1樓:右手年華
像遊戲類的軟體,還有一些小**的軟體,還有一些不良資訊的軟體,這些手機軟體都會影響到孩子的成長,也會給孩子造成一些誤導行為,讓孩子沉迷於網路也會影響孩子的身心健康。
2樓:網友
我認為對孩子影響最大的是遊戲軟體 ,很多遊戲會讓孩子沉迷於網路,減少對真實生活的探索。
3樓:辛陸兔兔
1.遊戲類軟體,一般來說孩子對遊戲都是沒有抵抗力,很容易上癮。
手機對孩子的成長有好處嗎?
4樓:北固山後石壁
對於孩子使用手機的問題,家長們都頭疼不已,現在手機就像水和大公尺一樣,是每個人的必需品,孩子無論是聯絡家人還是學習(尤其是上網課)都要使用,但如果任由孩子隨身把手機帶在身上的話,很容易沉迷手機遊戲、網路**等,從而影響學習。
從客觀上講,學校和老師為了引導學生合理使用手機,已經想了不少辦法,比如:設立乙個專門的手機管理處,入校時學生先把手機放到裡面,放學後再取出來,有需要的時候經過報備,可以取出來臨時使用。
但在實際操作中你會發現,存在很大漏洞,很多學生手上的手機不止一部,上繳了一部還有兩部、三部,根本不受影響。你跟他(她)講紀律、談理想?都破罐子破摔了,**有用啊,所以只好採取一些比較極端的手段,希望能夠震懾住他們。
其實,在我看來,使用手機的問題,本質上還是學習態度和學習習慣的問題。最近這幾年受疫情影響,幾乎所有學生都需要使用手機或者電腦來上課。鬧慧按道理說,所有孩子的成績都會受到影響了吧,可到了中考、高考時,高分學霸還是層出不窮。
歸根結底,還是孩子們對待手機的態度的不同。
對於學霸型孩子來說,手機不過是乙個輔助學習和聯絡親友的工具,跟記課堂啟遲筆記的本子沒有液旁答多大區別,加上自制力強,需要使用時就高效使用,用不到的時候就讓它躺在一遍,然後繼續學習,所以不管學校、老師會不會收手機,對他們一點影響都沒有。
但那些沉溺手機的孩子就不一樣了,你會沒收手機,他(她)會千方百計偷帶手機進去,就算真的沒辦法把手機偷帶進去,也會用自己的意念繼續玩手機,上課時「身在曹營心在漢」,心思全在手機上。這樣的情況,學習成績自然好不了。
對於不聽話的孩子,管理起來自然就會難很多,甚至不知道怎麼管才好,不管是家長還是學校、老師,必要時都會採取一些「雷霆手段」。
英語學習手機軟體,學英語的手機軟體有什麼
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