1樓：
關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
那天，我去外面和小夥伴玩，回來晚了。到家門口時，我敲了敲門，可是，卻沒人來給我開門。我想；爸爸媽媽一定是出去辦事了。
我就坐在門口等著。已經傍晚了，我左等右等他們也沒回來，我心裡很著急。眼看天就要下大雨了，我心急如焚。
突然，我看到了乙個熟悉的背影。啊，是鄰居趙奶奶。奶奶看到我，就問：
孩子，你怎麼了？」「奶奶，我爸爸媽媽出去了，家裡沒有人，我沒有鑰匙，我進不去家了，我等了半天，他們也不回來。」哦，那你先來奶奶家吧。
我思考片刻，「奶奶，謝謝你。」奶奶邁著蹣跚的步伐，慢慢騰騰的回家了。我跟隨奶奶來到了她家。
房間裡破破舊舊的，只有幾件簡單的傢俱，連微波爐都沒有，我看都了一張老舊的床，旁邊放著乙個床頭櫃，地板上一塵不染，乾乾淨淨，所有的傢俱都是乾乾淨淨的，而且他們都整齊的放著，像一群士兵在排隊，整整齊齊。我心想：奶奶家裡這麼貧窮，奶奶的心腸還真麼好，這是好人啊。
奶奶一手拿著西紅柿，一手拿個幾個小雞蛋，扭過頭來對我說：「今天中午，你就在奶奶家吃飯吧。」「好的，謝謝奶奶，麻煩你了。
過了一會兒，奶奶端來了香噴噴的飯菜，那香味，使我迫不及待地想大口開吃。奶奶說：「你吃吧。
我拿起。
我們的新校園作文830字
2樓：匿名使用者
我們的校園是乙個美麗迷人的地方，站在學校大門口，第一眼看的是兩棵高大的柳樹，枝葉茂盛，綠意盎然，微風拂過，柳枝婀娜多姿，長髮飄飄。
走進校園，一股香氣撲鼻而來，引著我們來到兩邊盛開著五顏六色、千姿百態的花壇。花壇北面就是高大雄偉的教學樓，玻璃瓦在陽光下閃閃發光，明亮的鋁合金窗戶，大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂，是大樓顯得莊嚴而氣派。
進入教學樓大廳，是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了藍色的，上面是白色的，樓梯的扶杆也刷成了藍色的了，上了樓，樓道內懸掛著各種牌子，上面寫著溫馨的提示。教室就更不用說了，潔白的牆壁上懸掛著特長之最、星級評比臺、班務欄等美麗又好看的板面，教室的後牆面是我們的作品，經過老師的略加修改，從原來那笨笨的樣子一下子變的栩栩如生了。
站在樓上往外看，最引人注目的是樓前圓形的花壇，花壇被水泥地磚形成形狀不同的小花圃。裡面那迎春、芍藥、月季、一串紅爭先開放，還有些不知名的小草，用絨絨的綠意映襯著紅花，在花壇的**，高高的旗杆巍然屹立，五星紅旗在空中迎風飄揚。
走出教學樓，耳邊不時傳來陣陣朗朗的讀書聲，，面貌一新的的校園，正煥發著它勃勃的生機，為我們早日成才奉獻著乙份力量。
作文《在挫折面前》830字左右
3樓：郭子淦老師
在挫折面前折戟沉沙，兵敗被俘，是一種挫折；榜上無名，垂頭回鄉，也是一種挫折。人的一生不免會遇到挫折，就像平坦的大路上忽然伸過一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷，而前略未知，已衣衫破損的你，是否繼續前進？我的答案是：
整理行裝，警惕隨時而來的挫折，踏實地前進！在挫折面前，我們要前進，不要退卻！
我看不起項羽，狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得絕望自刎，連重振旗鼓的勇氣都被挫折嚇得消失殆盡。我不敬佩劉備，兵敗之後躲到白帝城草草託付江山。挫折不是惡意的，是天災，就戰勝天；是人禍，就反思自己。
人一生不可能風平浪靜，黎明前的黑暗籠罩—切；「一覽眾山小」的風光背後也沾著在山路上跌倒留下的泥痕。看到黑暗就退縮，看到山路泥濘就灰溜溜地下山，孰不知，你已將黎明和顛峰拱手相讓，讓挫折在你耳邊發狂地暴笑。
天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」成大業的人要有堅實的信念和豐富的經驗。信念並非生來就有，它似尖刀，在挫折中越磨越鋒利；經驗並非聖人傳授，它好似荊棘下的玫瑰，採摘它，我們被刺的同時手留餘香。
成大業之人的人生道路莫不如此。
***在牛棚中、在非 人的折磨下思考中國的道路方向，海倫·凱勒在幾乎被命運拋棄的黑暗中寫下《假如給我三天光明》，他們的人生有如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。我的短短十六年人生也從挫折中得到不少啟示。每每在挫折中不能自拔時，我便低下頭反思自己的不足，為何粗心被挫折纏住？
為何不能振作起來？我也在不斷地採摘著我的玫瑰。
人生如登山，每個人都盼望能夠「會當凌絕頂」，而你是在山腳下顫慄，是在半山腰嘆息，還是在巔峰上飽覽人生壯美景色，就看你是如何面對挫折了。在挫折面前，我們要吸取經驗面對它，打敗它，才能贏得人生豔麗的春天。
作文 讀《活著》有感大於830字
4樓：暗香沁人
「活著」這兩個字，充滿了力量，它的力量不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。讀過了《活著》，作者那樸素的話語已在我心中深深地刻下了乙個有著不同尋常經歷卻又堅強地「活著」的老人，他正在向我娓娓道來他的一生……
主人公福貴從小就過著優越的生活，然而他對自己的放縱使他一夜之間傾家蕩產，父親也被活活氣死，面對如此的打擊，他的生活彷彿失去了意義。但生活的責任讓他不得不繼續「活著」，揹著敗家的惡名，扛著生活的重擔，忍著親人逝去的悲痛，懷著對過去的懺悔，頂著動亂的時局，他白手起家，正如成語「千鈞一髮」般，憑藉著他堅強的意志，以「一根頭髮」頂住了千鈞之力而頑強地始終不斷。
至今福貴那黝黑的身影仍不時浮現在我的眼前，透過他瘦弱的身軀，我卻看到了一顆堅如磐石的心。在逆境和苦難排山倒海般向他撲來時，福貴的毅力和勇氣讓他忍受了這一切，並頑強地克服了它們。那股精神已勢不可擋地透出他的身體，流出書本，衝入了我的心中。
也許我們沒有福貴那樣的苦難，但無數的壓力、挫折卻總與我們不期而遇。也許我們會奮不顧身地迎頭直上，但福貴告訴我們用忍受可以戰勝更大，更可怕的困難。記得「小巨人」姚明在登陸nba的第一年中，他承受著巨大的壓力、困難，他用意志苦苦地忍著，默默地把壓力化為動力，終於在「沉默中爆發」，震撼了全世界。
的確，適當的忍受能讓我們從側面用意志來消磨困難，而在忍耐的同時不斷地尋求突破逆境的捷徑。而每一次忍受都鍛鍊了我們的毅力，讓我們更堅強，活得更精彩。
忍耐並是不消極地承受，它需要強大的勇氣，在壓力中保持沉默去找尋翻身的契機。我們的祖國曾一度淪為「他人的殖民地」、「沉睡的雄獅」，曾一窮二白，也曾被世界鄙視。但我國的領導們用驚人的氣魄忍受了落後與貧窮，艱苦樸素地開拓著。
發展生產力、改革開放，中國頂著壓力勇敢地走出了一條光明大道。在欣欣向榮的今天，我們應該看到是那堅強的忍耐，幫祖國度過了難關，也是在忍受中祖國認準了方向，一步步走向了富強，國家也有了「生命的活力」。
活著》就是那樣一本薄薄的書，但卻如「活著」兩個字一樣充實而鏗鏘有力，鼓舞著我們去尋味生活，感悟生命，磨練出堅強的意志，永遠「活著」。
誰不誇我家鄉美寫作文三百字，誰不誇我家鄉美寫一篇作文三百字。
誰不誇我家鄉美 在我的家鄉，這是乙個風景如畫 依山傍水的地方.在村前,是一條清澈見底的小河,在陽光的照射下,就像誰撒了一大把的金子似的,波光粼粼.一條條不知名的小魚在河裡快活地游來游去,有的小魚遊行的速度可真夠快的,比同學們賽跑時的速度還快呢 在村後,是一座座蒼翠欲滴的大山.山上,一棵棵大樹高聳入雲...
家鄉變了作文，家鄉變了作文400字
使用者名稱用 家鄉變了 暑假的一天，老爺在鍛鍊身體結束回到家對我和媽媽說 女兒，丫丫，咱們回老家看看吧！好呀，好呀！我高興地跳了起來。大舅開著車，我和媽媽 老爺 大舅一同來到了家鄉平遙。去往村子的路上，老爺忍不住讚歎這座現代化城市。路兩旁高樓林立，綠樹成蔭 寬闊的柏油馬路伸來，一眼望不到頭。從前的村...
作文誰不說俺家鄉美關於河南的，誰不說家鄉美作文500字 15篇
我的家鄉是bai 一個風景如du畫，讓人讚歎不已的小山村。zhi一棟棟乾淨 整齊的小dao瓦房，金色的陽光回把小房子照射得答就像金子拼成似的。周圍有一片桃林，粉紅色的桃花掛滿樹枝，使桃樹漂亮得像愛俏的小姑娘。春風吹來，不時飄出陣陣花香，蝴蝶被桃花的香味所吸引，都圍著桃樹飛來飛去，蜜蜂也不辭辛苦地遠遠...