的孩子，家長對自己孩子的評價怎麼寫？
忻青文 孩子是各位家長的希望，傾注大人們的所有心血。常常有家長髮出這樣的感慨 我們辛苦地工作，日復一日地勞動，不就是為了孩子嗎？孩子的學習是家長最為關心的一方面。每到學期即將結束的時候，很多家長直接或間接地給學生施加壓力。期末考試結束後，學生們又喜又驚，喜的是終於結束了一個學期的學校學習生活，能夠過...
孩子早戀家長怎麼辦，孩子早戀了家長應該怎麼處理
從青少年心理成長角度來看，有早戀的傾向是一個正常的心理活動，但是在我國早戀現象過於普遍，甚至由於無知，衝動給青少年的成長造成了不可挽回的傷害，這裡面原因有家庭，學校的，也有社會的 可以詳見早戀的原因 導致現在家長都非常恐慌孩子的早戀問題，面對孩子出現早戀也不知該如何引導。在此康菲特青少年成長中心專家...