1樓:宋玉靜遠
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
註釋。1)曉出:太陽剛剛公升起。
2)淨慈寺:杭州西湖畔著名佛寺。
3)林子方:作者的朋友。官居直閣秘書。
4)畢竟: 到底。
5)四時:春夏秋冬四個季節。
6)別樣:格外。
7)接天:與天空相接。
8)無窮碧:無邊無際的碧綠色。
9)同:相同。
10)六月中:六月中旬。
譯文。到底是西湖的六月時節,此時的風光與四季不同。碧綠的蓮葉無邊無際好像與天相接,在太陽的映照下荷花顯得格外豔麗鮮紅。
鑑賞。西湖美景歷來是文人墨客描繪的物件,楊萬里的這首以其獨特的手法流傳千古,值得細細品味。
畢竟西湖六月中,風光不與四時同」,首句看似突兀,實際造句大氣,雖然讀者還不曾從中領略到西湖美景,但已能從詩人讚歎的語氣中感受到了。這一句似脫口而出,是大驚大喜之餘最直觀的感受,因而更強化了西湖之美。果然,「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,詩人用一「碧」一「紅」突出了蓮葉和荷花給人的視覺帶來的強烈的衝擊力,蓮葉無邊無際彷彿與天宇相接,氣象巨集大,既寫出蓮葉之無際,又渲染了天地之壯闊,具有極其豐富的空間造型感。
映日」與「荷花」相襯,又使整幅畫面絢爛生動。全詩明白曉暢,過人之處就在於先寫感受,再敘實景,從而造成一種先虛後實的效果,讀過之後,確實能感受到六月西湖「不與四時同」的美麗風光。
詩人駐足六月的西湖送別友人林子方,全詩通過對西湖美景的極度讚美,曲折地表達對友人深情的眷戀。詩人開篇即說畢竟六月的西湖,風光不與四時相同,這兩句質樸無華的詩句,說明六月西湖與其他季節不同的風光,是足可留戀的。然後,詩人用充滿強烈色彩對比的句子,給讀者描繪出一幅大紅大綠、精彩絕豔的畫面:
翠綠的蓮葉,湧到天邊,使人感到置身於無窮的碧綠之中;而嬌美的荷花,在驕陽的映照下,更顯得格外豔麗。這種謀篇上的轉化,雖然跌宕起伏,卻沒有突兀之感。看似平淡的筆墨,給讀者展現了令人回味的藝術境地。
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2樓:友聲驛站
楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》古詩閱讀。
曉出淨慈寺送林子方 全首詩的意思
3樓:談膚銷
《曉出淨慈寺送林子方》全首詩的意思:到底是西湖六月天的景色,風光與其它季節大不相同。密密層層的荷葉鋪去,一片無邊無際的青翠碧綠,像與天相接,陽光下的荷花分外鮮豔嬌紅。
原文:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
創作背景:林子方與詩人志同道合、互視對方為知己。後來,林子方調離皇帝身邊,赴福州任職,職位知福州。林子方甚是高興,自以為是仕途公升遷。
楊萬里則不這麼想,送林子方赴福州時,寫下此詩,勸告林子方不要去福州。
曉出淨慈寺送林子方解析
4樓:高許許愛教書
六月裡西湖的風光核晌禪景色到底和其他時節的不一樣:那密密層層的荷葉鋪去,與藍天相連線,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下,顯得格外的鮮豔嬌紅。
這是一首描寫杭州西湖六月美麗景色的。全詩通過對西湖美景的讚美,曲折地表達對友人深情的眷戀。「畢竟西湖六月中,風光不與四時同」,詩人開篇即說畢竟六月的西湖,風光不與四時相同,這兩句質樸無華的詩句,說明六月西湖與其他季節謹空不同的風光,是足可留戀的。
這兩句是寫六月西湖給詩人的總的感受。「畢竟」二字,突出了六月西湖風光的獨特、非同一般,給人以豐富美好的想象。首句看似突兀,實際造句大氣,雖然讀者還不曾從詩中領略到西湖美景,但已能從詩人讚歎的語氣中感受到了。
詩句似脫口而出,是大驚大喜之餘最直觀的感受,因而更強化了西湖之美。
曉出淨慈寺送林子方是離別詩但是為什麼全是寫景?
因為這是首借景抒情的詩,全詩通過描寫六月西湖改塵的美麗景色,曲折地表達對友人林子方的眷戀之情。
曉出淨慈寺送林子方解析
5樓:內蒙古恆學教育
曉出淨慈寺送林子方是宋代詩人楊萬里的一首七言絕句。
到底是西湖六月天的景色,風光與其它季節確衝純慶實不同。荷葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分外豔麗褲掘鮮紅。
全詩語言淺近明白,生動描繪了夏日裡西湖獨有的美景散握,由衷地表達了詩人對西湖的讚美之情。值得注意的是,作者著意對色彩進行描繪,給人強烈的畫面感,並巧妙運用視線的遊移來營造空間感,勾畫出自然優美、開闊高遠的詩詞意境,讀來讓人身臨其境。
全詩明白曉暢,其過人之處就在於先寫感受再敘實景,從而形成一種先虛後實的效果,讀後確實能讓人感受到六月西湖「不與四時同」的美麗風光。
曉出淨慈寺送林子方這首詩的含義,曉出淨慈寺送林子方一詩中題目的意思是什麼這首詩描寫了什麼其中寫詩人詩句是
曉出淨慈寺送林子方 楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。曉出淨慈寺送林子方 詩意 到底還是六月的西湖最美,風光與其他時候大不相同。蓮葉接天一望無際的碧綠,荷 花映日呈現出異樣嬌紅。感情 表達了作者對西湖六月美景的讚美之情。作者簡介 楊萬里,南宋江西吉水人。著名詩人,...
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