1樓:網友
需要,每個孩子的成長都離開父母的關心和教導,這對孩子一種無形的安全感,能給他們最大的鼓勵,畢竟孩子都知道有父母在的家才是最溫暖的。
2樓:歧山蘭
留守的孩子確實是最需要關心和關愛的,因為她們生活當中沒有得到父母足夠的關愛,也沒有受到好的教育。
3樓:小蘇
留守的孩子是最需要關心和關愛的,因為他們長期沒有跟父母在一起,父愛和母愛在他們身上就顯得更加珍貴。都說父母是孩子的第一任老師,所以在留守兒童身上更是缺失了這份愛。所以對於留守的孩子,我們更應多乙份關心和關愛。
4樓:e時光再燃
是的,只有關心和關愛才能讓留守的孩子感覺到溫暖,而且也會讓留守孩子的內心覺得自信一些。
關愛留守兒童意義目的
5樓:啊瑤噠咩
關愛留守兒童意義目的:維護社會穩定的需宴逗要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
做好關愛、教育農村留守兒童工作意義重大。
一是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。二是農村留守兒童作為關心下一代工作中的特殊群體,所以要給予關愛。
特別是農村村委會與農村留守兒童近距離接觸,熟悉、瞭解留守兒童的情況,具有很強的親情優勢和不可替代的作用。三是培育新型農民。現脊搏在的農村留守兒童,將來大部分都昌新型農民的後備軍和建設新農村的主力裡。
如果今天得不到應有的關愛、教育,不健康地成長,將來就不可能成為高素質的千型農民,就擔當不起建設社會主義新農村重任。
農村留守兒童已經成為乙個龐大的社會弱勢群體,其家庭問題、學習問題、安全問題、心理問題和品行問題日漸突出。這些問題的形成是農村家庭、學校、社會、經濟體制與人口制度等多方面的原因所導致的。
關注兒童面對家庭環境變化適應的過程和更廣泛的情景性因素,對於深入、真實地瞭解農村留守兒童,提供針對性強、有效的建議和對策,將十分有用。找出主要存在的問題及成因,為以後學校建立留守兒童檔案等工作奠定基礎。
在調查研究的基礎上對當地櫻祥祥學校「留守兒童」存在的心理問題,盡我們所能幫助他們解決心理問題,擺脫心理障礙,調節自我。特別關注留守兒童與非留守兒童的心理健康狀況、學業成績差異程度。通過比較,找到問題的關鍵所在,以便提出切實可行的方案。
通過課題研究,給當地教師提供一些借鑑,使其更好的為以後開展學生心理健康教育奠定基礎。
6樓:群眾看世界
關指檔愛留守兒童具有重要的意義和目的,主要包括:
提供情感支援:留守兒童由於父母長期不在身邊,可能會感受到孤獨、失落和缺乏安全感。關愛留守兒童可以提供情感上的支援,讓他們感受到關愛唯螞亂和被重視,減輕他們的孤獨感。
塑造積極的成長環境:關愛留守兒童可以為他們創造積極的成長環境,提供適當的教育、培訓和發展機會。通過提供良好的教育資源和培養興趣愛好,幫助他們全面發展,實現自己的潛力。
促進心理健康:留守兒童可能面臨心理健康問題,如焦慮、抑鬱等。關愛留守兒童可以通過提供心理支援和心理輔導,幫助他們有效應對負面情緒,增強心理韌性,促進他們的心理健康。
建立正面的家庭關係:關愛留守兒童也包括與他們的家庭建立積極的關係。通過與父母、親人和監護人的溝通和合作,幫助他們建立良好的家庭關係,增強家庭凝聚力。
促進社會融入:關愛留守兒童可以幫助他們融入社會,建立健康的社交關係。提供社群活動、團隊合作和志願者機會,讓他們與同齡人交流互動,培養社交技能和人際關係。物悶。
總的來說,關愛留守兒童的目的是為了幫助他們克服困難,促進他們的健康成長和發展,讓他們感受到關愛和支援,實現他們的潛力,建立積極的家庭和社會關係,以及提高他們的生活質量。
7樓:堅鴻德穆雨
關愛留守兒童的意義和目的是非常重要的,主要包括以下幾個方面:
1. 維護社會穩定粗戚棚:留守兒童問題是乙個社會問題,它的解決需要全社會的巖則參與和關注。關愛留守兒童可以減少因貧困、缺乏關注等問題引發的社會問題,維護社會的穩定。
2. 化解矛盾、促進和諧:留守兒童往往因為缺乏家庭關愛和教育,容易出現行為問題和心理問題,他們的父母往往因為孩子的成長和未來而產生矛盾和衝突。
關愛留守兒童可以緩解這些矛盾,促進家庭和諧。
3. 關心下一代工作:留守兒童問題影響到的不僅僅是兒童本身,還涉及到整個國家未來的發展。關愛留守兒童可以促進仔物下一代健康成長,為國家培養更多的人才。
家庭和社會的關愛可以彌補孩子在成長過程中因為缺乏父母陪伴而產生的缺失,對他們的人格發展和心理健康都具有重要的作用。
總的來說,關愛留守兒童不僅僅是一項道德責任,更是一項重要的社會任務。通過關愛留守兒童,我們可以為社會的和諧穩定和下一代的健康成長做出貢獻。
關愛留守兒童刻不容緩,要注意哪些?
8樓:無私又睿智的小行家
家庭是兒童成長的樂園,是孩子認識世界的視窗,父母是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的重要性就不言而喻。關注留守兒童首先從家庭做起。父母中至少有一位能在家陪伴孩子,給孩子最基本的家庭需求。
父一定程度上改善了留守兒童家庭或學校的物質條件,不少志願者的傾情付出給予了孩子情感的撫慰,各種文體活動的開展填補了時間的空白。
從家庭層面思考。一種是父母雙方或一方回去,留在家鄉。如果是這種情況實現了,那麼問題基本就解決了。
但是現實是,這種情況不能實現,因為之所以出去其他城市,就是要解決經濟等更大的問題。關注孩子狀況,多傾聽,學會對孩子表達愛,讓孩子知道家長是愛他們的。孩子雖然每天不能得到父母擁抱,但可以看到父母,<>
這些孩子從小就缺乏爸爸媽媽的陪伴,生活上父母基本上是缺席的,他們無法體會到兒童正常的童年。就像這個5歲的妹妹,哥哥姐姐的照顧並不等於爸爸媽媽的照顧,何況,這只是幾個十歲左右的孩子。為留守兒童提供相應的服務、活動等場所,鼓勵留守兒童積極參與,在眾多的團隊、群體活動中,消除掉留守兒童的孤獨感、寂寞感,培養他們的健全人格,養成良好的行為習慣。
缺少教育而最終淪落為全社會底層的生活人群。而這些本應不是他們應該去承受的,他們也應該得到健全的教育,也應該得到父母的關愛,可這些看起來那麼正常的需求在他們的世界裡卻成了奢求。可以傾訴自己對父母的思念,可以彙報自己在學校的見聞,述說自己的喜怒哀樂然而,這種來自社會第三方的努力,
9樓:南歌
對於留守兒童的話,我們一定要多關愛他們,因為他們的生活是很困難的,我們一定要注意留守兒童的心理健康。
10樓:行樂
這些留守兒童的教育問題必須要關注,而且這些留守兒童大多數都非常的喜歡學習,所以這種情況下必須要讓孩子們接受很好的教育。
11樓:樂樂在此呢
注意兒童的學習,還要注意兒童的身心健康,同時也要關心他們的心理障礙,還要注意他們的生活,注意兒童的個人衛生,等等。
12樓:pan小
1、任性卻自卑,很多孩子因為長時間缺乏父母的鼓勵和肯定,性格就會變得倔強和任性,總是抱著反正也沒有人管我我愛做什麼就做什麼的想法。同時這樣的孩子也是很自卑的,他們會害怕被人看不起,怕別人說他沒有父母,尤其是需要家長出席的場合下孩子的心裡是很難受的。2、組織紀律性差,對於長時間沒有家長約束的孩子來說,他們的組織紀律性是很差的,經常會遲到早退,甚至是無故曠課、不交作業,連老師都沒有辦法。
時間一長孩子就會成為乙個沒有組織紀律性的人,這對孩子日後的成長是非常不利的,甚至導致孩子結交不良分子,走上畸形的人生道路。
13樓:邂逅浪漫
留守兒童需要注意的,就是要注意留守兒童的健康行為的成長。因為長期缺乏父母的教育,長期缺乏父愛母愛會容易造成這些兒童成長上出現了一些心理上的問題。需要注意留守兒童的學習問題。
要注意留守兒童的學習情況,要給予及時的幫助。
如何給留守兒童更多關愛?
14樓:匿名使用者
一要有愛心 、耐心。對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學、社會的關注。 二關住留守兒童的心理健康。
外出心理健康問題是「留守兒童」最容易出現的問題務工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的引導和幫助,,缺少父母的溫暖和教育,這對學生心理產生極大影響。留守兒童一般內向、自卑、敏感,性格比較脆弱。放一些民工在外打工的片,讓他們養成節儉的生活習慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。
三、 加強對留守學生思想品德教育,增強學生法制觀念。進行法制教育,講如何自我保護。從電視上、網路上、多蒐集一些實際例子,對學生進行教育。
四、 關注學生的學習興趣與學習質量。可以開展一幫一活動,或給他們開小灶,真正體會到了班級的溫暖和學習的樂趣。」
15樓:匿名使用者
個人認為沒有比親人都在身邊更好得了。物質上根本就無法做到得,抽點時間多陪陪孩子才最重要的。
16樓:匿名使用者
除了贈送物資,還要給他們更多心靈上的關懷。聽說動漫明星灰太狼和喜羊羊、美羊羊、灰太狼去了陝西安康、甘肅蘭州、青海西寧等西部偏遠山區,為當地的留守兒童送去「童心劇場」表演、「童心書屋」、學習用品等等,給孩子們送去心靈上的關懷。你搜一下「『童在愛的天空下」2012關愛留守兒童慈善公益之旅」就知道了,這個活動已經連續舉辦了三次了。
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