孩子的詞彙量不行, 自己有不太願意背, 有什麼好的辦法嗎

1樓：匿名使用者

你就天天給他放英語，不管他聽不聽，只要他在家就放。時間長了不僅詞彙量多了而且發音好特別準。我乙個當老師的同學就這麼做，她家孩子就不喜歡雪英語，他就天天放英語，孩子不聽她也放。

現在孩子英語發音特准，而且英語張口就來。

2樓：網友

手把手教他，嚴厲和溫和一起用。

3樓：石砳

小孩子嘛，本身就還小，學習主要的是隨興趣而學習，最有效的學習方式就是在玩的時候學習，可以給小孩子買一些相關的圖畫，學習機之類的。

孩子背單詞總是很慢，怎樣才能提公升他的背誦能力？

4樓：鄉村小喬姑娘

當孩子把背單詞當成一種行為時，很有可能形成封閉的記憶。每個單詞之間都是獨立的，單詞和句子之間不一致，不能理解單詞背後的深刻含義等，孩子的記憶可能會變得困難。同樣，孩子感興趣時完成的效果要比孩子被動接受的情況好得多。

父母要做的不是強迫孩子做，而是給孩子設定更多的目標和任務，首先要提高孩子的學習興趣，讓孩子主動意識到背誦單詞的重要性和意義。當孩子把背單詞當成一種行為時，很有可能形成封閉的記憶。每個單詞之間都是獨立的，單詞和句子之間不一致，不能理解單詞背後的深刻含義等，孩子的記憶可能會變得困難。

不相互作用的記憶是死的記憶。孩子很難做出具體的場景應用。單詞記憶不知不覺成為孩子的苦差事，讓人頭疼，學習效率大幅下降。

提高孩子背誦單詞的興趣。當孩子把背單詞當成一種行為時，很有可能形成封閉的記憶。每個單詞之間都是獨立的，單詞和句子之間不一致，不能理解單詞背後的深刻含義等，孩子的記憶可能會變得困難。

同樣，孩子感興趣時完成的效果要比孩子被動接受的情況好得多。父母要做的不是強迫孩子做，而是給孩子設定更多的目標和任務，首先要提高孩子的學習興趣，讓孩子主動意識到背誦單詞的重要性和意義。當孩子把背單詞當成一種行為時，很有可能形成封閉的記憶。

每個單詞之間都是獨立的，單詞和句子之間不一致，不能理解單詞背後的深刻含義等，孩子的記憶可能會變得困難。

5樓：人教暢讀智慧型筆

很多孩子是這樣背單詞的：把單詞表開啟，然後緊盯著那頁，彷彿在「相面「——手不動，眼不動，嘴更不動，近似於「無效背單詞」。

正確背單詞方式：

1）語境記憶：單詞之所以難背是因為彼此之間沒有聯絡。我們可以把單詞放在句子中去背，這樣單詞之間產生了聯絡，就不容易忘了，而且還能學會詞彙的運用，何樂而不為呢。

6樓：英語聽力王子

可以讓孩子多背誦單詞，另外在家裡都貼上要記的單詞，記不住無非就是單詞見的次數不夠多，如果什麼地方都能見到那些單詞，那肯定也能記住了。

7樓：楊倩依

想要提高孩子的背誦能力，可以經常讓孩子背誦東西，並且買一些提高記憶力的書籍進行學習訓練。

8樓：陳默

背單詞也有詞根詞綴記憶法，根據音標記憶，不要操之過急，遺忘是人們的本能，要注意及時複習，溫故而知新。

9樓：可樂聊數碼

說明孩子的大腦還稍微發育，多給孩子補充營養元素，才能進行有效記憶。

孩子英語單詞背的都可以，但成績就是不好怎麼辦？

10樓：30秒不

出現這種情況說明他的語法並不是特別的好，英語學習並不只是單純的背單詞的，還應該要掌握比較好的語法，一定要系統化的把語法學習一下。

11樓：你網上可愛鄰居

英語單詞背的可以，但是程式不突出，說明他對句子的理解不夠到位。這個時候應該讓孩子多看一些英語短文來練習孩子對閱讀的乙個理解。由此可以提公升孩子的乙個學習成績。

12樓：今天有話聊

成績不好跟做題方法有關係，要先搞懂孩子的做題方法，然後引導孩子怎樣高效快速的做題，學著用做題技巧讓做題更加簡便，成績自然就提高了。