1樓：柳兒依依公主
大自然的啟示。
清晨，我在自家的牆角邊發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉來乙隻小螞蚱放在蜘蛛網上。
這時，從牆縫裡爬出乙隻蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什麼回洞了，怎麼不吃掉螞蚱呢？
我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。
第二天，我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下乙隻空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什麼不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終於在《十萬個為什麼》裡找到了答案。
原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。
通過這次意外的發現，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是乙個很小的發現，卻使我明白了乙個道理：留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然，實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發現。
我為我小小的發現感到自豪。
點評：習作以小見大，從生活中一次偶然的發現，明白了乙個深刻的道理。以自己的「好奇心」為線索，找到了蜘蛛捕食獵物的方法，可以說構思巧妙。
更可貴之處是文章並不在於告訴我們發現的結果，而重在揭示乙個道理。
2樓：呵呵
在網上看到電視貓了。
大自然裡面有無窮的奧秘，有無盡的興趣
3樓：
大自然裡面有無窮的奧秘，有無盡的興趣。
大自然是一部看不完的畫冊，讀不完的大書，裡面有無窮無盡的奧秘，極大帶租戚的學問，有無窮的樂趣。怎麼理解？它又像一本書，裡面有無窮無盡的知識和奧秘等著我型碰們去發現。
它讓人看不盡玩不夠，給人帶來了無盡的樂趣。所以說「大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書」。寫作特色《讀不完的大書》一文采用了前後照應的寫作手法。
文章開篇，作者就寫道「世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想」，到了文章的結尾處，作者又寫道「大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，裡面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣」，這使得文章首尾呼應，有力地點明瞭文章的主題。本文對老鷹在空中飛翔的觀察很細緻，雖然只有短短一句話，卻生動形象展現了老鷹雄健勇猛的特點。細緻觀察屋後的兩叢竹子和一株棕櫚，運用比喻、擬人的修辭手法，從聽覺和視覺的角度描繪了風吹竹葉圖和樹葉搖擺圖，生動形象，畫面蠢陵極具美感。
大自然的奧秘和樂趣有哪些
4樓：網友
1、草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關係，據以安排農事。
2、杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種穀子。
3、立春過後，洞者廳大地漸漸從沉睡中甦醒過來。冰雪融化，草木萌發，各種花次第開放。
4、蜘蛛張網，久雨必晴。
5、泥鰍跳，風雨到。
6、「魚」跳水，有雨來。擴充套件資料。
大自然的範疇具體如下：
1、關於大自然——水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙等等，都屬於大自然的範疇；
2、研究大自然的科學是自然納隱科學，包括數學、物理、化學、生物學、地理學等科學，而這些科學的分支學科是非常多而繁雜的，如：生物科學又可分為微生物學、植物學、動物學三大學科；
3、亦分出分子生物學、細胞學、遺傳學、嫌汪生理學等；各學科交叉又會衍生出許多分支學科，如生物化學，生物物理學，分子結構生物學等等。
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孔子曾經說 仁者樂山 智者樂水 是啊，大自然是多麼厚愛我們 呀！給予了我們山水，讓我們有機會去放鬆我們自己。去年暑假，我們一家到千島湖遊玩，領略了山水風光的美麗景色。多麼美麗的湖啊！千島湖猶如一幅美麗畫卷展現在我們面前，湖水清澈見底，那碧綠的湖水晶瑩透亮，猶如一面美麗的鏡子，又像綠寶石那樣耀眼。微風...
關於大自然的作文大自然的什麼聲音
大自然給了我們很多啟示 小草讓我們懂得了頑強 水讓我們懂得了無私，也讓我們懂得了 時間如流水，一去不復返 的道理 曇花讓我們懂得了謙虛 水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大海或是在家裡，無處沒有水的身影。我們洗衣服 洗澡離不開水，我們身體也需要水的補充，水用它的身屈為我們做出了貢獻，卻不求任何回報，...