1樓：癲瘋閱讀
高中英語分成必修1~5，選修6~8. 難度是逐漸增加，你覺得初一英語和初三能比麼。。。當然簡單多了，這都難，，那還真的沒話說了。。
必修一單詞背背、語法記記夠了。認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。
時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。
然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收穫豐碩的成果。畢竟是no pains, no gains嗎。 練好基本功是學好英語的必要條件，沒有紮實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。
2樓：洪小火
從高考的角度來看，高中英語比較難教的部分是非謂語動詞。
和虛擬語氣。
如果這一關通過了，高考獲取高分是沒有問題的。
當然了，五千基本詞彙和基礎語法必須首先掌握。
3樓：網友
平時教學難度的把握可以根據考綱來確定，也可以去做幾套最近幾年的高考題。
高中英語難不難！
4樓：海風教育
如何學高中英語？高中英語怎麼從70到130?
高中英語和初中英語是不一樣的，初中英語關鍵就是靠記憶他的詞彙量還不是很大，但是高中就不一樣了，高中加深了詞彙量的插入，學高中英語還有很多的方法，我們該怎樣提高英語的分數？
孩子們上英語課。
首先要把基礎學紮實。
還有很多學生在高一到高三的學習成績一直不好，基礎也不好想讓在高三的複習當中，就拿到很高的分數，這幾乎是不可能的。學英語就要從基礎開始學習。一定要保持良好的心態，這才是學習的基礎，特別是對於英語中的一些單詞，還有片語要多記多背，但是記憶單詞的方法也有很多種。
我們可以把單詞延伸到乙個小故事。這樣有助於你記憶單詞。
其次就是要提高閱讀的能力。
不光要學好基礎，在理解程度上也要跟上，不然你即使記住了單詞，你也用不上，這就是乙個擺設。建議你們，對於英語閱讀還是要做到每天都要練習英語閱讀，簡單地說就是通過快速讀一些文章，還有素材找到學習的方法，然後把它進行整理歸納，提高做題的效率。不光是要能力上提公升，對於速度也是要提高的，因為在考試的時候你沒有那麼多時間去。
之後你還要對文章採取相關的措施，這還有效地提高效率和準確性，在考試的時候你也不會在這些問題上浪費時間。在你做完這些題之後，你都會有時間去檢查一下前面的題。
還有就是要注重英語寫作，英語作文還佔好多的分值，對於英語的寫作當中作文就和語文一樣，分值是這樣的最大的。前面的一些基礎知識都是基礎，對於寫作就是一大學問。只要你平時多看看課文，你的作文水平就會加以提公升。
對於英語的寫作，也就是會讓你掌握一些表達的方法，通過自己的思維來寫出文章。
還有你需要注意的就是在聽力這個版塊兒。聽你一般就是在卷子的開頭。有時候會因為一些意外考試的時候不會先放聽力，你們就要把體裡的選項每乙個都要讀懂。
方便你在聽力的過程當中，早一點找出正確的答案。學高中英語關鍵的就是掌握學習的技巧。讓課本的知識都變成自己的知識。
一對一學習英語。
按照我的經驗來講，閱讀量也是必不可少的，而且要踏實詞多要查字典，特別的事有信心學好英語的話，你一定要熟背知識。學高中英語還是很簡單的。
5樓：伊小姬
親愛的，英語真的不難的。
不要一開始就懷疑自己能夠駑駕它的能力。
如果你現在還不到高三，那麼你就有機會考個130以上。
只要你肯下功夫，哪有做不到的事。
首先你要攻克單詞問題，這是基礎問題。
一天背上200個，就算你忘掉了百分之八十，那還有40個。
乙個月下來也可由一定量的積累了。
我是最開始這樣背的【第一天200個，第二天覆習第一天的200個，再背誦個150個，第三天覆習第一天的200個和第二天的150個，再背誦100個，第四天覆習第一天200個和第二天 150個和第三天100個，再背誦50個，第五天和第六天全部過一遍，第七天開始新的輪迴】
背完了高中單詞沒事再背背四級單詞。很有用。
多背更健康。no pain,no gain。沒有付出，就沒有收穫。
然後基礎不好又不願意背神馬單詞的話。去背背新概念2冊，背完了有時間再去背背3冊。
背到能用的話估計上課不聽下課不做功課考前不復習也可以考個110分以上的。
然後。可以買本語法書把高中語法系統的過一遍。看的時候拿個紙張在邊上記著=重點。
個人推薦【星火系列】的，排版很系統。很強力、
6樓：從心諾駱景
高中是對初中的深入，單詞是基礎，我初中沒記什麼單詞，依舊過的去，但高中就不同了。詞彙量會擴大，這就需要你記的不單單是單詞的意思，還要看到意思能聯想到有這個單詞。語法，強調句型的靈活度，象定語從句，名詞性從句，重在理解透徹，如果你初中基礎還好，高中認真聽了，英語還是不錯的，但初中基礎不好，差距會拉大，所以暑假鞏固下初中知識，適當記些單詞會有些幫助的。
7樓：仙山老翁
不難，大部分語法在初中已經學過。只要弄懂新的語法知識，加上多背生詞，就能學好，也就能在高考中取得好成績。建議看鐘邦清的《英語實用語法大全》一書。
如需要該書，請發郵件至：zhoushihong_
8樓：網友
說不難很多理科生卻偏科，英語很差；說難吧又有人學得很好。這是針對個人而言的，沒有人能夠確切地告訴你什麼叫難什麼叫易。知之者為之易，不知者為之難咯。
高中英語很多詞彙，課文也很長，尤其是高三的。高中的英語比初中的要難很多的。但是隻要你對英語感興趣，用功一些就能學好了。
與其在這裡問別人，還不如自己去找書看看呢。去書店看又不用花錢，在網上搜電子版的看也可以啊。
9樓：
認真學不難，詞彙不是很多。
高中英語教學的難點是什麼
10樓：打下大蝦的大俠
乙個問題是生詞量太大，從初中到高中，生詞量有比較明顯的增加。另外乙個，教材話題詞彙復現率比較低。某乙個話題在某乙個單元講完之後，就很難在後邊的內容中有足夠的復現，大家都應該知道詞彙的學習，復現非常非常重要，那麼生詞量本來就很大，復現豎猛信率又很低，這確實對學生的學習構成乙個很大的問題。
這是從教材的角度來看存在的乙個難點。
從學生來看，相當一部分的學生詞彙量非常小，而且他們知餘不願意記單詞，我想很多老師都應當碰到過。詞彙量小的原因很多，尤其是小學和初中階段積累不夠。而不願意背單詞，我個人認為是乙個正常的人性的反映。
任何乙個正常人，我覺得都不會把背單詞，當成乙個很有樂趣的學習活動來對待。關餘輪於這個問題，我下邊會專門講到。
那麼從老師來說，有另外乙個難點，就是不知道怎樣去選擇。哪些詞應該講？哪些詞不該講？
老師們會說我講重難點高頻詞，這當然是乙個方法。老師面對的第三個難點是不知道如何把握詞彙講解的深度和廣度。在後邊的實際教學的案例當中，我會給大家分享老師在實際操作的具體案例當中碰到的和我看到的一些講解上的困難和問題。
這裡邊對老師來說最核心的乙個東西就是乙個詞到底講到什麼程度。它相關的搭配，相關的這些詞型的變形，以及同義詞。
或者多義詞的辨析到底怎麼掌握？這也是老師們在教學當中乙個非常重要的難點。
高中英語有多難?
11樓：uc精靈
你好，這個問題您問的時候其實就已經暴露出您對自己目前的英語水平和能力的質疑，準確回答其實只要一步乙個腳印走，高中英語其實考察的都是英語的基本知識！
詞彙：高中英語詞彙不會超過大學英語四級的範疇，原則上來講只要高中英語可以達到120分以上基本上就完全可以憑藉功底一舉拿下大學英語四級的考試。
語法：高中英語語法都是在整個英語語法的入門知識邊緣進行考察，尤其是非謂語，虛擬語氣，單複數等等，其實都很簡單。
聽力：基本上可以直接在文中找到答案，需要推理的甚少；
閱讀：只要掌握四種固定題型的答題技巧，也可以為你薄弱的底子加分。
以上所有的粗鄙的見解都是建立在你是乙個對英語感興趣，想把它學好的前提下我們可以多多交流，但是一開始就排斥或者帶有一定的恐懼的心理不太樂觀，加油朋友！
12樓：匿名使用者
要說高中英語有多難，這個要根據每個人的具體情況來定哦！
如果你的初中英語沒有打好基礎的話，進入高中可能就會有點吃力，其實高中要學的語法之類的早在初中就有所提及，只不過進入高中後，更加系統，完善。
如果你初中的英語已經打好了比較好的基礎的話，進入高中也是沒有很大的問題的呢，我記得我高中英語都沒怎麼花時間，基本上成績都不會差！
從高中的學科來看，相比初中來說，總體更加系統，對你的邏輯思考等要求更高，這個不是靠短期衝刺就能達到的呢！
如果你很想提高英語的話，就課堂的學習是遠遠不夠的，主要還是要靠自己課後的努力，現在有可以幫助學習英語的，我所瞭解的 qskyabc英語直播 就是乙個，可以和老外直播互動學習，當然這個主要還是看自己咯，有個老外可以幫助我們更好提高口語和聽力，打好口語基礎！
高中英語總體來說，也算是乙個學習的良好過度，學好了，進入大學的話，考四六級也是很容易通過的。
高中英語教學技巧？高中英語學習技巧。
高中英語學習技巧。你好，我任教英語將近10年，關於英語的學習方法，要抓住兩個個重點。1 詞彙方面 詞彙是英語學習的基礎。很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所云，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困...
高中英語問題，高中英語的問題？
除了第三句有點奇怪，其他都沒什麼問題 第一句不是虛擬，1l的說得對 第二句的意思是隨著心裡的重壓被帶走 直譯 她感到可以再次享受生活了，只要taken off就行了，是乙個非謂語語法 第四句是主動關係沒錯，定語從句中這個that是可以省略的，resulted in此處翻譯是 導致了 第三句語法上應該...
高中英語問題，求解，高中英語求解
1.表示的是主動表被動。固定用法 1 強調屬性，不用被動語態 2 every time whenever3 c 倒裝句原理，so 形容詞 副詞原級 that 句子 強調結果，是結果狀語從句 4 however many much little few 表示數量的形容詞 名詞 1 描述特徵時用主動，比...