跪求！乙份初一年度總結，跪求！！！一週的學習小結範文！最好是初中的

跪求！！！一週的學習小結範文！最好是初中的!!!

1樓：擬十

上初中已經有一週了。在這一週裡，我結識了蔽薯許多新朋友，也對新老師，新環境，越來越熟悉。

在我們2班裡，一共有八名同學是小學時乙個班的。這一週，蔚然同學去參加游泳比賽去了，一直都沒有來。不過，我認識了更多的新朋友。

比如說我的同位，我的前後位，還有一塊和我打籃球的朋友，當然還有許多。我相信，我們之間的感情一定會追隨時間的發展而更加深厚的。

我對每位任課老師的印象都不錯，不過有些老師也有我覺得需要改進的地方。比如我們有位老師，他上課時說方言，不像學校規定的那樣學生和老師都說普通話。對於我來說，這樣的上課環境，總會讓我稍感到些彆扭，方言我不太懂，但如果聽不懂，老師講的東西就理解的有點問題。

還是能聽多少聽多少，下課不懂問同學吧！

中學的環境我也大體瞭解了。在思品課上，老師給我們講了校園的剪影，讓我們認識了學校的成就和內部設施。比如說教學樓邊上的實驗樓，還有竹林、報告廳這樣比較重要的幾個方面備芹。

課下，我也證實了一番，發現果然如此，自己還是挺滿意的。

中學的科目比小學多了不少，而且中途還要有所淘汰，有所增加。比如說地理和生物只上初一和初二兩個年級，初二期末就進行學業水平考試。初三，這兩門課程就消失了，初二增加物理，初三再添上化學。

總之，功課很緊，我需要課下多花些功夫。

初中生活的第一週過得很順利，特別是最後一天的教師節，給這一週畫上了乙個圓滿的句號。初一的路還需要我努力，還需要我去奮鬥。希望我可以翻過一座又一座山，見到那個屬於我的那片「海」。

不過，我應該從身邊的每一小步做起，腳踏實地的幹好仿並畢我現在的每一件事情。我相信，我可以做到的。

初一學習總結！！！急

2樓：不懂先生

在這乙個學期的學習中，存在著很多問題：上課不專心；學習效率低下；課後沒有及時複習鞏固，遺忘加快；沒有認真完成作業；學習過於被動，沒有乙個恰當的計劃。針對這些問題，在接下來的學習中作出相應的規劃調整：

1、端正學習態度。學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的。

2、上課專心聽講。課前做好預習工作，課上動腦動手，集中注意力。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。

3、提高學習效率。學習效率低就意味著掌握同乙個知識需要花費的時間是別人的幾倍，這樣長此以往，學習只會越來越跟不上。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。

速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。我們學校開展的幫助學習提高學習效率的「假期速讀記憶訓練班」用的就是這個《精英特全腦速讀記憶軟體》，可以參考。

4、制定適合自己的學習計劃。老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。

如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

5、做題實戰。做題練習是少不了的，做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術，學會反思、歸類、整理。

6、經常總結完善。每經過一段時間的學習（一週、一月）就進行一下階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。