1樓：張靜靜
教師招聘考不上還有以下幾種辦法可以成為教師。一是成為學校的代課教師，可以邊代課邊準備教師招聘考試，待遇比編制內教師較低，工資是由學校發放的；二是到民辦機構輔導機構就職，雖然壓力有些大，但是待遇好可以鍛鍊自己；三是成為特崗教師，特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，全稱為農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃。服務3年期滿就可以轉正成為正式編制的教師；四是「三扶一支」的支教，支教的工作支教時間一般為一到三年，服務期間的生活補貼與交通補助都由**財政負責。
服務期期間的工作時是可以算作工齡的。服務單位為志願者提供住宿等生活必要條件。
2樓：網友
一直考不上教師編制，的確難受，你可以報名教師考試培訓，這樣可以減少學習考試難度！
3樓：網友
還是應該繼續努力呀，好好的學唄，畢竟你們還年輕，咱們必須要考上這個證的，考上這個證，咱們到哪去並教室都好吃，再說教師的工多好呀，孩子現在不努力，將來會後悔的，好好努力學吧，沒有吃不了的苦，沒有人生下來就是什麼都會的，必須能吃苦，好好的學，咱們才能考上，咱們不學，怎麼會考上呢？
4樓：知慧永遠
那麼你確實需要努力了，其實也不難，只要準備充分，你一定能考的上。
教師編制考上了但是不想去了怎麼辦？
5樓：
摘要。你好，教師編制考上之後是可以辭職的，但是需要按照合同繳納一定的違約金，同時會對繼續報考事業單位會有一定影響。建議跟所在學校以及當地的教育局進行協商，避免影響後續考試工作等。
你好，教師編制考上之後是可以辭職的，但是需要按照合同繳納輪唯一定的違約金，同時會對繼續報考事業單位會有一定影響。建議跟所在學校以及當地的教育局進行協陸啟商，避免影響後續考試工作等臘悉培。
其實就是不能不去。
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就是還沒去學校試用，只是參加了該學校組織的招聘，在招聘時籤的協議書。
你考試通過了，就已經入編制了。
考教師編制難嗎？
6樓：夢之盼兮
個人覺得不容易，考教師資格證的時候，小學要求專科及以上學歷，中學要求本科及以上學歷，就能夠參加考試，不少同學通過考試，都拿到了教師資格證，最後卻發現離教師編還是很遙遠。那是因為，許多學校都會往稍高一級去招聘正式的教師，好保證教學質量，比如，小學學校編制內教師一般都是本科及以上學歷，而初中和高中，甚至有研究生學歷的老師，大學就更加不用說了，屬於更高階別。由此可見，學歷在當今社會還是非常重要的，這也難怪每年考研那麼多人參加了。
二、專業限制。
除了學歷影響外，不少學校招聘教師時，往往也會考慮到專業問題，語數外的教師就不用多說了，基本不會轉行考其他類別學科，而職業高中，學校除了要招聘語數外學科教師外，也還需要招聘一些專業教師，比如計算機，電子工程及財務類專業的優秀老師。不過，對比語數外主科老師來說，這些專業老師競爭力還是少一些，只要專業對口，學歷符合，通過考試入編機會還是很大的。而語數外主科教師，除了專業外，可能有些學校招聘更偏向於師範類院校，難度要更大。
三、地域影響。
近些年經濟發展快，不少地區經濟都不平衡，教育方面也會有所不同，越發達的城市對老師要求就越高，比如，2019年深圳公佈的教師招聘裡面，就有一些名校，對小學教師的要求達到了研究生學歷，可見，想要在發達城市擁有乙個教師編，是多麼的難。不過，要是能夠入編，不但工資待遇高，而且買房還能有補貼，福利待遇還是非常棒的。
四、教學經驗和適當機遇。
當然，不是所有人都想去發達城市工作，如果想在家鄉考個教師編的話，學歷和難度就要降低些了，但對教學經驗就有很高要求。因為，學校都想要教師實習幾個月時間，直接獨當一面，面試會比筆試要求更高，所以，有教學經驗的話會很吃香。當然，小城市的教師招聘也要看人數，有時競爭人數過多，就會優中擇優，很考驗個人的機遇了。
總之，入了教師編就等於有了穩定的工作，一輩子無憂，所以前期投入精力多一些，後期就能輕鬆，只要我們符合上面這四大條件，拿到編制還是不難的。
為什麼考教師編很難？
7樓：網友
考教師編確實很難，主要原因如下：
原因之一是：考教師編的要求在逐年提高。表現在掌握的知識面在拓寬，如網路技術，資訊科技等含團都是新增加的知識面。
還表現在師德的提高啟雀上，如與學生溝通的技能，教育方式方法等，都有新的要求。因此考教談旁橘師編的難度確實隨著要求的提高而相應變大。
原因之二是：崗位有限，而報考人數眾多。一方面是隨著教改的深入，使崗位精簡實用而人數減少，另一方面則是因教師工作的相對穩定，使報考人數眾多，形成千軍萬馬過獨木橋的現象，導致考教師編淘汰率增高，難度增大。
以上就是考教師諞很難的主要原困。
為什麼教師考編那麼難？
8樓：月亮不怕曬
第。一、報考人數增多。
現在就業形勢不好，人們對於乙個穩定的工作的追求越來越強烈。編制教師作為事業單位編制，受到了很多高校應往屆生的追捧。很多人想考教師，都是為了乙份穩定的工作。
現在高校幾乎每年都在進行擴招，導致應屆畢業生的人數逐年增加。除本科畢業生在鞥多以外，研究生畢業人數也在逐漸增加，使得報考教師編制的人數也在增加。
其次國家鼓勵非師範生報考教師資格證，具有教師資格證的非師範生也越來越多。畢業後選擇備考教師的非師範生也不在少數，能夠報考教師編制的人越來越多。
應往屆畢業生報考教師編制的情況越來越普遍，報考人數不斷增加。教師汪做編制屬於競爭性淘汰性的考試，報考人數增加會使得競爭壓力普遍增加，考試難度增大。
第。二、崗位減少。
現在事業單位不斷進行改革，逐步減少或者取消編制，實行聘任制招聘。很多地方的中小學現在已經開始實行聘任制招聘了，尤其是經濟相對發達的城市，大多已經在試行聘任制教師招聘制度了，這意味著教師編制的崗位會逐漸減少。
其次，2020年由於情影響。國家為了促進就業，在2020年的時候放開了企事業單位的招聘，增加了不少崗位。許多學校的崗位得到了大量的補充，乙個學校的編制名額是有限的，今年的編制崗位招聘肯定會相對減少。
報考人數增加，而崗位卻在相對減少，這標誌著考試難度急劇上公升。像所在的地方，19年上半年教師招聘一共招470多個崗位，今年上半年只招兩百多個，崗位縮水了一半。但是報考人數依然很多，所以考試難度加大了。
第。三、報考指陵尺條件更加嚴格。
現在各地的事業單位招聘條件都是越來越嚴苛，教師編制考試招聘也不例外。大家可以仔細對比一下今年的招聘條件和三年前甚至一兩年前的招聘條件，提高了許多。尤其是對年齡、學歷、專業、應屆生的限制，大大加強。
很多地方的教師招聘，都是對應屆畢業生有很大的政策傾斜的。以成都市為例，今年的教師招聘，基本上都是招聘高校畢業生和優秀在職教師，招聘社會人員的崗位很少很少。
也就是說，在畢業兩年內，還沒有考上教師編制。失去了應屆生身份之後，考編的難度也就更大了。
現在教師編制考試越來越難，大家一定唯高要抓緊時間，努力備考，趁早上岸！
9樓：網友
真的，考編太難了，特別是對於非師範，非應屆來說，考編不是一件容易的事情，往往堅持了很久都可能看不到自己想要的結果，可謂「蜀道之難難於上青天」。但，為什麼這樣難呢？主要是以下這幾點原因：
1.報考條件嚴格現在各地教師超編情況比較普遍，而且隨著中國城鎮化的推進，鄉村教師基本都會合併到城鎮教師體系，所以後面一般不會招鄉鎮教師了。現在教師招聘限制條件州檔高，比如：
年齡一般要求35歲以下，專業必須相關，本科學歷及以上，甚至有的還有戶籍限制等等。這些報考條件就可以篩選掉一大部分，所以能有不是在職教師？不是應屆畢業生？
對不起！連報名的機會都沒有！！2.
錄取率超低由於教師招聘迅跡或考試是選拔性考試，報考人數沒有限制，也沒有什麼明確分數線。比如某地招小學語文教師10名，報名筆試的可能就有200多人，按照3比1進入面試的比例，筆試必須考到前30名，才有資格進入面試。最後在面試的這30名中，篩選出10名優秀者給予教師崗位。
還有的就是地區差異。有的地區經濟發展水平高，教師收入高，年薪二十萬。比如深圳，想考教師就很難。
有的地區收入不算高，但高校多，畢業生多，所以考教師也不容易，比如北京，北師大，人大畢業的碩士進初高中的比比皆是。再比如湖北3.考試內容複雜教師招聘考試內容一般是：
公共基礎知識、教育基礎知識，學科基本知識。公共基礎知識涉及內容特別廣，可以說到了天文地理無所不知的程度。學科基本知識涉及的範圍也是紛繁複雜。
教育基礎知識內容主要是教育學、心理學畝伍知識點，這些一般是大學教育心理學專業的學生4年的學習內容。考試內容這麼複雜，教育學，心理學，法律法規，表面看上去就是這幾類，但難在沒有指定書目。教育學的書很多，內容大同小異，問題就在於這個，考過的都知道，有時候考的內容真心不知道在哪本書啊！
所以難點就在於不同於以前的應試教育，應試教育有教育部明確規定的教材和考試大綱。而教師考編沒有，讓人很不適應！
幼兒教師考編用書是什麼啊幼兒園教師編制考試內容
給你乙個考試大綱，參考一下 一 教育綜合的考試範圍與內容 考試範圍主要涵蓋時事政治 教育法律法規與教師職業道德 學前教育學 學前心理學四大模組。一 時事政治模組 1.中國共產黨和中國 在現階段的基本路線和重大方針政策 2.2013年5月至2014年3月期間國內外重大時事 二 教育法律法規 教師職業道...
幼兒教師的考編需要考什麼科目考幼師編制要考哪些科目？
公共基礎知識，包括天文，地理，時事政治法律，公文寫作，馬克思主義，理論，思想，學科專業知識，學前心理學，教育學，衛生學教案保健知識能力包括幼兒常規，常見病，安全事故的處理。面試則要考的更多。有才藝展示 如唱歌跳舞之類。教育系統事業單位考試整體來說考試形式為公共科目 專業知識。1.公共基礎知識，包括天...
問一下,教師編制怎麼考，問一下,考教師編制怎麼考，知道的說下？
教師招聘考試一般會分為三種科目 教育基礎知識 公共基礎知識 學科知識。2020教師招聘筆試考試內容具體考什麼 1 教育基礎知識包括教育學 心理學 教育心理學 教材教法 職業道德等模組 教育基礎知識中 教育學與心理學是重點，教育學命題特點 比重較大 突出重點 注重廣度 考查記憶 心理學命題特點 範圍廣...