1樓：u_幽
用痛苦換來的歡樂。
這句是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》裡的一句，當然如果文不對題的話就忽視我吧。
乙個不幸的人，貧窮、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他用他的苦難鑄成快樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總吉他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：「用痛苦換來的歡樂。
選自《貝多芬傳》
只有乙個貝多芬讀完短文你有什麼感想
2樓：網友
貝多芬的耳疾，應該是父親小時候打耳光造成的，乙個如此功利的父親，能帶給孩子什麼樣的幸福？誠然，貝多芬後來成長為維也納古典**的代表人物之一，但他的一生坎坷，命運多舛，先是早年耳疾，然後是兩耳失聰，對於乙個**家來說，這無疑是最大的打擊。「貝多芬在世時常被指為憤世嫉俗，脾氣暴躁。
可是，有誰想過30多歲耳朵出現毛病，作為乙個天才橫溢的**家，這是何其殘酷的命運？為了掩飾 耳疾， 聽不見也要裝作聽見，而且也很忌諱別人談論耳朵的事。 人們只知道他脾氣暴躁， 極難相處， 但又有誰體會到他內心的痛苦與恐懼？
貝多芬熱愛生命， 熱愛人類， 端看第九交響曲中的" 歡樂頌" ,若非有一顆熱愛世人的心及高尚的情操， 又何能作出如此天籟？ 耳疾，聽不見也要裝作聽見，而且也很忌諱別人談論耳朵的事。人們只知道他脾氣暴躁，極難相處，但又有誰體會到他內心的痛苦與恐懼？
貝多芬熱愛生命，熱愛人類，端看第九交響曲中的"歡樂頌" ,若非有一顆熱愛世人的心及高尚的情操，又何能作出如此天籟？ 」脾氣暴躁，極難相處，這是大家給他下的評語，是啊，有誰知道和體會得到他內心的痛苦？暴躁的父親，不當的教育，使貝多芬有了乙個孤僻的性格，他的成長曆程是極其痛苦的。
貝多芬的一生應是極其渴望愛的一生，但命運恰恰讓他在這方面失意一生，，貝多芬極其渴望愛，但小時候的成長曆程，他沒得到過愛，也沒能學會如何去愛。儘管身邊從沒少過愛情，但他留不住愛，所以直到去世，他一直是獨身。貝多芬的父親是乙個酒鬼，在他小的時候，他一定非常痛恨父親愛喝酒的毛病，但他成年後也酷愛飲酒，恨什麼偏偏會繼承什麼，可見家庭的影響是多麼巨大。
事物都是有兩面性的，也許正因為命運多舛，貝多芬才創作出瞭如此多扣人心絃的作品。他的作品中蘊藏的力求量是無法言傳的，只有不斷的聆聽，才能體悟貝多芬的啟示：向命運挑戰，永不妥協 。
讀完全文，你覺得貝多芬是個怎樣的人?為什麼?
3樓：網友
你說得是羅曼羅蘭的貝多芬傳？
用最後一句話來說：「用痛苦換來快樂」的人。
貝多芬並不幸福的童年塑造了他堅韌和表面上的自大（實際上的自卑）的性格。同時他依然是乙個擁抱了美善的人。一方面他是乙個理想主義者，另一方面他又不斷被現實所衝擊。
革命的熱忱，愛情的狂熱，如父親般的仁慈，他努力地去靠近這一切，最後卻一次又一次被現實打敗。貝多芬最後還剩下了什麼呢？**！
在**的世界裡，貝多芬就是戰場上的拿破崙。貝多芬在**中戰勝了竊取革命果實的波拿巴，戰勝了他無果的戀情。最後，上天竟然拿走了貝多芬的聽覺！
難道貝多芬就如同乙個被奪去**的士兵，只能坐以待斃了嗎？不，貝多芬的只是停頓了片時，又邁上了一條連繆斯都為之驚歎的創作之途。就像真正的美善只存留與人的心中一樣。
**，也只駐留於貝多芬心靈中的以太之中。
貝多芬的痛苦，一切的痛苦，都不過是他炙熱靈魂的柴火。那靈魂發出的火光，將永遠溫暖這個世界。
4樓：丨ab丨
1.勇於同命運對抗，上文中「抄原文」等表達出了他不屈服於命運，堅韌不拔的頑強意志與不屈信念。
2.不與世間同流合汙，上文中「找原文」，貝多芬因自己擁有高潔的志趣而不願隨大流，不願意與權力世俗低頭。
5樓：
就是個殘疾人，沒事做，只能搞這個。
讀了貝多芬這篇短文,你受到了什麼啟發,談談你的見解
6樓：飛奔的胖子
每乙個成功者的背後，都有著常人不可能做的堅持。如果我們都能像貝多芬一樣，堅持做自己熱愛的事，那麼成功一定會在不遠處向我們招手的。
貝多芬練琴的故事，每天，天矇矇亮，貝多芬就開始彈琴了，彈得連手指都發燙了，他就在鋼琴旁邊放一盒涼水，把手指頭在水裡泡涼了在彈，就這樣彈了又泡，泡了又彈。我以後要像他一樣刻苦學習。
7樓：人間失格
我明白了，只要努力，不放棄，就一定能取得成功。
從貝多芬身上，我看到了（------------）觀後感，括號裡自己填，500字以上，最好原創，謝謝~
8樓：匿名使用者
哈哈哈 一定是 我有自己改的 今天我們上了《**巨人貝多芬》這一課，語文老師先放了一段**，這便是貝多芬的代表作《命運交響曲》，我們閉上眼睛，認真地去感受這首名揚世界的曲子。我立即被那雄渾激昂的**給震撼了。
我心裡的一切雜念被排除的一乾二淨。心，一下子靜了下來，起伏迭宕的**讓我的腦海隨之而洶湧澎湃，讓一切念想在這雄健的**中得到淨化乃至昇華。那隻敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈，那乙個個跳動的音符好象是在用**為情節告訴你乙個英雄與命運抗爭的故事：
低沉時彷彿是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內心的矛盾鬥爭，不禁讓人沉吟萬千；高昂時彷彿是他明白了應該自強，於是奮起反抗，與命運搏擊，讓我們的心也為之振奮。
聽著**，我很自然地想到了作者，乙個飽受苦難而不屈服命運的**巨人——貝多芬。
他年輕時雙耳失聰，對於乙個從事**的人來說最大的悲劇莫過於是喪失了聽覺，可貝多芬沒有永遠沉浸在悲傷中，他默默接受了現實，把全身心投入到了**創作中，是他心中那執著的理想——熱愛**，支援著他，激勵著他。
有句俗話：事情是這樣，就不會那樣。具有堅強意志的人面對苦難時總是讓自己適應並戰勝它。
每個人的身上都有也許你自己尚未發現的一股驚人的潛力，當你陷於困境中，只要你有理想，發揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時，你也許會不禁感嘆到：原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。
所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈，而是要坦然、勇敢地面對它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪傑，他們乙個是瞎子，乙個是聾子，乙個是啞巴。他們不都是胸懷理想，戰勝厄運，在事業上有所建樹嗎？
上帝是公平的，給了你美貌，就收回了智慧；給了你金錢，就讓你失去了健康；給了你天賦，就再給你加上苦難。
厄運如同死亡的泥潭，在此間，你只有兩種選擇：要麼深深地沉陷下去，要麼奮力抗爭，爬出死亡之地。而此時，人們若是任痛苦和絕望如同野草一樣瘋長，就會愈加消沉，那麼還不如笑對現實，不再自暴自棄，努力抗爭吧！
在你接受了苦難的同時也儲存了希望，那麼，就為這一線希望奮鬥吧！
9樓：晶瑩的露珠
我也是聿懷的，我來幫忙吧，這篇作文絕對夠我們學校的單線本一頁，可能出一頁。
從貝多芬身上，我看到了勇於向命運抗爭的精神。
竭力為善，愛自由甚於一切，即使為了王座，也永勿欺妄真理。這句話是貝多芬說的，這句話是他一生的寫照。
面對如此偉大的傳奇人物，心中充滿無限感慨。他的身心遭受悲慘命運的折磨，他面對的是懷著敵意的城市維也納，**受歡呼，困難卻無人問津。這就是貝多芬的悲慘人生，雖然貝多芬失聰，但他仍然沒有放棄對**的追求，對命運的抗爭。
耳聾對**家來說是無法彌補的災難，不但影響工作，而且會讓他感到孤獨與無助，過著悲涼痛苦的生活。導致了貝多芬叛逆的性格，貝多芬在書信中寫到他與歌德一起散步遇到皇親國戚的情景，寫到自己對皇親國戚及不在乎的態度，充分表現出貝多芬的叛逆。
一位熱愛**的聾人與苦難搏鬥，經受住殘酷的命運，創作了《七重奏》《聖家庭》《幻想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂頌》等鉅作。他戰勝了困難，創作了永不垂朽的鉅作，他的行為震撼了全世界。他告訴我們，意志的力量掌握在我們自己手中，歡樂由痛苦獲得。
當我對著窗外想自己的劫難而感到憂傷時，他會來到我身旁，似一位飽經滄桑的老人，在琴上彈奏出一曲悲歌，安慰哭泣的我。當我越過艱難險阻，無法到達目標深感痛苦時，他演奏出一曲鬥志昂揚的《歡樂頌》，給予我乙份歡樂，乙份勇氣。
貝多芬，謝謝你讓我走出悲劇，給我戰勝病魔的勇氣，戰勝困難的決心。 你的叛逆，你的善良，你戰勝挫折的堅強意志，我永遠也不會忘記。
10樓：網友
同學，我也是聿懷的，如果有其他幾篇的話，發給我。
11樓：匿名使用者
悽慘，聿懷頭腦好，網上都找不到的啊！額。
12樓：匿名使用者
我是聿懷中學的，初二，13班，莊**
13樓：°愛詩詩
為什麼都是聿懷的額。
14樓：匿名使用者
我也是聿懷的。看來大家都是乙個樣~
寫關於讀後感的作文，寫一篇關於讀後感的作文500字
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