1樓：八月庫
兒童本該就應該是無憂無慮，不應該給予他們太多的壓力。要緩解兒童的身心壓力就要找到造成他們身心壓力的源頭，並解決它。
現在兒童的身心壓力主要**於學校和家庭。學校帶給學生的壓力主要是學業上的壓力。然而，我認為兒童又不用面臨公升學和就業的問題，可以不必給予他們太多的壓力。
平時也不需要有大量的作業來剝奪學生玩耍的時間，作業能夠鞏固所學的知識就可以了。我上小學的時候早上可是9點才上課喲，主要是因為小學是在農村上的，家離學校有一定的距離，而且都是自己走去上課，不過現在回想起來還是記憶中最美好的時光呢。雖然現在的時代和以前不同了，但是也不必太早讓孩子承擔過多的壓力。
有句俗話說：是金子在哪都會發光。有的孩子在小學時成績可能不好，但是到了中學，高中，甚至到了大學都有可能成為佼佼者，每個人都有不一樣的人生。
家長也不必太執著於望子成龍，望女成鳳。有時候一味地逼迫孩子，可能還會造成不好的結果。應該多去發現孩子的特長，讓孩子全面發展，培養他們養成良好的生活習慣。
從小就養成良好的道德素質，讓他們懂得珍惜，讓他們想去學習，而不是讓他們去學習。
每個孩子都有自己的特點，讓孩子有乙個無憂無慮的童年，讓他們留下一段最美好的回憶，在以後拼搏的道路上會多一點快樂。緩解兒童的壓力，需要父母的陪伴，快樂地玩耍，和藹可親的老師，一群好朋友。有乙個美好的童年對孩子的身心健康發展至關重要，我們需要努力去保護孩子的童年，讓每個孩子都能快樂的地長大。
2樓：帳號已登出
應該要快樂教育，孩子即使成績差，我們也要態度好，要給孩子鼓勵，指正孩子錯誤，讓孩子隨時都體會到家的溫暖，作業也給幫助。
3樓：劉心安兒
首先不要給這些孩子太多的壓力，而且平時一定要和孩子進行溝通，同時要站在他們角度上出發思考問題。
4樓：如意隨行就好
父母不要過多的去要求孩子，讓孩子也可以培養一些愛好，做一些自己想去做的事情，利用節假日的時候也可以帶他去玩耍，不僅能讓他去放鬆，也可以增加你們之間的感情，在輔導功課的時候也要多一些耐心。
5樓：夏見冬
家長不應該給孩子過大的壓力，需要隨時注意孩子的情緒變化，如果發現孩子情緒比較低沉，那就應該及時帶他出去放放風，疏解一下心情。
6樓：小可情感諮詢師
學會和孩子溝通。小孩子心理有壓力時，家長要學會如何與孩子溝通，並且開導孩子。
7樓：陳老師說社會生活
我認為最好的緩解方法其實就是讓孩子能夠多運動，多和其他人交流。
11歲單親男孩疑因沒寫完作業跳樓，現代學生作業壓力大問題如何解決？
8樓：金融蘇蘇老師
這是一起發生在江西省新余市的事件，一位11歲的男孩因為沒寫完作業，而在開學當天跳樓，搶救九天後遺憾離世。對於這件這起事件，校長表示對男孩的死非常心痛，但是此事與學校無關。
首先，我認為男孩的家長疏於關心
這個男孩沒有寫完假期作業，這本來是一件非常普通的小事，然而他在開學當天跳樓自殺，我認為這絕對是家長的疏忽，更是平常家長或者老師對於他太苛刻的要求所導致的。
學習並非是孩子的唯一齣路，可是現在的家長總是把孩子的學業看得過於重要，把很多的壓力放在孩子身上，導致許多孩子的童年過得都不快樂，孩子因為沒寫完作業而跳樓絕對是家長的問題。
其次，教育不止要重視孩子的成績，更要重視孩子的心理健康
在應試教育的大環境下，很多人過分重視孩子的成績，然而我認為現在的孩子更需要注重的是他們的心理健康。
許多高分低能的孩子其實有比較出色的成績，然而很多人都是心理較為扭曲。現在的孩子承受的不只是學業壓力，更是家長之間的攀比、名次的高低，這些壓力在孩子身上可謂是十分繁重。
另外，對於年齡較小的孩子，我認為作業可有可無
教育的大方向就是給孩子減負，然而這些負擔確實越減越多，我認為對於年齡較小的孩子，他們在課堂上吸收老師所講述的知識已經足夠，不必再留過多的課外作業。
另外就是老師佈置少量的作業是老師的職責，這一點肯定不能由老師來承擔責任。我們更要注重的是孩子的心理承受能力，心理太過脆弱的孩子、家長過於苛刻的方式才是家庭教育的悲劇。
9樓：小魚
老師可以佈置一些作業，而家長要引導孩子主動學習，該玩時就出去玩，不應該給孩子太大的學習壓力。
10樓：小小娛樂編輯
想要解決學生作業壓力大的問題，那麼教育局應該嚴格控制學生家庭作業的數量，而且回到家之後，家長也不要對孩子過度的嚴苛，讓孩子壓力過大。
11樓：hada藍精靈
學生不能一味的讀書，要勞逸結合。體育運動是應對壓力的最佳辦法之一！另外要有足夠睡眠消除疲勞，換取充沛的精力和清醒的頭腦。適當多吃些水果和蔬菜，補充維生素，有益於大腦的思考。
12樓：你真的好嘛
我認為就應該在學校裡面就是少一些作業，然後放學之後，不要讓家長們給他們報太多的興趣班，這樣就不會有這麼大的課也煩惱了。
13樓：卞凌昳
指導學生提公升做作業的效率。因為小學生好動，注意力容易分散，做作業容易沒有效率。
14樓：白珍全全全
學校應該落實減負這樣的行動。孩子的作業一定不能留太多，這樣對於孩子來說壓力是很大的。
15樓：小李美死了
現在學生的作業壓力大，應該讓老師們知道，而且還要讓學校重視起來，不要做虛假的減負工作。
16樓：如意隨行就好
其實我認為相關教育單位也應該注意，不應該給孩子這麼大的壓力，平時父母也可以帶著孩子出去轉轉，讓他們散散心去轉移一下注意力，才能更好的緩解壓力。
17樓：你到底敢不敢
其實也可以和老師進行協商，把這個作業的情況往少了弄，或者是自己想辦法提高這個寫作業的速度。
18樓：辰楠侃
學校應該減輕的學生的家庭作業，不要給學生造成太多的學習壓力。
單親男孩疑似因作業沒寫完跳樓，這樣的做法你怎麼看？
19樓：洛嶼島
現在的小學生們有很多的作業需要去完成的，所以他們這麼多作業的時候難免會壓力倍增，但是父母以及老師們也可能為了孩子們將來以後著想，不得不佈置這麼多作業，也讓他們能夠鞏固今天所學的內容。所以孩子們在學習了一天之後，也會揹著一書包的作業回家進行完成，父母們也會給他們自習，也會安排一些課外的活動或者是作業以及讓他們去參加一些補習班。就是為了讓他們在將來能夠有一技之長，不至於在將來和別人比起來是有弱項的。
但是對於孩子來說，這一些作業會讓他們感到非常的有壓力。他們自己本身也只是乙個小朋友，在小朋友的年紀，他們更喜歡出去玩耍，不是在家裡面面對著很多做都做不完的作業，因此他們就會有一些消極的想法。 這是為什麼現在抑鬱的年紀越來越低，主要就是因為在他們很小的時候就成不得不承受來自四面八方的壓力，但是很大一部分的人面對著小朋友們從小有的時候他的壓力是**於作業，這個看法是表示非常的不屑的
因為對於小朋友們來說，他們今天只是完成這一項作業就感到那樣大的壓力的話，那麼在將來他們在面臨著工作上的困難以及晉公升的難度之後他們就會發現，相比於成年長大，在小時候僅僅只是完成這幾份作業，簡直是微不足道的。所以他們做父母的也認為小朋友們僅僅因為作業這個點就有上吊，跳樓自殺等等一系列消極極端的動作，這是未免太可笑的。因為他們作為大人所需要考慮的事情有很多，面臨的困難也有非常多，而且他們也是經歷過小朋友們這個年齡階段的，所以對於他們來說，小朋友們這個年齡階段就像自己小時候不喜歡做作業是想出去玩一樣。
所以他們對於小朋友們這一點關於減少作業的訴求是不能夠得到滿足的。<>
但是很多的人也開始意識到小朋友們的壓力開始越來越多，他們也不能夠再像父母小時候一樣做完作業之後就可以肆意的玩耍，他們所要面臨的內容反而要比之前的小朋友們要承受的多的多，所以他們面臨的壓力也非常大，因此他們也會有很多訊息的想法，所以應該要多多的注意一下朋友們內心的想法，帶給他們太大的壓力。
20樓：風風學姐
我個人覺得這種做法肯定是非常不對的，說明現在孩子真的是太過於極端，一定要對他們加強引導。
21樓：北方有首領
我認為孩子平時肯定缺少關愛，家長沒有及時瞭解孩子的內心情況，才導致孩子做出如此過激的行為。
22樓：愛兒咿呀
肯定是跟家裡的教育有關啊，孩子要麼是壓力太大，要麼就是受不了家裡的打罵。
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