1樓：網友
春》是朱自清先生的名篇，運用的修辭手法比較多，主要有比喻、擬人、排比、引用等。
1、比喻。比喻是《春》裡用得較多的修辭。如寫春雨，「像牛毛，像細絲，像花針」，突出了春雨的細和密。
寫花，「像星星像眼睛」，突出了花的多。結尾小結，把春天比作「娃娃」「姑娘」「青年」，突顯春天的新、美和力。
2、擬人。太陽的臉紅起來了」「小草偷偷地從土裡鑽出來」，擬人。描繪春花圖時，「你不讓我我不讓你，趕趟式的開滿了花」，生動形象地寫出了花兒爭相開放的場景。
3、排比。開篇「山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了」就是乙個排比。結尾的「娃娃」「姑娘」「青年」也形成了排比。
4、引用。吹面不寒楊柳風」不錯的，像母親的手撫摸著你。
上面這一句，引用了詩句，突出春風的溫柔。
修辭眾多，寫出了萬紫千紅的春天。《春》這篇文章值得我們好好學習。
拓展延伸：朱自清，現代著名作家、學者。代表作《春》、《背影》、《荷塘夜色》、《匆匆》。
朱自清先生**。
2樓：杉杉渤文
春》文章先描繪春天美景，再寫春天裡的人們。我們在春天裡的人身上，感受到一種積極向上的氣息。這氣息，能讓消沉的人振作精神，讓懶惰的人勤奮工作，讓失望的人充滿希望。
特別是文章的第。
七、八、九段，作者運用了博喻的修辭手法，把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。不錯，春天是新生事物，是美的象徵，是力量的象徵。「一年之計在於春」這句話，不正是勸告我們珍惜美好的時光，把握時機，幹一番事業嗎？
春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天。
寫作背景：該文創作時間大約在1933年間。此時作者朱自清剛剛結束歐洲漫遊回國，與陳竹隱女士締結美滿姻緣，而後喜得貴子，同時出任清華大學中國文學系主任，人生可謂好事連連，春風得意。
作者簡介：朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)，原名朱自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣。
現代散文家、詩人、學者、民主戰士。散文有《匆匆》、《春》、《你我》、《綠》、《背影》、《荷塘月色》《倫敦雜記》等，著有詩集《雪朝》，詩文集《蹤跡》，文藝論著《詩言志辨》、《論雅俗共賞》等。
《春》中作者運用了哪些修辭手法來讚美春天的,分別有哪些作用？
3樓：乾萊資訊諮詢
運用了比喻、擬人、排比修辭手法來讚美春天。
作用是讓文章更加生動形象，表達作者對春天的喜愛。
春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天。
作者用哪些修辭手法寫春天景物的特點？
4樓：網友
16．選文是按照什麼順序寫景的，請簡要分析。(4分)
答：時間順序，先點出「驚蟄」這一節氣，隨後用「就這樣，隨著雨一次次的返回」來說明時間在往後推移；「在這個季節的尾巴上」則告訴我們時間已經到了暮春了。
17．請從修辭角度賞析文中畫線的語句。(4分)
答：運用擬人、比喻的修辭手法，生動形象地描繪了柳弊碰絮漫天飛舞的情景，流露出作者的熱愛和讚美之情。世卜兆。
18．除了從視覺繪景外，作者還從哪些角度描寫了濟南的春景？請各舉一例。(4分)
答： (1)嗅覺搜租：某些不明所以的東西到來，白色的煙團包圍了四野，各處瀰漫著蠢動的腥澀。(2)聽覺：鳥兒用不同的語言對歌，在枝頭跳來跳去，從早到晚都能聽見它們的歌唱。
19．結合選文，說說對「而對著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人」的理解。(4分)
答：濟南的春天是多彩而美麗的，懂得欣賞大自然的美，熱愛生活的人，是有福的人。
文中的春景描寫採用了哪些修辭手法？
5樓：
1、春草圖：運用了擬人和排比的修中遲簡辭手法，用了「疊音」和「擬人」修辭格，從物到人的寫作方式，結合正面和側面的寫作手法，描寫了小草頑強的生命力。
2、春花圖：運用了擬人、排比、比喻的修辭手法，由高到低、虛實結合，描繪了桃花、杏花、梨花的競相開放的場景。
3、春風圖：運用了引用、比喻、擬人的修辭手法，結合觸覺、嗅覺、聽覺多感官的描寫，表現了春風的溫暖、柔和，非常親切可感。
4、春雨圖：運用了排比、比喻的修辭手法，由物到人、動靜結合，描繪了春雨綿長、細密、輕盈，表達了農夫藉著大好的春光，「披著蓑，戴著笠」在地裡忙著，寓意著來年的好收成。
《春》中作者運用了什麼修辭手法？
6樓：貝貝愛教育
這句話運用了比喻和擬人的修辭手法，寫出了百花盛開的景象，表達了作者對野花和大自然的喜愛以及讚美之情。
在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
朱自清始終在尋覓著、營造著乙個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了乙個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
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