之前學習成績很差，到了高三應該如何側重去學習呢

1樓：拓跋知萍

優秀的學科，繼續保持，主攻自己比較弱勢的科目。如果只是一科比較優秀，是很難考得好成績。

2樓：你到底敢不敢

需要了解自己在高三這個時期有哪些知識是屬於薄弱點的，去學習這些薄弱點，提高自己的成績。

3樓：蟹黃堡殺手

學習成績很差，到了高三應該多回顧課本的知識，不要去盲目的做題，不會的知識應該向老師請教，而且要做大量的基礎題。

馬上高三了，成績比較薄弱，該如何複習？

4樓：愛好數學英語

其實高三複習，第一要鎮定，在心理上不能慌，你還有一年的時間，現在做題，只是要了解自己知識上有什麼缺漏需要補缺補漏。要懂得梳理自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、複習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。

1、能力方面：可以學習掌握記憶的能力，提高學習複習效率。記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。

每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。 2、課堂方面：

上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記。提示，課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標註一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課後再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。

因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。 3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。

計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就每天寫日記或每天摘抄，背誦好句好段，一週寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。 4、做題方面：

做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。

試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

5樓：焦泰平

馬上高三了，成績比較薄弱，認識到這一點，證明你就有學習的勁頭，你就會努力，你就會有好成績，希望你能夠建立乙個錯題本，把各科錯題題弄會了，這樣有利於提高成績，爭取與比別的同學晚睡一些，比別的同學多用功一些，那麼你就會提高成績，要知道現在大家都在賽跑，你要比別人跑的更快，你才能提高成績。

6樓：在安中

在我看來，你應該對各科深入分析，和老師談一談，制定適合自己的學習方法。高中的知識，都是有關聯的，應該學會總結，在高二第二學期及暑假利用好時間去複習，高中的知識基礎很重要，重視基礎，從課本抓起，多翻筆記，對不會的知識及時問老師，學習會比較輕鬆。

7樓：三古裡

建議你和各科老師去做乙個溝通，針對你自身的問題開始複習。

8樓：網友

要分學科分情況來看。

1）如果某學科，基礎不好，那麼就研究基礎，保證在基礎問題上不失分，至於進階和難度，就背一些進場用到的方法和辦法，這樣應該也能提高一些分數。

2）如果基礎不錯，但是不會做題，或者不會應用，那就多做，做的時候可以開卷，看著基礎概念想一想這題該怎麼做，不要輕易看答案，看答案是一種非常有礙思考的事情，總結一下以前的一些方法，理解做題方法。

3）如果難題不會，那說明基礎和進階沒什麼問題，那就關鍵在於轉彎和技巧，這個只能是慢慢總結。

9樓：網友

針對性的複習。。把佔分大的爭取過來。。太難的那部分放了。。