1樓：samsamdong在旅途
七成孩子陷入被動補課，家長應該告訴孩子在學校掌握老師所有的知識點：
2、在學校的師資水平上，老師能夠有足夠的經驗；
3、在教育孩子方面，希望老師能夠有對孩子獨特的方式和方法。
很多家長為什麼給孩子補課，更多的是因為孩子在學校掌握的並不牢固，很多的知識點孩子是不能夠學習到的，所以會通過一些課外的補課，讓孩子能夠掌握學校裡面的一些知識點。這從另乙個層面上來說，學校在教育孩子的整個過程中，應該提高教學的質量，讓孩子能夠熟練的掌握課本中的一些知識，這樣也不至於家長能夠在課外給孩子進行補課，這也不是家長的本意。<>
一、提高中考的公升學率在很多地區高中院校是非常少的，所以孩子在中考之後，他們的公升學率是非常低的，這也造成了為什麼很多家長會讓孩子參與到一些課外補習，就是希望孩子能夠順利的考入高中，並且能夠慢慢的步入到大學生活。在很多地區中考慮的入學率的高低，直接決定了家長是否給孩子要進行補課，這對於很多的家庭來說，是乙個關鍵的考慮點，希望國家或者地方能夠給予解決。<>
二、師資水平不斷提高在很多的院校，老師的師資水平還是需要有待提高的一些，剛剛畢業的大學生就開始投入到工作當中，對一些小學的年級進行教學。在整個的教學過程中，他們可能對於孩子的一些性格特點以及要求沒有熟練的把握，所以在課堂上授課的時候，一些知識點還是不能夠聽清楚，這也是很多家長課給孩子課外補課的乙個重要的原因。<>
三、獨特的教學方法教師一定要掌握一些獨特的教學方法，能夠讓學生比較積極的簡單的瞭解到，這樣對於他們的學習來說是非常有幫助的。因為每乙個學生他們的性格特點以及在接受知識程度上是不同的，所以教師應該發現和製作一些比較簡單的方法，只要能夠有利於學生去吸收和改變，這需要教師能夠有足夠的教學經驗，在不斷的教學過程中能夠得到更多的啟示。
7成孩子陷入被動的補課是有一定的社會原因的，希望國家能夠多多的給予一些關注和幫助，希望孩子能夠擺脫這種被動式的補課。
2樓：柴溼漁喜閒
想要不讓孩子陷入被動補課，那麼首先家長就應該擺正對於學習的態度。培養孩子養成學習的態度，而不是一味的在課本知識上下功夫。
3樓：你們的張小二吖
個人認為要讓家長破解此怪圈，就需要提高家長的教育認知，要讓家長對教育有乙個全新的認知和思考。
4樓：非常黑的**
家長工作之餘應該多陪伴孩子，家校社結合才是乙個孩子的正常生長環境，家長要起到督促監管作用，這樣就很有效的讓孩子在課堂集中精力聽課。
5樓：高小達
家長要加強對孩子的教育投入。不能一味的依靠補課，應該有時間抽空自己教育孩子，加大與孩子相處的時間。
6樓：網友
家長必須要了解孩子的學習狀況，並針對孩子的學習狀況，採用相應的補習措施。現在的家長都希望自己孩子的學歷必須要好。
7樓：錯位時間
首先就要找到原因，其實陷入被動補課的怪圈，大多是由於不想自己的孩子輸在起跑線，主要是現在社會的競爭壓力太大，再加上家長有乙個攀比的心理。所以想要逃離這種怪圈，就要改變自己的這種思想。孩子有乙個美好完整的童年就已經夠了。
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