七年級上冊寓言三則在第幾頁出現
1樓:棟之光
第18課。寓言三則。
教學目的數指:掌握寓言特點,體會寓言寓意,學會創作寓言畢首。教學重點:體會寓言寓意,學會創作寓言。教學課時:1
教學過程:(先分角色朗讀課文,再抓住以神、動物、物品喻人,分析人物性格特點,引出寓意。)
一由學生講自己創作的童話故事(《古代英雄的石像》附加作業),比較童話與寓言的不同點,引出寓言的特點(朗讀並劃書)
二正字音。三分析。
一)《赫耳墨斯和雕像者》1赫耳墨斯為什麼來到凡間?
2他為什麼挑了宙斯和赫拉的雕像來問價,請說出他此刻的心理?(注意引導學生留意宙斯和赫拉的身份)3結果令赫耳墨斯滿意嗎?他值得同情嗎?
4分析人物性格,點明寓意。5小結寫作特點。
6讓學生講講「夜郎自大」「井底之蛙」等有同樣寓意的故事。
6向學生贈送做人格言:輕視別人的人,也會遭到別人的輕視:尊重別人的人,才會得到別人的尊重。
二)《蚊子和獅子》1蚊子為什麼能打敗獅子?2蚊子為什麼會敗給蜘蛛?3點明寓意。
4小結寫作特點。
5請學生說出知道哪些點明同樣寓意的故事。(《龜手畢數兔賽跑》)5請給課文加上乙個不同的結局。
小結:兩篇皆出自《伊索寓言》,讓學生談談伊索其人。(古希臘寓言作家,原為奴隸,創作寓言諷刺權貴,後遭殺害。)(三)《濃煙和煙囪》
1簡介嚴文井,我國著名作家,兒童文學家。
2聯想要合理,作者是抓住濃煙和煙囪什麼特徵進行聯想和想象的?(濃煙:擴散煙囪:靜止不動)
3找出第一段中描寫的句子,說說這些描寫寫出了什麼特點?(濃煙:不可一世,洋洋自得。煙囪:沉默謙虛實幹。)4從兩者的語言當中可以看出他們各自什麼特點?
2樓:
七年簡枝級上冊寓言三則出現在攔中敏32頁,可以翻開32頁的語文書上面去找一找,上面就有預言三折,三者主要講的是人生道理,人生哲學培唯。
七年級上冊語文寓言四則 原文
3樓:自負韶華
赫爾墨斯和雕像者 蚊子和獅子 智子疑鄰 塞翁失馬。
初一語文寓言二則
4樓:匿名使用者
赫爾墨斯和雕像者。
赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到乙個雕像者的店裡。他看見宙斯的雕像,問道:「值多少錢?
雕像者說:「乙個銀元。」赫耳墨斯又笑著問道:
赫拉的雕像值多少?」雕像者說:「還要貴一點。
後來,赫耳墨斯看見自己的雕像,心想他身為神使,又是商人的庇護神,人們會對他更尊重些,於是問道:「這個多少錢?」雕像者說:
假如你買了那兩個,這個算饒頭,白送。」蚊子和獅子。
蚊子飛到獅子面前,對他說:「我不怕你,你並不比我強。要說不是這樣,你到底有什麼力量呢?
是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這麼幹。我比你強得多。
你要是願意,我們來較量較量吧!」蚊子吹著喇叭衝過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。
蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。智子疑鄰。
宋有富人,天雨牆壞。其子曰:「不築,必將有盜。」其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。
翻譯:宋國有乙個富人,天下大雨,他家的牆壞了。富人的兒子說:
要是不修築,一定會有盜賊來偷東西。」鄰居家的老公公也這樣說。晚上富人家果然丟失了很多東西。
結果,那個富人認為自己的兒子聰明,卻懷疑鄰居家的老公公偷了他家的東西。塞翁失馬。
近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:「此何遽不為福乎?
居數月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:「此何遽不能為禍乎?
家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:「此何遽不為福乎?
居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。
翻譯:靠近邊塞一帶的人中,有乙個精通術數的人,他的馬無緣無故逃跑到了胡人的領地。人們都來安慰他,這位老人說:
這怎麼就不能是福氣呢?」經過幾個月,他的馬帶領著胡人的駿馬回來了。人們都來恭喜他,這位老人說:
這怎麼就不能是禍患呢?」家裡又多了一匹好馬,他的兒子很喜歡騎,有一次,從馬上掉下來折斷了大腿。人們都來安慰他,這位老人說:
這怎麼就不能是福氣呢?」過了一年,胡人大舉入侵,壯年男子都拿起弓箭去打仗。靠近邊塞一帶的人,十分之九,絕大部分的人都戰死了。
唯獨這個人的兒子因為瘸腿的緣故,父子都保全了性命。
初一下冊語文兩則寓言
5樓:蛋卷兒
智①子疑鄰。
宋②有富人,天雨(第四聲)牆壞③。其子曰:「不築④,必將有盜。」其鄰人之父(第三聲)亦云⑤。暮⑥而果⑦大亡⑧其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父(第三聲)。
雨:下雨 暮:晚上 亡:失去 雲:說。
而:表修飾,限定後面動作的時間 動+而+動。
其:代詞。宋:宋國。
壞:毀壞。智:以。為智(形容詞的意動用法)
其:他(其子曰)
自己的(蹲其身)
父:fǔ:老頭 (甫:對男子美稱)
fù:父親或和父親同輩的人。
宋國有乙個富人,因天下大雨,他的牆坍塌下來。他兒子說:「如果不趕緊修補它,一定有盜賊進來偷東西。
隔壁鄰居老人也這麼說。可富人卻不聽他們的話。這天晚上果然丟失了大量財物。
這家人很讚賞兒子的聰明,卻懷疑偷盜的是鄰居老人。
1、塞:邊塞,平原。
2、塞上:這裡指長城一帶。
3、善術者:精通易學術數的人。術,術數,推測人事吉凶禍福的一種易學技術。常見的術數有鐵板神數,梅花易數,紫微斗數等。
4、翁:老頭子。
5、亡:逃跑,丟失。
6、吊:對其不幸表示安慰。
7、何遽:怎麼就,表示反問,為什麼。
8、居:這裡是經過的意思。
9、將:帶領,帶著。
10、髀:大腿。
1 1、丁壯:壯年男子。
12、 引弦而戰:拿起弓箭去打仗。引弦,拉開弓箭。
13、十九:十分之九,意思是絕大部分。
14、此:此人,這個人。
1 5 、以:因為。
16 、跛:瘸腿。
17 、保:保全。
靠近邊塞居住的人中,有位擅長推測吉凶掌握術數的人。他的馬無緣無故逃跑到胡人住地。人們都(為此)來安慰他。
那老人卻說:「這怎麼就不會是一種福氣呢?」過了幾個月,那匹失馬帶著胡人的良馬回來了。
人們都前來祝賀他。那老人又說:「這怎麼就不能是一種災禍呢?
老人家中有很多好馬,他的兒子愛好騎馬,結果從馬上掉下來摔斷大腿。人們都前來慰問他。那老人說:
這怎麼就不能變為一件福事呢?」過了一年,胡人大舉入侵邊塞,健壯男子都拿起**去作戰。邊塞附近的人,死亡的佔了十分之九。
這個人惟獨因為腿瘸的緣故免於征戰,父子倆一同保全了性命。
世說新語兩則課下注釋人教版七年級上冊語文世說新語兩則書下注釋
詠雪 謝太傅寒雪日內集,與兒女將 義。俄而雪驟。公欣然曰 白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰 撒鹽空中差可擬。兄女曰 未若柳絮因風起。公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。課下注釋。1.選自余嘉錫 世說新語箋疏 中華書局1983年版 題目是編者加的。劉義慶 403 444 南朝宋彭城 現在江蘇徐州 人...
單元 期末七年級上語文答案,人教版七年級上冊語文期末試卷及答案
七年級語文上冊課課練 單元檢測 期中 期末試卷及答案 精品 新課標鄂教版 遐想 臉蛋兒上總是施著淡淡的胭脂七年級上冊課課練,新課標助學課課練樣子有些滑稽可笑。滑稽 3 給下列形似字分別組詞 慨 劈 梢 遐 概 七年級語文下冊各單元測試題及期末測試題含答案 一 語言積累與運用。16分 1 下列加點詞注...
七年級上冊政治知識要點梳理,七年級上冊政治知識點歸納
精華濃抄 縮點 1.開學的新東襲西 2.中學階段對我們一bai生的重要du性 3.中小年 夢想的特點 zhi4.為什麼要有夢想 5.實現dao夢想要做的準備 6.友誼的澄清 7.友誼特質 8.友誼好處 9.網路利弊 10.網路特點 11.網路交友需要具備什麼 12.認識自我的途徑 13.正確認識自我...