1樓:欣欣天空藍
最好的教育是人格的感染,是教育者的人格魅力對受教育者的影響!努力成為孩子的「學習教練」,幫助孩子提高時間管理能力、自我規劃能力,形成自己的策略和方法。讓孩子學會學習,善於利用學習資源,掌握解決實際問題的技能,有自己獨特的成長道路。
作為家長,我可以先給他具體的學習任務,然後幫他創造和分配學習資源,幫他解決問題。
2樓:哼唧咔咔
我個人覺得對於家長來說肯定是孩子自我學習自我教育的模式是最合心意的,畢竟這樣子家長是最省心的。
3樓:情感導師賽文
教育孩子的過程中一定要考慮孩子的感受,多從孩子的角度去考慮問題,這種方式應該是比較不錯的,這種方式可以讓孩子更加懂得家長對孩子的用心。
教育孩子的方式多種多樣,家長應該如何選擇?
4樓:大事發生的
我覺得要針對自家孩子的性格和脾氣來進行教育,不可以盲目跟風,要和孩子做朋友起到鼓勵引導的作用。我自己就是這樣對待我家孩子。
5樓:凡凡
教育孩子的方式多種多樣,家長應該選擇肯定、關心、愛護自己的孩子。成長中的孩子是非常需要家長的關心和愛護的。
6樓:happy薛醜醜
家長應該因材施教,每個孩子都是不一樣的,所以所用的方法都是不一樣的,但是最重要的一點就是要尊重孩子。
7樓:創作者
家長應該選擇尊重孩子,也要多瞭解孩子的需求,多和孩子溝通多陪伴孩子,這樣才會讓孩子越來越優秀。
8樓:帳號已登出
家長應該選擇適合孩子性格的教育方式,每乙個孩子的性格都是不一樣的,適合的教育方式也是不一樣的。
作為家長,給孩子最好的教育非常關鍵!你認為什麼是最好的教育?
9樓:阿斯達歲的說
尊重孩子,理解孩子,支援孩子,多關心孩子,多鼓勵孩子,多發現孩子的優點,多陪伴孩子。
10樓:安妮的心動錄目
最好的教育就是家長在生活中可以和孩子做朋友。也可以和孩子聊天,可以用朋友的方式去和孩子相處。
11樓:自己滴定
我認為最好的教育應該就是家長給孩子的教育,也就是家長的言傳身教,就是最好的教育。
12樓:帳號已登出
理解孩子的教育,這樣的教育可以讓孩子和父母有很多的共同語言,父母可以更好的教育自己的孩子。
在大多數家庭教育中,孩子喜歡什麼樣的教育方式?
13樓:喋喋說教育
每乙個家中,每乙個家長在孩子的教學意義上是互通的,一方面期待自身的孩子才德兼備,變成乙個對我國有效的人;一方面期待自身的孩子健康平安,生活的豐富多彩。但卻由於教育方式的不一樣,讓孩子各有不同。導致孩子各有不同的因素許多。
做好指導。在親子教育時要在最重要最危急時刻對兒女牽一把。而不是一味依照自身方法太多給與孩子愛,讓孩子承擔不上在悄無聲息中遭到損害。
做好具體指導。在家中生活中不能太多指手劃腳不然便會造成孩子依賴感和自己工作能力減弱。因此父母在具體指導孩子時要掌握好分寸感。
包辦代替式是最不行的文化教育。3.積極溝通交流。
每日找一點時間,例如在餐前或是是在餐後,找時機和孩子聊一聊院校裡的情況。每星期能夠按時把孩子叫回來和你們做一些事,例如煮飯。逛街購物。
打籃球。看電視劇集等。一遍做事情一邊溝通交流。
用心聆聽。當孩子釋出一些質疑的情況下,大家不必急著辯駁,只是先心平氣和地聽他把思想表述清晰,隨後再對於他的見解和他開展溝通交流。
討論難題。碰到一些事兒還可以和孩子開展討論,聽一聽他的提議並達成協議。例如我們不期待孩子沉溺於網路遊戲,就必須 和孩子一起討論怎樣能在玩手機和學習上保持穩定,並達成協議。
根據這種的方式 ,難題和矛盾就非常容易解決了。
參與父母會要以一切正常心理狀態看待,最好是。開會和老師溝通交流一下,全方位掌握在學校情況,去開父母會時心裡也便有底了。無論教師對孩子是誇獎或指責都需要毫不在意。
教師可以當眾強調孩子不夠也不必難堪。更應當謝謝老師,隨後釆取對策和老師一起協助孩子糾正。
因此,最合適孩子的教育方式,才算是對孩子好的教育,即便 孩子未來極其一般,只需他生活的健康平安!這就是獲得成功的親子教育。
14樓:帳號已登出
喜歡快樂的教育方式的,家長應該引導孩子,理解孩子的一些行為,這樣孩子的心理發展是比較好的。
15樓:小qiong說生活
喜歡那種溫柔的教育方式,而不是嚴厲的教育方式因為這樣會使孩子內心覺得不平衡,反之溫柔的教育就會使孩子樂在其中。
16樓:愛上我企鵝9啊
孩子喜歡特別寬鬆的教育方式,比如說尊重孩子,理解孩子,傾聽孩子的想法。
很多家長都會注重家庭教育,那麼家庭教育的意義是什麼?
17樓:emily做美食
家庭教育是個人成長的基礎教育。家庭教育是人接受的第乙個教育,從胎教開始。隨著現代科學的發展,胎教的科學性逐漸得到證明,胎教在現代科學的基礎上逐漸完善。
新生兒降臨世界,最先接受的也是家庭教育。在每個人的人生初期,他作為乙個對外界一無所知、基本生存能力極低的生物個體,離開母體來到世界。
剛出生的嬰兒還缺乏社會頭腦,只是像白紙一樣無知的生命個體,之後逐漸走路、說話、初知人間煙火,逐漸瞭解最基本的生活知識和社會規範,參與越來越大範圍的社會活動和社會交往,不斷認識社會。這些是人生發展中最基礎的知識。
家庭可以說是人們接受教育的搖籃,也是人們接受教育的第乙個地方。膚淺的人在深刻的教育過程中,對任何人最簡單、最基礎的教育都是通過家人,特別是父母進行的。如果沒有家庭教育傳授的那些基礎知識和才能,人很難順利接受學校教育和社會教育。
家庭教會就像教育體系中建造高層建築的基石,只有基石契合才能建造優質的高層建築,家庭教育搞好才能為培養優秀人才奠定基礎。這種以深情的愛情和細心體貼的方式進行的家庭基礎教育是任何其他教育形式都無法替代的,對任何人的一生的成長都有基礎的作用。
家庭教育是個人的全方位和終身教育。家庭教育與學校教育和社會教育不同,主要是以科學文化知識為主體,部分訣竅為主體的教育,家庭教育的教育內容最廣泛。人的教育涵蓋了最基本的生活能力。
為什麼要重視家庭教育?家庭教育的作用是什麼?家庭教育也是一種終身性教育。
家庭教育與學校教育和社會教育不同,總是規定一段時間內人必須完成的學業,並獲得畢業或結業證書。家庭教育不領畢業證,對所有人不離開家庭生活就永久接受家庭教育,有時即使暫時離開家庭生活,也要通過信、**、網路等相互理解、鼓勵和教育。在家庭這個學校,教育沒有時間限制,是終身教育的重要場所。
因此,作為內容最廣泛、持續時間最長的教育,家庭教育具有其他型別的教育無法替代的作用。尤其是未成年人和老年時期,教育和影響最重要,關係到人的成長方向和晚年生活質量。在人的一生中,家庭教育使人們全面接受知識,薰陶品性,實踐人生。
18樓:帳號已登出
家庭教育的意義是非常重要的,因為孩子出生的接觸的第1個教育就是家庭的教育,而且這個是她的啟蒙教育,所以我覺得家庭教育是要把他教好的,是很重要的終身的。
19樓:life阿公尺
開智。引導孩子形成正確的三觀,培養孩子對事物的思考,進而開發孩子的智力。
20樓:愛上我企鵝9啊
家庭教育存在的意義是讓孩子有乙個很好的家庭氛圍,而且家庭教育會影響孩子的三觀以及生活態度。
21樓:史蒂芬斯
家庭教育的意義特別重大,通過家庭教育能夠養成孩子良好的品格和特別好的習慣。
22樓:愛情來了擋不住
對孩子的影響是非常大的,而且也會影響著孩子的一生,因為家庭教育是孩子的第一任老師,而且父母也要做好孩子的榜樣,這樣的家庭教育才是最好。
23樓:行樂樂樂行
就是為了培養孩子正確的三觀,還有就是培養孩子的性格,而且一定要告訴孩子,在處理問題的時候一定要心平氣和的解決,還有就是要讓孩子感受到被愛。
24樓:周小周
家庭教育是非常重要的,家庭教育的意義就是能捨乙個孩子健康的成長,這個時候我們全部要靠家長來正確的引導,這就是家庭教育的意義。
部分家長對於孩子的教育僅僅依靠學校,這種做法正確嗎?為什麼?
25樓:夏日戀歌
部分家長對於孩子的教育僅僅依靠學校,這種做法不正確。因為孩子的生長是遭受多個方面原因干擾的,假如說父母太早的把孩子交給院校,孩子的發展便會遭受孩子的限定。實際上我也見到一些父母為了更好地可以出來打工賺錢,因此就在孩子還上初中的情況下,就把孩子放到了這些寄宿制學校裡邊,這種小孩子就迫不得已發展下去,並且長期見不上自身的父母。
教師的時間精力也比較有限,不太可能照料到每乙個孩子家長那麼做,實際上也是增多了講師的工作壓力,教師很有可能就沒有辦法把自己的精力放到課堂教學上。假如學員的學業成績不太好得話,毫無疑問教師也會遭受指責,因此如此的方法對院校而言也是有負擔的。不建議父母把孩子全託給院校,要多對孩子開展守候,那樣的話孩子才能更快的發展。
班級管理中間聯絡只需可以做的好得話,實際上對孩子的生長是特別有幫助的。終究每乙個孩子觸碰較多的也是親子教育學校德育,並且這些時長或是非常長的。假如家長和院校中間可以互相配合得話,那麼就能給學員較為相連的教育模式,進而讓學員有更快的發展趨勢,實際上這也是很多人想要見到的。
所以說或是提議在文化教育孩子的操作過程中需要多給孩子一些家校互動的機遇,那樣的話就能幫助越來越多的家長和院校中間構建優良的關聯。
有一些父母不容易文化教育孩子便會把孩子推給院校,輔導班或興趣培訓班,那樣的製作方法在中國海關來看十分的有誤,由於孩子是家長的孩子,而不是院校的孩子,也不是輔導班和興趣培訓班的孩子。把孩子立即推倒這種地區,實際上壓根也沒有關心到孩子的乙個念頭,都沒有真真正正的熟悉到孩子的乙個發展趨勢狀況。假如說孩子在輔導班興趣培訓班也有院校壓根並沒有認真的學習培訓,教師跟你溝通交流你也溝通不了,這樣的事情下孩子的教學並沒真正意義上的執行,並且很可能會讓孩子踏入歪道。
26樓:小長學姐
當然是不正確的做法。這樣的做法會導致孩子的發展不是特別好,而且也會導致孩子的性格變差,是一種對孩子不負責任的行為。這是由於教育是由學校教育和家庭教育以及社會教育共同組成的,缺少任何乙個部分都不可以。
27樓:金牛愛仕達
這一種做法不正確;家長才是孩子的第1個老師,家庭教育和學校教育一樣重要,家長要給孩子樹立榜樣,培養孩子獨立自主,好好學習,團結友善的品質。
28樓:阿斯達歲的說
這種做法是不正確的,因為其實家庭教育才是佔總教育最大的,比例要佔到50%,所以家庭教育才是最重要的。
29樓:阿斯達歲的說
這種做法是不正確的;因為我覺得對於孩子的教育最重要的還是家庭教育,學校只是乙個輔助的作用。
在家庭教育中,孩子喜歡什麼樣的教育方式?
30樓:彤蔽散
每乙個家庭,每乙個父母在孩子的教育目的上是相通的,一方面希望自己的孩子德才兼備,成為乙個對國家有用之人;一方面希望自己的孩子健康快樂,生活的有滋有味。但卻因為教育方式的不同,讓孩子千差萬別。造成孩子千差萬別的原因很多。
做好輔導。在家庭教育中要在最關鍵最危險時刻對子女牽一把。而不是一味按照自己方式過多給予孩子愛,讓孩子承受不了在不知不覺中受到傷害。
做好指導。在家庭生活中不要過多指手劃腳否則就會導致孩子依賴性和自我能力弱化。所以家長在指導孩子時要撐握好分寸。
包辦式是最不好的教育。3、主動交流。每天找一點時間,比如在飯前或者是在飯後,找機會和孩子聊一聊學校裡的狀況。
每週可以定期把孩子叫過來和你們做一些事,比如做飯、逛街、打球、看電視等。一遍做事情一邊交流。
認真傾聽。當孩子發表一些異議的時候,我們不要急於反駁,而是先平心靜氣地聽他把想法表達清楚,然後再針對他的觀點和他進行交流。
討論問題。遇到某些事情可以和孩子進行討論,聽聽他的建議並達成協議。比如我們不希望孩子沉迷於電腦遊戲,就需要和孩子一起討論如何能在玩電腦和學業上保持平衡,並達成協議。
通過這樣的方法,問題和分歧就很容易解決了。
參加家長會要以正常心態對待,最好。會前與老師溝通一下,全面瞭解在學校情況,去開家長會時心中也就有底了。不管老師對孩子是表揚或批評都要欣然接受。
老師能夠當面指出孩子不足也不要尷尬。更應該感謝老師,然後釆取措施與老師一起幫助孩子改正。
所以,最適合孩子的教育方式,才是對孩子最好的教育,即使孩子將來極為普通,只要他生活的健康快樂!這就是成功的家庭教育。
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