高一物理問題,來幫忙啊,說清楚點,謝謝了。我一直搞不懂

2025-02-14 01:30:19 字數 2263 閱讀 8391

1樓:網友

因為是光滑平面,沒有摩擦力,小物塊滑上木板,受木板給他的摩擦力作用,因為力的作用是相互的,說以小物塊也給木板乙個力,於摩擦力等大反向,所以木板也向前運動,最後小物塊和木板運動速度相同一起運動,兩者之間沒有相對運動一起在平面上運動。

首先求出兩者一起運動的速度根據動量守恆。

m1v1=(m1+m2)v

v=8m/s

這就是小物塊的最終速度。

然後根據能量守恆。

小物塊動能的減少等於合外力做功,這裡的外力只有摩擦力所以動能的減少等於摩擦力做功。

fs=1/2m1v1^2-1/2(m1+m2)v^2s就是小物塊在木板上滑行的距離這個距離你自己算吧。

以後遇到這種題,首先想到的就是動量定理和能量守恆。

方法比較簡單就是乙個解題思路,多做幾道就會了。

2樓:網友

樓上的最終速度是8公尺每秒嗎?

用動量守恆不是2公尺每秒嗎?

總之,樓上的思路是對的,但是結果可能有些問題。

3樓:網友

小物塊的加速度-4m/s2

木板的加速度1m/s2

所以2秒後具有相同速度2m/s

滑行距離為小物塊的位移減去長木板的位移s=12-2=2m

高一物理-我有答案,只是有一處不明白,各位高手幫幫我

4樓:網友

當小球速度足夠大時,在中間球對軌道的上側有壓力,當這個壓力等於軌道重力時軌道對地面的壓力等於零。

5樓:愛以吹散

真好學啊。。

我高考完以後看這樣東西都懶得動腦袋了,雖然我大學學的是物理。

樓主自己好好想想吧,物理就是要自己琢磨,別人講再多的題不如自己研究出來一道。

我看了眼 就是高考題或者高考題變形,動量,能量守恆都行啊,不是難題。

因為在底下的時候小球給軌道的力是向下的,和軌道重力同向,在中間的時候才是向上,才有可能和軌道重力相等而抵消掉。

【高中物理】高一的問題,一句話說不清楚啊。

6樓:網友

你會分解力麼?

vt^2=2as

a=g/2=5

vt=2x5^1/2

由牛頓第二定律得 f=ma1 又因為f=umg 可知 u=從a到b的過程中 ma2=mgsina 得 a2=5m/s^2設ab長度為s=,從a滑到b的時間為t

則 t=s/(v/2)=<1s 可知此時已經在水平面上運動了t2=vt=v+a1t2= 方向水平向右。

7樓:補完

(1)由動能定理可知:mgh=1/2mv^2 得v=4m/s(2)由運動學方程 vc^2-vb^2=2al 可知,a1=-4m/s^2

由牛頓第二定律得 f=ma1 又因為f=umg 可知 u=(3)從a到b的過程中 ma2=mgsina 得 a2=5m/s^2設ab長度為s=,從a滑到b的時間為t

則 t=s/(v/2)=<1s 可知此時已經在水平面上運動了t2=vt=v+a1t2= 方向水平向右。

ps:忘記高一時有沒有學動能定理了,如果還沒學的話第一問可以參考第三問用牛頓定律做哦~

8樓:匿名使用者

mgh= v=4

fs= u=

將重力分解為支援力和向下的拉力,加速度為5m/s,ab=,s= t=到達b點耗時,u=,則減速的加速度為4m/s,v=v0-at=4-4*

9樓:網友

第一問:mgh=1/2m速度的平方。

第二問:mgμl=mgh

第三問:算出沿斜面方向的加速度,乘以時間。

高一物理-我有答案,只是有一處不明白,各位高手幫幫我

10樓:網友

同學,3-5秒這個過程是b到a的過程,這個過程才是水平恆力作用的過程。

不是你說的a點到b點的過程。a點到b點的時候因為不是恆力,力是逐漸減小,另外還有摩擦力,是可以做到到b點停住的。

11樓:流通的智慧

不是已經給了到b的時候速度為零了嗎,那麼3-5秒的運動狀態就是從b—a勻加速直線運動啊,正常套用公式就行了。你是沒讀懂題的已知條件吧。

12樓:張萬利

呵呵,題目中不是說了嗎,當物體到達b點時,速度為零啊。

所以你說的:「當a遇到b時,會向前滑動」,不就是不成立了嗎?呵呵。

在你們這個階段解決這類問題時不要考慮太多。

高一物理問題,一個高一物理問題?????????

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