1樓:網友
對於閘電路你不要擔心,第一 它本應該是大學裡電子資訊或者是自動化控制等有些專業的學習內容,也就是說它不是高中的內容。第二 高中的閘電路就三個, 而且很簡單,難度不大。第三,高考基本不考 ,沒有太大的研究價值 感興趣的話可以到大學以後學學。
要想學明白, 其實很簡單, 就是把他們的邏輯關係弄明白了,所謂的閘電路,高中階段來說,就是個邏輯關係, 不涉及實際電路,所以很簡單。在乙個就是要把握好真值表,那個東西做複雜題的時候很好用。最後 你要真想學好閘電路的應用 , 那麼你要對各種光敏電阻,熱敏電阻,壓敏電阻還有各種感測器等等,他們的使用特點你要了解,譬如,書上課後的最後兩道練習, 還有3-2後面有關感測器各種的介紹和應用 都看看 ,好好了解一下。
這都是很有必要的啊 。
2樓:網友
三種電路:與閘電路:兩個輸入端 乙個輸出端。
或閘電路:兩個輸入端 乙個輸出端。
非閘電路:乙個輸入端 乙個輸出端。
3樓:龔芸
很好學的,根據我們生活中的一些簡單電路來理解,如紅綠燈 計算器等。
高中物理閘電路
4樓:一統水公尺
r=是上逗鉛拉電阻,當然有限流作用。但在這個閘電路里它起著十分重要的作用。當a、b都為高電平1時,兩個二極體不能導通,沒有電流此時r上沒有壓降,所以y處電壓就為高電平。
當a、b都為低電平0時,二極體受正向壓降,產生電流流過電阻,電阻上承擔了大部分壓降,幾乎為6v。此時y處自然為低電平。而且此時由於有很大的山念好r,使電流很小,保護了二極體。
又保證了與門的自身功能。
話說你們高中就學閘電路?!
對補充問題的:當有電流時,正如你所說,a點右側電壓很低,而a點右側電壓正是y點電壓。也就是當a、b為0,即加低電平時,r有電流,這時候y=0。正符合與門的要求。
而當a、b為1,即高電平,那麼由於二級管不能導通,r上沒有電流,這時候電阻上沒有壓降,y點高團的電壓便等於6v,也就是1。這和與門的邏輯關係也吻合。你補充的問題的確如你所說,而這正是r的真正作用。
高二閘電路的乙個小問題 物理高手來下
5樓:網友
不妨用具體數值假設法:
設與門輸入端的動作電位是4伏——與門的兩個輸入端的電位都高於4伏時它就培高裂接通發熱器的電源;設水位計輸送到與門上面那個輸入端的電位已高於4伏(否則不論怎麼調可變電阻r1,與門都不會動作);設水溫50度時,熱敏電阻r2的電阻值為800歐;設水溫40度時,熱敏電阻r2的電阻值為1600歐(依題意,溫度低則電阻高,滿足上述條件後具體取何值沒多大關係,但要儘量好計算)。
r1與r2串聯分5伏的的電源電壓(注意,a點連線到的與門下面那個輸入端的輸入電阻r一般極大,所以不必r2與輸入端的輸入電阻r先並聯再與r1串聯後去分5伏),a點電位ua=5*[r2/(r1+r2)],整理得r1=r2*(5/ua-1)。
水溫50度時,r2=800,欲使念凳ua>4,則需5/ua<,5/ua-1<,r1=800*(5/ua-1)<200——可變電阻r1此時的臨界值應為200歐。
水溫40度時,r2=1600,欲使ua>4,則需5/ua<,5/ua-1<,r1=1600*(5/ua-1)<400——可變電阻r1此時的臨界值應為400歐。
不難看出:要調低水溫,應調大可變電阻r1的值。
a點高電壓和低電壓到底和r1分的壓有關還是r2分的壓有關?」—配閉—ua是對地而言的,地與a點之間連線的是r2,所以是r2分的壓5*[r2/(r1+r2)。
高中物理電路怎麼學啊
6樓:sakuragi電競社
短時間內提公升分數的方法是,如果你分數還不到及格線,你就抓抓概念,把握基本題型,如果你分數在及格線到優秀線的話,一天做二十道大題,是要符合考試標準的,別弄競賽的來煩自己哦,最好也只在自己會做的哦,不會做了會煩的,如果你基本題型懂了,就代表概念熟了,做一些會做的題來增強自己的信心,但是不要太簡單的哦。
如果你想輕鬆學物理的話,時間至少是要半年,當然如果你理解能力比較強的話,只是不知如何面對問題,那時間是可以少一點。
首先是要規納總結你的知識要點,物理的力學和電磁學,佔有80%的分,一般除電力學外的也不會考太難的,力學包括重要的是動量守恆,機械液此能守恆(我個人比較喜歡能量守恆,只是範圍大,無條件,只是比較少人能接受),電磁學,一定要熟練判斷右手法則,最容易出錯的地方。
另外公式是乙個容易害人的東西,記得,要熟練乙個公式也是很簡單的,當你做題時,你把這個公式的每個數值代入它的單位,就像乙個定數,左右邊一定要一樣鬧正迅的單位。做久了,想s=vt(m=m/s*s)這種公式,v=at(m/s=m/s^2*s),或者清侍g=mg(n=kg*m/s^2),當然你要知道一些基本的單位換算。n=kg*m/s^2)
其實高中物理也只是很基本的,它可不像語文英語那樣要背很多東西,也不像數學那種用盡方法,只是很多人很不願意去接受一門陌生的學科,不要怕,物理還是物理,它只是數學衍生出來的一門學科,比數學簡單多了。
上課不需要你去聽老師講概念,但你一定要花一點時間去聽老師講題,也有人說過,聽老師講的會,但自己做不會,你一定不要去抄筆記,那樣你會跟不上速度的,跟著老師的思路走,再埋著頭做筆記,最後會變成迷路的。一般一堂課花十分鐘至二十分鐘去專心聽就好了,課後記一下概念,做題量不要太多,會做一題,比一百題都不會做的好,別拿題再煩自己。做一點,但做不會的一定要記住,是記住你停在哪一步,不是要你記題目哦。
7樓:網友
物理是個注重實驗胡瞎的課程,不是每個學校都能跟上的。
親手搞懂乙個實驗燃物,比你做乙個星期的題海戰術都要強,祝你好運,在實驗褲段空中學習,好好領悟吧!
8樓:網友
電路其實並不難學,關鍵要透過表面想象看到其本質。有的電路看上去像是並聯其實是串聯。這種情況可以將電路圖簡化,利用等勢的原理,將等勢點合併,從而將複雜的電路圖轉化成我們熟悉的電路圖。
遇到複雜的電路,先找電源,從正極到負極用筆指著走一遍,理清頭緒。對於一些有特殊元件的啟橘模電路,如有電容器,二極體,伍搏通電螺線管等的電路,則要搞清楚這些元件的性質。如電容器阻直流通交流,二極體單向導電性等等。
至於邏輯電路,大可不必花太多功夫,高考不會考太多,頂多一道選擇題,我們今年就沒考。弄清概念就行。另外還要找一些電路的題目做一做,如果發現自己在看電路時思緒比較混亂,可以重點分析一下這些電路圖,不要悄緩著急。
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高二物理太差怎麼辦,高中物理差怎麼補救
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高中物理電路題,高中物理電路題,求高手幫忙
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