1樓：two妃
我覺得有幫助 在學習上，父母的存在也有一些影響，瞭解這個，父母正視自己的想法，美國心理學教授證明了在激勵下的孩子究竟能夠創造出怎樣的「奇蹟」，所以父母的鼓勵也不容忽視。
2樓：零攝氏度
我認為這對孩子的未來有一定的幫助，從小培養他們的習慣，讓他們有乙個好的生活習慣，這樣對他們的一生來說特別重要。
3樓：瑪卡貝卡嘟嘟俠
羅森塔爾效應就是期待效應，一直鼓勵孩子，孩子就會因為自信而成功。
4樓：惠華小知識
有幫助。因為羅森塔爾效應，能幫助孩子培養學習興趣，對孩子的未來有幫助。
羅森塔爾效應的教育學意義
5樓：匿名使用者
羅森塔爾效應。
即人際期望效應給我們同樣帶來啟示，也就是要給人鼓勵。比如家長要給孩子鼓勵，這也是羅森塔爾效應的教育啟示。
在親子教育上，羅森塔爾效應提示我們，鼓勵式教育遠優於「棍棒教育」，你認為自己的孩子是聰明的、優秀的，他/她就會成為聰明、優秀的孩子，因為在這個過程中，你會關注自己的孩子，會給予孩子更多的情感和讚揚。同時心理學研究表明，成功來自於信任、期待，來自於讚揚，來自於母愛/父愛。當然，這種信任和期待應當是積極、現實的，而不是盲目戚攜畢的。
除了親子教育上，在學校裡，羅森塔爾效應是同樣有效。老師對學生抱有期望，而且有意無意地通過態度、表情、體諒和給予更多提問、輔導、贊隱中許等行為方式，將隱含的期望傳遞給這些學生，學生則給老師以積極的反饋。這種反饋又激起老師更大的教育熱情，維持其原有期望，並對這些學生給予更多關照。
如此迴圈往復，以致這些高芹學生的智力、學業成績以及社會行為朝著教師期望的方向靠攏，使期望成為現實。
羅森塔爾對家庭教育的啟示，都有哪些？
6樓：神經哥玩遊戲
羅森塔爾效應。
對教育的啟示，傳遞積極期望，培養優秀孩子。
身為父母， 當孩子考試成績不好時，你是否氣憤地責罵他「笨蛋」 「傻瓜」?當孩子不聽話淘氣時，你是否生氣地訓斥他「沒出息」 「沒素質」 ?當孩子沒有達到你為他制定的目標時，你是否很失望地嘮叨 「你什麼時候能給我們爭口氣呢」 ,如果是這樣，那你可要檢討了。
其實， 每個孩子都可能是天才，關鍵在於你對他給予何等的期望。
正如羅森塔爾效應所體現的那樣，期望在孩子的成長過程中， 起著巨大的作用。 中國有句俗話： 「說你行，你就行；說你不行，你就不行。
要想使孩子的發展更好， 就應該給他傳遞積極的期望。
家長如何利用「羅森塔爾效應」，把孩子培養成成功者呢？
把孩子想象成整體不錯但有一點兒不太理想的孩子，然後把您認為孩子不夠理想的方面往積極處想，好像孩子一直是好的，包括昨天，只是現在有點兒……
我的孩子各方面都不錯，就是有點兒淘氣，……淘氣其實是聰明的表現，對，他從來都是聰明的，積極發言，想法跟別人不一樣……昨天跟小朋友吵架？因為，肯定有原因，她從來都對小朋友很好，對人很用禮貌……」您就閉著眼睛把孩子往好處想，越具體越好，他好到什麼程度，他怎樣去說話？怎樣做事？
把您所想的孩子可能的樣子當作既定的事實，對別人講，最好當著孩子的面，讓孩子感覺！爸媽從來都是欣賞自己的，自已原來是挺不錯的。
同時，發掘並培養孩子的長處，營造一種局面讓老師和其他孩子也逐漸認可。孩子在某一方面強，獲得老師和同學稱讚後，會極大地提高孩子的自信心，對其他方面的發展大有好處。您的孩子游泳好？
愛好羽毛球？記故事記得牢？選擇比較大眾化的專案，越具體越好，都是不錯的稱讚點。
家長更可以有計劃性選擇一些專案提前培養，在老師和同學中營造出這個孩子學習挺好的最初印象。比如英語，在別的孩子還在認字母的時候，您的孩子已經可以掌握簡單的句子了，必然形成老師和同學對此枯孩子更高的預期。所謂強者愈強，孩子周邊人(父母、老師、同學)的預期對孩子的成長相當重要。
不斷當著別人的面肯定您的孩子，有計劃地培養孩子一兩個歷穗優點，別人會改變原來的看法，孩子也會比原來好。
請記住！您把孩子想象肢扒卜是什麼樣子，他(她)往往會成為什麼樣子！
7樓：自己滴定
對家庭教育的啟示就是應該讓孩子自己去自信的表達自己的觀點，其次就是要讓歷孝所有的孩子相信自己是屬於那種大器晚成的孩子，從而提高對自己的要求，還有就是也應該。經常對孩子實施一些比較鼓勵性的話，最後就是也需要父母在孩子心目中有乙個比較高的威望，這樣閉爛悄的話，父母表揚孩子的時候，孩子就能夠轎渣接受，而且也能夠特別的開心。
8樓：無能為力大蒜
就是要多激勵孩子，要多對孩子說你真棒，溫柔對待孩子，支援孩子，並且要給孩子在精神上的支援。
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