北師大版新課程同步學案數學七年級上
1樓：lloveyou兮
第一課時（介紹） 第一章 豐富的圖形世界 單元整體說明 本章在小學數學和中學數學的聯絡中起著承上啟下的作用。編寫本章的目的在於：（1）幫助學生梳理小學的數學知識和數學方法。
2）為學生學習中學數學作必要的準備。本章較充分地體現了課程標準的基本理論，學習本章將為其他各章的學習提供了乙個示範。本章體現的數學思想方法、數學人文精神、數學應用意識、數學價值觀等都應該在其他各章的學習中得到貫徹。
本章按照如下線索內容：數學伴我成長——人類離不開數學——人人都能學會數學——讓我們來做數學貫穿於內容的始終。 課程內容標準 使學生初步認識到數學與現實世界的密切聯絡，懂得數學的價值，形成用數學的意識。
使學生初步體驗到數學是乙個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測的探索過程。 使學生對數學產生一定的興趣，獲得學好數學的自信心。 使學生學會與他人合作，養成獨立思考與合作交流的習慣。
使學生在數學活動中獲得對數學良好的感性認識，初步體驗到什麼是「做數學」。 結構體系。
七年級上冊數學課件北師大版
2樓：溫嶼
忽視教學設計，則不僅難以取得好的教學效果，而且容易使教學走彎路，影響教學任務的完成。下面是我為大家精心整理的七年級上冊數學課件北師大版，僅供參考。
七年級上冊數學課件北師大版
生活中的立體圖形(一)
教學目標
1、知識：認識簡單的空間幾何稜柱、圓柱、圓錐、球等，掌握其中的相同之處和不同之處。
2、能力：通過比較，學會觀察物體間的特徵，體會幾何體間的聯絡和區別，並能根據幾何體的特徵，對其進行簡單分類。
3、情感：有意識地引導學生積極參與到數學活動過程中，培養與他人合作交流的能力。
教學重點：認識一些基本的幾何體，並能描述這些幾何體的特徵。
教學難點：描述幾何體的特徵，對幾何體進行分類。
教學過程：
一、設疑自探
1.創設情景，匯入新課。
在小學的時候學習了那些平面圖形和幾何圖形，在生活你還見到那些幾何體？
2.學生設疑。
讓學生自己先思考再提問。
3.教師整理並出示自探題目。
生活常見的幾何體有那些？
這些幾何體有什麼特徵。
圓柱體與稜柱體有什麼的相同之處和不同之處。
圓柱體與圓錐體有什麼的相同之處和不同之處。
稜柱的分類。
幾何體的分類。
4.學生自探(並有簡明的自學方法指導)
舉例說說生活中的物體那些類似圓柱、圓錐、正方體、長方體、稜柱、球體？
說說它們的區別。
二。解疑合探
1.針對圓柱、圓錐、正方體、長方體、稜柱、球體特徵的認識不徹底進行再探。
2、對這些類似圓柱、圓錐、正方體、長方體、稜柱、球體的分類。
2.活動原則：學困生，中等生補充、優等生評價，教師引領點撥提公升總結。
三。質疑再探：
說說你還有什麼疑惑或問題(由學生或老師來解答所提出的問題)
四。運用拓展：
1.引導學生自編習題。
請結合本節所學的知識舉例說明生活簡單基本的幾何體，並說說其特徵。
2.教師出示運用拓展題。
要根據教材內容儘可能要試題型別全面且有代表性)
3.課堂小結。
4.作業佈置。
五、教後反思
北師大版七年級數學上冊課本答案參考
3樓：愛創文化
第42頁練習。
第46頁練習。
解：(1);
習題解：(1)27-28+(-7)-32=27-18-7-32=27-7+(-18-32)=20+(-50)=20-50=-30;
問題解決。2.解：20-3-10-3+2+9+3=18(萬人).
答：與9月30日相比，10月7日的客流量上公升了，上公升了18萬人。
3.解：把40kg作為標準體重，超過標準體重的千克數記為正，不足標準體重的千克數記為負數。
40x10+(7+
七年級數學上冊課本答案北師大版
4樓：普林博雅教育
閒事閒話閒思是做七年級數學課本練習的大敵。下面是我為大家整編的七年級數學上冊課本答案北師大版，感謝欣賞。
第11頁練習。
1、解：1)長方體 (2) 五稜柱。
2、解：第(1)個能，第(2)個不能。
第17頁練習。
2.解：a的對面是c，b的對面是d,e的對面是f.由第一和第三個圖知，與a相鄰的是d,e,b,f,與a相對的是c.由此可得圖1-4-26.
配北師大版7年紀上冊數學《新課堂同步訓練》
5樓：網友
觀散寬眾聽到歌劇時間=25/340≈秒=秒。
挪威觀眾看到時，用的衝唯亮時間=2900×1000/山察（3×10^8）≈秒=秒。
所以是挪威觀眾先看到。
新課堂數學七年級上冊 北師版 答案
6樓：匿名使用者
設甲存款x元，則乙存款（200000-x）元根據題意得：解得x=50000所以200000-x=150000甲存50000元，乙存150000元。
7樓：匿名使用者
設甲存x元 乙存y元則可列方程為x+y=解得y=150000 x=50000
七年級下冊北師大版數學課本p21第2大題 過程答案（具體內容見詳情）
8樓：在北街
1. =x的m次方乘y的4m次方。
2.=—p的首渣2n次方乘q的n次方。
3.=x的2次方乘y的6n次方仔者+x的n次方乘y的6n次方。
4.=9x的6次方—（4x）的3次方=9x的6次方—64乘x的6次方念芹薯。
記得多給我點懸賞(⊙o⊙)哦！
七年級下冊北師大版數學書總複習答案
給郵箱 我發給你 請採納答案,支援我一下。七年級下冊北師大版數學書總複習答案165 170頁 全解最好 10 習題雖然都有答案,但是都是在自己完全答完題之後對的,在網上是問不到答案的哈 不是對著答案抄襲的,那樣效果不是很好,多看書 您的回答會被數十乃至數萬的學習和參考,所以請一定對自己的回答負責,盡...
急求七年級上冊數學北師大版期末複習大綱重點難點精煉
第一章 豐富的圖形世界 1 生活中常見的幾何體 圓柱 正方體 長方體 球 2 常見幾何體的分類 球體 柱體 圓柱 稜柱 正方體 長方體 錐體 圓錐 稜錐 3 平面圖形折成立體圖形應注意 側面的個數與底面圖形的邊數相等。4 圓柱的側面圖是一擾皮個長方形 表面全部是兩個 和乙個 圓錐的表面全部圖是乙個 ...
北師大版小學六年級數學題，北師大版小學六年級上冊數學期末試卷及答案
5臺抽水機連續抽20天的水量5 20 100,6臺抽水機連續抽15天的水量6 15 90,河水5天流入水庫的水量100 90 10,河水每天流入水庫的水量10 20 15 2,水庫的蓄水量 100 20 2 90 15 2 60河水6天流入水庫的水量6 2 12 6天抽乾，需要60 12 6 12臺...