1樓：網友
20世紀初葉，美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥鬱，生機勃勃。大約有四千只左右的鹿在林間出沒，兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。 美國**西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林裡的鹿得到有效的保護，繁殖得更多一些。
他宣佈凱巴伯森林為全國狩獵保護區，並決定由**僱請獵人到那裡去消滅狼。 槍聲在森林中**。在獵人冰冷的槍口下，狼接連發出慘叫，一命嗚呼。
經過25年的獵捕，有六千多隻狼先後斃命。森林中其他以鹿為捕食物件的野獸（如豹子）也被獵殺了很多。 得到特別保護的鹿成了凱巴伯森林中的「寵兒」。
在這個「自由王國」中，它們自由自在地生長繁育，自由自在地啃食樹木，過著沒有危險、食物充足的幸福生活。 很快，森林中的鹿增多了，總數超過了十萬只。十萬多隻鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光了又啃食大樹的樹皮……一切能被鹿吃的食物都難逃厄運。
森林中的綠色植被一天天在減少，大地露出的枯黃一天天在擴大。 災難終於降臨到鹿群頭上。先是飢餓造成鹿的大量死亡，接著又是疾病流行，無數只鹿消失了蹤影。
兩年之後，鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。到1942年，整個凱巴伯森林中只剩下八千隻病鹿在苟延殘喘。 羅斯福無論如何也想不到，他下令捕殺的惡狼，居然也是森林的保護者。
2樓：白霧仙女
動物的生存之道，至少在初生之後要懂得如何覓食，如何避免掠奪者追捕，和如何辨認同類作繁殖之用。到底動物如何有能力作出這些舉動？
動物的部份身體機能所作出的行為是控制於其基因，謂之「本能性」和「先天性」的行為。這些先天性、本能性的行為對年青動物尤其重要，幫助它們對於哪處危險、哪些食物能吃有初步認識慨念，待它們長大以後，自然就會熟能生巧，更能學習如何適應並作出更復雜的行為活動。
大部份動物都有學習的能力，就如昆蟲也如是；好像蝴蝶先天就能被五顏六色的花朵吸引，又固定地地某些顏色的花朵特別偏愛，對於這些先天性，蝴蝶會在成長期間繼續學習，加強辨認這種偏愛顏色花朵的顯性。這個例子，好證明動物具有適應環境的本能。倘若蝴蝶不能學習加強對某些花朵顏色的辨認，就會難以覓食，繼而落得餓死下場。
並非所有動物都有學習能力，那些初生不久就得離開父母的初生動物，從小就要自力更生，所有行為都是預先被編排好的，包括認清同類的能力都是從未被授予的。然而，受父母哺育照顧的初生動物，不單在初生後不久有一段時間從嘗試和錯誤中學習，又能讓它們多些接觸同類，加強對同類動物的辨識。
鳥類小時候大多數受父母所哺育，初生不久就儘快地學習母親作出的行為舉動，稱為「烙印認知」；這種學習方式不但由它們學習物件的影響，同時也會影響它們如何選擇適合的同類作日後的伴侶。初生的哺乳類動物就幸運得多，它們與父母結伴的時間較長，有時會直至自己斷乳，有時會到母親再懷孕時才會脫離父母。這段學習的時期相當長久，令初生哺乳類動物有足夠時間通過觀察父母的舉動，學習複雜的行為。
初生的樹懶就在觀察時學習如何分辨哪些樹？能吃；小鼩鼱舔母親的口瞭解母親到底在吃什麼；幼時大象學習環境的多變和找尋水源；而猩猩則學習善用大自然提供的工具，以增力生存機會。除了人類以外，其他哺乳類動物的母親都沒有一套如何教曉初生動物求生的方法，它們只會讓孩子留在自己身邊，任由它們學習自己的行為舉動，希望它們通過嘗試和失敗中汲取經驗，模仿母親的舉動自己重複再做。
至於它們的思想，到底在想些什麼，則無從稽考。
3樓：回憶
深海里，乙隻小鯊魚長大了，開始和媽媽一起學習覓食，它逐漸學會了如何捕捉食物。媽媽對它說：「孩子，你長大了，應該離開我去獨自生活。
鯊魚是海底的王者，幾乎沒有任何生物能傷害，所以雖然媽媽不在小鯊魚的身邊，但還是很放心。它相信，兒子憑藉著優秀的捕食本領， 一定能生活得很好。
幾個月後，鯊魚媽媽在乙個小海溝裡見到了小鯊魚，它被兒子嚇了一跳。小鯊魚所在的海溝食物**很豐富，它就是被魚群吸引到這裡的，小鯊魚在這裡應該變得強壯起來，可是它看上去卻好像營養不良，很疲憊。
究竟出了什麼問題呢，鯊魚媽媽想。它正要過去問小鯊魚，卻看見一群大馬哈魚遊了過來，而小鯊魚也來了精神，正準備捕食。
鯊魚媽媽躲在一邊，看著小鯊魚隱蔽起來，等著馬哈魚到自己能夠攻擊到的範圍。一條馬哈魚先游過來，已經游到了小鯊魚的嘴邊，也絲毫沒有感覺到危險。鯊魚媽媽想，這下兒子一閉嘴就可以美餐一頓，可是出乎它意料的是，兒子連動也沒有動。
兩條、三條、四條，越來越多的馬哈魚遊近了，可是小鯊魚卻還是沒有動，盯著遠處剩下不多的馬哈魚，這個時候小鯊魚急躁起來，**地撲了過去，可是距離太遠，馬哈魚們輕鬆擺脫了追擊。
其實人又何嘗不是這樣，有些時候，得不到的原因不是你沒努力，而是你的心放得太大，來不及收網。
自然手抄報
4樓：是997呀
地球是我們人類的家園，也是人類的母親，我們依賴於他，但遺憾的是隨著人口的增長和社會的發展，工廠排放的汙水，廢氣越來越多，堆積如山的垃圾使得我們的綠色生活逐漸減少，環境日益惡化，環境問題成為我們人類的一大難題。
經濟騰飛帶來的物質生活越來越豐富，可我們聞到的卻是令人窒息的空氣，看到的是發臭的河水和光禿禿的山嶺。
<>環境我需要我們保護！」
然而這般顯淺易懂的道理，很多人並不懂，也不重視，更是肆無忌憚地加大了對地球索取，我們生活的家園岌岌可危。
<>生活中的我們，在近距離的時候可以選擇步行，較遠的地方也可以選擇地鐵，公交車。低碳生活就從我們出行做起。
在低碳生活中，我們需要做的有很多，節約用水，節約用電，在外不要亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的外放，減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家，低碳生活是為了保護我們的家園。
黑暗中的光明」：傍晚，我和媽媽走在回家的路上，我發現，道路旁的小店已經關門，想必人們一定是在睡夢，在休息。我和媽媽回到小區，每棟樓房，每家都有隱約的燈光，我的心中充滿疑惑，難道都沒有睡嗎？
第二天早晨，經過我的尋訪調查，才發現原來有些家庭，其實早就睡了，但是有些人有在被窩中看書的惡習，總要點著燈，看書看了不一會兒就睡著，沒有人去關燈，致使，第二天起來，燈還亮著，如此以來，積少成多，那地球的資源不都就被用光了嗎？那我們的子孫後代怎麼辦！想想吧——
哭泣聲」：在學校、家裡都會有嘀答、嘀答地響聲，有人覺得是清脆的鈴當聲，但是，他們不知道這其實是沒有擰緊的水龍頭，有一天，我看見乙個大約四年級的小男孩在洗飯盒，最後，因為他好像有事情就跑了，但是他不知道他沒有擰緊水龍頭，水「滴答」「滴答」就這麼流失了。
道路旁的垃圾」：在大街的路邊有一些垃圾是隨之可見，一陣風吹過去，垃圾飄到行人的臉上，噁心極了，道路旁有清潔工在不停地掃，但是，地面只是暫時地乾淨，等她去了另乙個地方掃打，地面又會髒了起來。
有趣的大自然手抄報
5樓：芥搓芳蓮犢曲
1、春風盪漾，盈笑自然，夏日如蔭，展顏自然，秋波豐碩，裹收自然，皚皚白雪，飄染自然。大自然魅力無窮。詩情畫意，青春永駐……
2、大自然，我讚美你，你讓花兒裝點了大地，你讓樹木帶來了生機，你讓小草教會了我們自強不息，你帶來了人類的朋友---動物。你慷慨地給我們提供資源，給我們創造了乙個生活的環境，讓我們在逆境中不斷的進化，沒有你就沒有人類的今天。
3、一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向遠方。河水清澈見底，明鏡一樣的水面在陽光的照射下閃著點點銀光。水中的魚兒歡快的游來游去。
水裡的小螃蟹揮動著大鉗子在石縫間爬來爬去，看起來特別威風。
4、走到鄉間的小路上，有著牧羊人的足跡，在田間呼吸著新鮮的空氣，看著花絮飛飛，走到鄉村，看著錯落有致的房子，在鄉村裡聞一聞那泥土的芳香，聽著蛙鳴，聽著流水潺潺。
5、讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力，傾聽大自然的魅力，它創造了一幅永遠存放在人們心裡的完美圖畫，讓我們用真誠的心感受大自然，用期待來撫摸大自然，讓我們面對大自然的魅力，大聲驕傲的喊出：我愛大自然！
6、走進大自然，就像是走進了乙個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。
我渴望走進自然，因為我愛它；愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的`語言。來吧讓我帶你走進自然。
有趣的大自然手抄報內容
6樓：王肖
關於自然的名言：
1.如果他們懂得利用自然的方法，那麼所有的人都能得到幸福。一克勞迪安內斯2.天行有常，不為存，不為桀亡。一荀子。
3.我們不是繼承了父輩的地球，而是借用了兒孫的地球。
4.我們的座右銘，眾所周知是服從自然生活。一尼加。
5.我們往往只欣賞自然，很少考慮與自然共生存。一王爾德。
6.我們已經背棄了大自然，她曾經那樣正確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來教訓她。一佚名。
7.物競天擇，適者生存。一達爾文。
8.我不是不愛人類，而是更愛大自然。一拜倫。
9.我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。一愛迪生10.我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。一公尺 丘林。
11.當人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始。一 黑格爾12.到廣闊的天地中去，聆聽大自然的教誨。一布賴恩特。
13.非但不能強制自然，還要順從自然。一埃斯庫羅斯。
看風測天：天氣興雲致雨首先要有水汽，水汽是靠風來輸送的，「東風送溼，西風乾；南風送暖，北風寒。」，風對天氣變化有明顯預兆。
南風吹到底，北風來還禮」，這是冷空氣經過前後風向的轉換情況。冷空氣南下到達本地之前，受暖氣團影響盛吹偏南風，冷空氣到達時，轉為偏北風，風向轉變前後，天氣轉陰有雨。
西北風，開天鎖，雨消雲散天轉晴」，吹西北風，表示本地已受幹冷氣團控制，預示天氣轉晴。
雲交雲，雨淋淋」、「逆風行雲天要變」，說明大氣高低層風向不一致，易引起空氣上下對流，產生雷雨等對流性天氣。
季節不同，風向所反映的天氣也不同。「一年三季東風雨，唯有夏季東風晴」、「東北風，雨祖宗」，表明吹了偏東風，1~2天內天氣將轉陰雨，而夏季吹偏東風，將海上溫度較低的氣流吹到陸上，起調節氣溫的作用，不易下雨，尤其不易出現雷陣雨。
認識大自然的手抄報內容
陽光給予花兒營養，花兒以盛開相報 人們給予大樹水分，大樹以陰涼相報。所謂 滴水之恩，湧泉相報 世間萬物何曾不是這樣？因果關係，循回環來，這是生態平衡，誰也無法更改。想，這植物，那畜生，你給它點恩賜，它就對你 湧泉相報 雖然，本是不圖回報，但真的是，好有好報，惡有惡報！連畜生都懂的東西，人，這麼高智商...
人與自然手抄報，人與自然手抄報裡面的內容
傻瓜 人與自然手抄報裡面的內容 自己找下吧。范文部分 蒲城老郝提供 這只小燕子落到樹下被孩子們捉住送給我了，只能飛一兩尺高，暫時放生不成，只能養著等幾天放飛吧！我不會留養這種帶有神秘色彩的鳥，他是屬於大自然的 小傢伙挺乖的，我用 蛋黃 小雞料 蟲子 養活著他，還好，知道吃喝，這就好養啦！眼睛好大好亮...
有趣的自然現象,關於植物的，大自然的神奇 有趣的現象（最好關於植物）
在非洲的烏干達，有一種老鼠能吃貓。這種老鼠同普通家鼠差不多，只是嘴巴上多一層硬殼，長得非常堅硬。這種老鼠能散發出一陣陣濃烈的臭味，貓聞到後就渾身癱軟 發抖，動彈不得。這時，老鼠就跳過去，用銳利的牙齒咬斷貓的喉管，把血吸盡，然後再把貓拖到隱蔽的地方，慢慢吃掉。豬籠草科植物具有捕食昆蟲能力。豬籠草葉頂的...