1樓：大香瓜甜甜
其實我覺得還是按照學校的安排比較好，小學三年級再學習英語。
1、小孩子在年紀和幼兒園的時候漢語拼音已經基本上學習完年紀只是學習一些生僻的漢字而已。這時也不必擔心小孩子漢語沒學好。
年紀以前小孩子的年紀比較小，雖然說接觸事物的能力比較強，可是還是要適可而止，而且再加上要學習漢語，兩種不同的語言但是又是相同的字母，這樣小孩子會很容易混淆。再者幼兒園的時候，老師會教小孩一些簡單基礎的英語單詞，也不必擔心孩子以後不學習英語。
以上僅僅是我個人的建議，最主要的還是要看孩子的接受能力。
2樓：網友
5歲以前學都比較好。
3樓：昱衲槐
我孩子三歲半去學優全外教學的，就在錦繡路800弄34號天安花園會所一樓，寶寶學了一年多，不到五歲。現在敢說敢講的，挺活潑的。孩子特別喜歡，見人就喜歡跟人說英語。。。
4樓：匿名使用者
小孩子從小就開始學習英語最好，大約歲就給孩子看些簡單的英文單詞碟片，讓他自己看，多看幾遍就記住了，那麼等到學英語的時候孩子就不會有什麼困難了。我就是從3歲的時候，我父母就給我放碟片看，我現在14歲，我與外國人交流沒問題的，談話自由。所以，在孩子學習母語的時候就給他加一些英語，這樣學得更快！
小孩學英語最佳年齡 幾歲學英語好
5樓：遠景教育
越來越多的教學實踐和研究似乎都在表明，學習語言應該從低齡化做起。而此前比較典型的觀點則認為，「學英語不用急，到了歲再學也不遲」，一些家長也認為歲時孩子的大腦發育健全後，才是學習英語的大好時機。現代語言教育學的研究結果告訴我們，忽視少兒階段的語言開發，會讓孩子錯過絕佳的學習時機，由此造成的負面影響至今未被中國家長充分認識。
教育學家指出，4歲是少兒英語能力開發的**時間，這個年齡段的孩子更容易接受語言及其所「攜帶」的文化元素，這也意味著這個時期學習英語，不僅詞彙記憶快，孩子還能從小培養英語思維及對西方文化的初步認識。另外，小孩的記憶力好、模仿力強，無論教什麼都能做到「照單全收」。語言的學習，是需要長時間的詞彙量累積，孩子儘早學習外語，有利於詞彙量的積累，提高他們語言表達的流暢性。
此外，少兒英語教育對小學、初中的英語教育有著很好的鋪墊作用，「從小」學英語的孩子，語言基礎更紮實，能輕鬆的與小學階段的英語教育進行「對接」
1、培養孩子學習英語的興趣。
俗話說的好：「興趣是最好的老師」。尤其對於乙個剛剛步入到英語殿堂的小寶寶，才是初學的時期，對他來說，英語就像玩具一樣，還很有新鮮感。
2、每天早上堅持讓孩子朗讀英語。
英語，它不是一門很難學習的語言，它要求的就是我們在學的時候，多讀，都運用，多交流。對剛剛學習英語的孩子來說，多讀，多背誦，多運用就足夠了。作為家長的我們，每天早上除了叫他每天起床外，就是囑咐他，讀半個小時左右的英語，早晨是我們記憶力最好的時候，這個時候最適合多讀書，多記憶。
3、堅持睡前考下您孩子的記憶力。
就是說，在您的孩子要睡覺之前，給他幾分鐘背誦下英語單詞，然後，你輔助下他，要不你說英文，他背中文，要不就是你說中文，他背英文。長期堅持，您的孩子單詞量一定會有不少的上公升，胸有筆墨才能作出文章，同樣的，腦袋裡有單詞量才能說出流利的英語。
4、經常鍛鍊您孩子的生活運用能力。
怎麼樣鍛鍊呢，這個我舉個例子：當你回家，買了好多水果給他補充營養的時候，你就可以適當的鍛鍊下他，你指一種水果給他看，讓他背誦下，不會的話，可以用手機幫他查下，下次買了的時候再考考他，多重複幾次，自然就會了。
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