1樓：yqsy一切隨緣
邯鄲學步：【基本解釋】:比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
拼音讀法】:hán dān xué bù
使用舉例】:寫作文不能照搬例文，那樣會像～一樣，是寫不出好文章來的。
近義片語】:鸚鵡學舌、東施效顰、數典忘祖。
反義片語】:標新立異、獨闢蹊徑、擇善而長。
使用方法】:偏正式；作謂語、賓語、分句；含貶義。
2樓：天涯何處無天涯
邯鄲學步。東施效顰。
3樓：本來帶竹頭
出自《莊子。秋水》的「邯鄲學步」。
比喻模仿別人不成,反而喪失固有的技能 的成語是什麼？
4樓：網友
邯鄲學步。邯鄲學步出自《莊子·秋水》。比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。
該成語也啟示了我們只會生搬硬套或是機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優點和本領也丟掉。
5樓：網友
比喻模仿，別人不成反而喪失固有的技能的成語是邯鄲學步。
6樓：網友
邯鄲學步、東施效顰。
希望幫到你。
7樓：棋豬寶貝
邯鄲學步，東施效顰，鸚鵡學舌。
比喻模仿別人不得法反而把自己原有的本領忘掉了的成語是什麼？
8樓：來自老舍茶館眼開眉展的劉備
比喻模仿別人不得法反而把自己原有的本領忘掉了，的成語是邯鄲學步。出自《莊子·秋水》記載，有乙個燕國人到趙國的首都邯鄲去，看到那裡人走路的姿勢很美，就跟著學起來。結果不但學得不像，而且把自己原來的走法也忘了，只好爬著回去。
比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。
9樓：網友
出自成語：邯鄲學步。
邯鄲學步，比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。
成語典故。原文。
壽陵餘子之。
學行於邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。《莊子·秋水》
譯文。戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽說趙國。
邯鄲人走路的姿勢特別優美，於是不顧路途遙遠，來到邯鄲學習當地人走路的姿勢。結果，他不僅沒有學到邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來走路的姿勢也忘記了，最後只好爬著回去。
成語用法。偏正式，作謂語、賓語、分句，含貶義。
10樓：李欣妍
邯鄲學步，這乙個成語是在中國寓言故事裡發出來的，讀過寓言故事的肯定都知道。
11樓：喜歡這種方式
邯鄲學步，最典型的仿效他人卻忘記自己原本的。
12樓：暴雨
這個成語是 邯鄲學步。
比喻模仿別人不得法反而把自己原有的本領忘掉了的成語是什麼？
13樓：芊芊和你說民生
邯鄲學步 [ hán dān xué bù ]
釋義：比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。
出處：《莊子·秋水》
記載，有乙個燕國人到趙國。
的首都簡慶邯鄲去，看到那裡人走路的姿勢很美，就跟著學起來。結果不但學得不冊咐梁像，而且把自己原來的走法也忘了，只好爬著回去。
用法：偏正式；作謂語、賓語。
近義詞。步人後塵 [ bù rén hòu chén ]
釋義：緊跟在別人的後邊走。比喻追隨或模仿別人。後塵：人走路時腳步帶起的塵土。
出處：唐·杜甫《戲為六絕句》
詩：「竊攀屈宋宜方駕，恐與齊梁作後塵。」
譯州運文：如果你們要在內心裡追攀屈原。
宋玉，應當具有和他們並駕齊驅的精神和才力，否則就會沿流失源，墮入齊、梁時期那種輕浮側豔的後塵了。
比喻模仿別人不成反而把自己原有的本領丟了是哪個詞語的解釋？
14樓：網友
比喻模仿別人不成反而把自己原有的本領丟了的詞語是「邯鄲學步」「學虎不成反類犬」
邯鄲學步】模仿別人走路的姿態最後連自己走路也忘記了。
學虎不成反類犬】模仿老虎反而最後像狗一樣。
比喻模仿別人不成反而把自己原有的本領丟了是哪個詞語的解釋？
15樓：百舟渡海
邯鄲學步。
解釋：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。
比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
原文：壽陵餘子之學行於邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。《莊子·秋水》
16樓：干支兩儀
東施效顰，優孟衣冠，學步邯鄲，壽陵匍匐，壽陵失步，數典忘祖。
17樓：老許願
邯鄲學步、壽陵失步 一、邯鄲學步 [ hán dān xué bù ]解釋】：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：
學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。 【出自】：
戰國 莊子《莊子·秋水》：「且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。
譯文】：而且，你難道不知道那燕國壽陵在在邯鄲學習人家走路？沒有能得到精髓，又失去了之前走路的能力，只能爬著回去了。
二、壽陵失步 [ shòu líng shī bù ]解釋】：比喻仿效不成，反而喪失了固有技能。 【出自】：
戰國 莊子《莊子·秋水》：「且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。
譯文】：而且，你難道不知道那燕國壽陵在在邯鄲學習人家走路？沒有能得到精髓，又失去了之前走路的能力，只能爬著回去了。
擴充套件資料 一、邯鄲學步近義詞 西顰東效 [ xī pín dōng xiào ] 解釋】：西施捧心、東施效顰。比喻以醜陋學美好而愈顯其醜。
出自】：清·無名氏《少年登場》：「西顰東效，沒來由把國民價值掃地盡了。
譯文】：西施捧心、東施效顰，沒來由把國家與民眾的價值也付出都付諸東流了。 二、壽陵失步近義詞 亦步亦趨 [ yì bù yì qū ]解釋】：
原意是說，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由於缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人。 【出自】：
戰國 莊子《莊子·田子方》：「夫子步亦步，夫子趨亦趨。」 譯文】：
如果老師步行你也步，先生趕路你也趕。
比喻模仿別人不成,反而喪失固有的技能 的成語是什麼
18樓：行走的風中之魚
邯鄲學步。
比喻模仿別人不得法，反而把自己原有的本領忘掉了。
典故】相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！ 這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。
家裡的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裡人管得太多。 親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。
有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之後揚長而去。
邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。
終於有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。 一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。
就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。[
19樓：鄒賢果陶
【學步邯鄲】
莊子·秋水》：「且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與？
未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。」成玄英疏：「趙都之地，其俗能行，故燕國少年，遠來學步。
漢書·敘傳上》作「學步於邯鄲。」後用「學步邯鄲」比喻模仿別人不成，反而喪失固有的技能。
比喻事事處處都模仿追隨別人的成語沒有人再來嘗試或過問的成語把各種知識融合在一起，得到全面系統的理
十拿九穩 sh n ji w n 釋義 形容很有把握 十分可靠。語出 清 文康 兒女英雄傳 如此一行 只怕這事例有個十拿九穩也不見得。辨形 九 不能寫作 久 你到底問的是來哪個解釋的啊？這兩自個好像不一樣啊。把各種知識融合在一起，得到全面系統的理 這是不是 融會貫通 比喻動手做事之前就拿定了主意，有...
夢見自己做不成證件照
哈哈哈 是不是讓你拍證件照了 下個智慧型證件照吧 還有，日有所思夜有所夢，感覺照個證件照壓壓驚 說明自己家有個雙胞胎 夢到底能不能信，周公解夢到底有沒有根據！夢，從佛家理論上來說，就是當我們睡覺時從我們的第八識，即阿賴耶識投射出來的幻影，一切都是虛幻不實的，只是一種類似 倒帶 的情景，也是因為我們平...
我覺得自己已經廢了，什麼都做不成
首先怎麼感覺你說的是我啊。好吧，沒關係的，這不是安慰你，只是因為你才24，你其實還是有很對優點的，比如做事專注，能堅持，例如上網。年輕人總是要有點錯誤的，不過這不是長期犯錯的藉口。希望你能把優點發揮到能轉化成報酬或者其他對人生，家庭或者國家的方面吧。玩遊戲不是可以賣裝備換錢嘛，到處是錢看你怎麼賺。不...