1樓：網友
1.類比法：就是以乙個類似專案的wbs為基礎，制定本專案的工作分解結構。
2.自上而下法 ：自上而下法常常被視為構建wbs的常規方法，即從專案最大的單位開始，逐步將它們分解成下一級的多個子項。著過過程就是要不斷增加級數，細化工作人物。
3.自下而上法 ：是要讓專案團隊成員從一開始儘可能的確定專案有關的各項具體人物，然後將各項具體任務進行整合，並歸總到乙個整體活動或wbs的上一級內容當中去。
這種方法一般很費時，但對於wbs的建立來說，效果特別好。
4.使用指導方針 ：如果存在wbs的指導方針，那就必須遵循這些方針。
2樓：網友
待分解的模組要處理幾項邏輯以上相似的業務，即它是乙個邏輯凝聚的模組。這種模組可以將之分解為乙個檢查業務型別的模組和乙個排程模組，根據不同業務型別，排程模組呼叫不同的下層模組，進行不同的處理。
3樓：v特特
以業務為中心的結構分解——邏輯上相似的業務，分解為乙個檢查業務型別的模組和乙個排程模組，由排程模組呼叫不同的下層模組進行處理。各類人員可以直接參與到各個專案中，緊密協同工作，不受固有組織結構 的制約。
4樓：___不存在
哥們~ 我也在幫我侄女查這題目 -
5樓：網友
生命週期法：仁和系統均有其發生、發展成熟消亡或更新換代的 過程，這個過程稱為系統的生命週期。
六個子系統：1。市場銷售子系統。
2.商品訂貨管理子系統。
3.商品庫存子系統。
4.財務會計子系統。
5.商品物價資訊子系統。
6.勞動人事子系統。
生命週期法：仁和系統均有其發生、發展成熟消亡或更新換代的 過程，這個過程稱為系統的生命週期。
存取控制： 對物流管理而言，access controls為接近控制，即用鎖、保安設施、保安人員等控制人們進入保留區、倉儲區、辦公室、車輛等。
6樓：網友
答案是不是對的啊。
7樓：匿名使用者
如何進行技術的可行性分析？
8樓：網友
。- 要悲劇了。。基本上都沒答案 求高手。
9樓：匿名使用者
不知道啊，我同學也在考，求答案啊。
以美食為中心，起好聽的名字，以美食為中心，起一個好聽的名字
給我一杯檸檬茶 夏日清涼 冰藍幻影 鮮的每時涼 綠野仙蹤 回憶假日海岸 淺嘗輒止 自定義汗，想不出來了 幫我個人主頁起一個好聽的名字 關於美食的 10 洛陽牡丹次第開 一步一顆菜，步步是健康 與美食在一起的柔軟時光 溫馨煮意，美味人生 饕餮客，吃天下。幫我的美食 取個好聽的名字 美食美客 愛吃一族 ...
以學與思為中心寫以上作文以學與思為中心寫一篇600字以上作文
學而不思則罔，思而不學則殆。孔子 學習的基礎是想。想又可分為兩種 一種是通過學習和工作，推導出來的想法。這是真正的思想 而另一種是漫無邊際，瞎想 妄想。雖然二者都是想，但前者是有事實根據的。我們開始學習，應當經過一番思考，不能隨隨便便的瞎學。這一番思索，就是我們學習的基本條件。比如說我們在學英語的時...
生物選修一，為什麼尿素分解菌以尿素為氮源是以反應產生的NH3嗎？不可能啊，那是什麼原因啊，請大神
尿素分解菌以bai尿素為du氮源。1 能分解尿素的細菌將尿zhi素氧化成dao氨氣，代謝型別回為異氧需氧型答 2 尿素為唯一碳源的培養基上，只有能分解尿素的菌才能以尿素作為氮源生長繁殖，不能分解尿素的菌因缺乏氮源無法生長繁殖，因此分離出土壤中分解尿素的細菌，應該用尿素為唯一碳源的培養基進行分離，分解...