1樓：曾哥的長夏茶館
高中生如何選擇文理一直存在爭議，但作為一種客觀存在，目前可以說是高中生面臨的第乙個專業選擇，學生的發展之路也將從此改變。以下是比較合理合理的文理選擇方法：第一，盲選科目主要有以下幾種：
一邊倒」，根據選哪個科目來選哪個科目；(2)按照傳統觀念，選擇哪個科目好；(3)學習態度不好，你覺得哪個科目好；(4)過早找到工作出路，選擇哪個學科賺錢；(5)感情衝動，為好朋友選科或者捨不得原班和班主任，認為自己應該和某個人做好朋友並據此選擇(包括早戀因素)；
6)根據父母要求選擇。第二，適合自己，不應該盲從高中階段的學生，基本上都有一定的專業能力傾向。在選擇文理時，必須從自身實際出發，結合自身特點和興趣，慎重選擇。
有很多同學分班都是盲從的。他們看到班裡很多同學都在出主意，他們也跟著出主意，形成了「隨波逐流」的現象。有的同學和好朋友商量申請同乙個科目，這樣就可以留在同乙個班。
這兩種現象很常見。
第三，文理選擇要現實。由於重理輕文的社會風氣，很多家長在引導學生文理分科時有一定的社會偏見傾向。他們對發展沒有遠見。
他們只要求孩子根據目前高校的招生情況和就業情況選擇理科。他們認為只要選擇科學，孩子未來的保障係數就會大大提高。更有甚者，他們認為只有選擇科學，未來才有出路。
這些理解顯然是錯誤的。如果孩子們不選擇自己的科目進入大學，他們將來在他們不喜歡的領域可能沒有太大的發展潛力。
更可悲的是，孩子們在未來的工作中沒有太多的快樂，尤其是那些興趣在文學上，父母堅持學術原則的孩子。由於缺乏興趣和動力，他們未來的工作會很無聊。又有多少家長考慮過這些？
可以斷言，那些不顧實際情況盲目選擇的人，最後只能適得其反。要注意幾個誤區。第一，要注意重科學輕文學的誤區：
從前有句俗語「學好數學物理就不怕走遍天下。受此影響，優秀的學生在選擇文理時很少會在意文科，只有學不起理科的人才會進文科班。
政治課和歷史課被視為放鬆課和休息課，受到冷遇。其實這種做法是不合理的。很多大學生缺乏文史常識，精神世界不平衡，這是不容忽視的。
青年歌手大賽的綜合素質反映了一些人文歷史知識的極度貧乏。圍繞娛樂圈和足球界的諸多問題，很明顯一代人的文化素質和精神素質不斷被拋棄。乙個人要想成就一番偉業，沒有足夠的文化背景是絕對不可能的。
2樓：愛上我企鵝9啊
是的。因為文科能夠更加系統的學習地理，如果想要當地理老師的話，這就是很好學習地理的機會。
3樓：王志剛剛剛
是的，如果想當地理老師，那分班的時候最好是選文科，因為文科學的好才可以當地理老師。
4樓：撒的謊
不是的，因為在高中時期地理是屬於文科，但是在大學時期，地理就是屬於理科，只要自己好好學還是能夠上大學學地理的。
孩子長大想當地理老師，這時候該選擇文科嗎？
5樓：明松說
每乙個孩子心裡都會有乙個夢想，相信很多人在小的時候都被老師問過，你的理想是什麼，大多數孩子都會說想當乙個科學家，當乙個老師，當乙個警察等等。其實這些東西也都是孩子們一時的興起而說出來的答案。但是等到高中的時候，孩子們也都會明確自己未來的理想。
如果有的孩子想長大後當地理老師的話，那麼在高中分科的時候應該選擇文科。
大家都會在高中的時候文理分科。
會根據自己的學習成績以及自己喜歡的科目來選擇合適。有的人文科成績特別好，所以會選擇文科，有一些人思維邏輯能力。
比較強，就會選擇理科，其實這也都根據大家的喜好來決定的，但是有些家長就會插手孩子們的志願選擇，會認為理科更有利於在未來找到好工作，所以有些孩子在選擇理科之後成績並不是非常好，但是在轉去學文科已經來不及了。所以家長應該尊重孩子們的選擇，如果孩子想當乙個地理老師的話，那麼在文理分科的時候就應該選擇文科，畢竟這些理科的話，他是完全接觸不到地理知識學習的。
如果在高中分科的時候，學生選擇了理科，那麼在未來又想當地理老師無疑是比較困難的，因為在高中期間會學習很多的地理物信方面知識，如果選擇了理科就完全接觸不到了，所以孩子如果已經明確了自己想要當乙個地理老師，那麼就需要在高中的時候就開始做準備，並且要選擇文科生。
的時候也會去師範學校選擇文餘螞手科類的專業。
6樓：教育愛好者
你們的那些人真不瞭解地森拿理專業啊，很多大學的地理學專業都要求高中選擇理科！如果將來要塵談當地理老師的話，高中應該選理科，然後大派春碰學報考師範院校。
7樓：灰灰慧闖天涯
這個時候就應該選擇文科，因為孩子長大了之後想當乙個地理老師，所以選擇文科肯定是最正確的。
8樓：巨集盛
這個時候就應該選文科才可以獲得乙個很好的教育。也會滿足孩子的願望，以後也可以成為乙個老師。
9樓：阿樂秋季雨
是的，在報考志願的租粗鬧時候可以選擇師範弊罩大學，然後凳鏈報乙個地理的專業。這樣的話就會在畢業之後成為其他學校的地理老師。
10樓：小美美學姐
這個時候就應該去選擇文科，因為地理也是文科當中的乙個專業，可以完成自己的夢想。
11樓：巨蟹阿斯頓
是的，這個時候應該選擇文科的專業去學習，這樣以後就能夠當地理老師。
12樓：樂樂在此呢
是的，確實是應該選擇文科，只有文科才會講解地理知識，要根據自己心中的目標，選擇適合自己的道路。
孩子長大想當地理老師，文理分班是不是必須選文科？有何依據？
13樓：愛健身的小柒
很多同學在上高中的時候，對於選文科還是理科非常迷茫，因為他們心中已經有理想的職業目標。在日常生活中會經常發現有一些孩子想當一名地理老師，而在文理分科。
的時候，而在文理分科的時候，也因為各方面原因非常迷茫。很多人都以為當地理老師必須要選文科，因為只有這樣以後才能專業對口。事實上並不是這樣的，如果想當一名地理老師，不一定非要選文科，下面來給大家說一下。
我們都知道在高中文理科的時候選，大部分還是根據自己的喜愛程度以及自己能夠接受程度來選擇的。其實在高中所學的理科，文科對自己以後的專業並沒有一定的關係。如果在高中的時候沒有選擇文科，而又想當一名地理老師，其實還是有很多機會的。
就比如說在上大學的時候，可以選擇一些和地理相關的專業，然後努力的向這個專業發展自己，這樣以後也可以當一名地理老師。<>
還有乙個很重要的原因就是無論是文科還是理科，如果未來想當一名老師的話，都是要考取教師資格證。
的。簡單的來說，當老師跟選文科，選理科並沒有一定的聯絡。可以在大學期間報考相關專業，並且在一定時間內完成自己的學業，同時也可以考取教師資格證，這樣對以後的職業是有很大的幫助的。<>
可能選文科的時候，對自己以後想當地理老師會有一定的幫助，因為在大學期肯定也要選擇與地理相關的專業，而高中的知識已經積累了很多了。但是如果選理科也沒關係，可以通過後天的學習將這些知識都補回來，只要努力，就一定會考取教師資格證的。最後想告訴大家的是，無論是選擇文科還是理科，都要好好的學習，完成自己的學業。
14樓：小教艾
文科分班的時候必須學文科；因為如果想要當地理老師，就一定要有紮實的基礎，而且當老師還要有獨特的教學方法，讀文科可以讓孩子的語言表達能力和知識儲備量有所增加。
15樓：生活達人曉丹
是的。依據就是地理屬於文綜型別的科目，所以必須要選文科才可以完成孩子的夢想。
16樓：巨蟹阿斯頓
文理分班的時候沒有必要選文科；因為現在高考已經改革了，即使不選擇文科班，也是可以選擇學習地理這個科目的。
孩子長大想當地理老師，文理分班是不是必須選文科？為什麼呢？
17樓：隨遇而安
是，因為文科會涉及到地理，如果是以後想當地理老師的話，最好還是選擇文科，可以學到很多專業的知識，而且對以後的專業很有幫助。
18樓：巨集盛
是的。如果想要當地理老師，那麼就應該去選擇理科。這樣的話才會有乙個好的發展，在未來也會有乙個非常不錯的工作和工資。
19樓：文入秋風
可以看一下大學的招生要求，有不少大學的地理專業是要求學理科的。另外大學學地理對物化也有較高要求。
20樓：愛仕達各色
是必須選文科，因為在文科當中才會包括地理這個方面的課程，這樣才能夠實現夢想。
孩子長大想當地理老師，文理分班的時候要選文科嗎？
21樓：嘉玉玉寶貝
其實也可以選擇理科，這都是可以的，但是如果長大了想當地理老師的話，選文科肯定是會方便一些。
22樓：行樂樂樂行
是的，這是因為文科才可以系統的學習地理這方面的知識，而且這樣的話也可以培養文科生的思維，然後之後也可以報考這方面的學校。
23樓：青楓侃
這種情況應該選擇文科，因為地理本來就是屬於文科的乙個科目，所以想要當地理老師，就應該選擇文科。
孩子的理想是地理老師，文理分班的時候該不該選擇文科？
24樓：自己滴定
如果孩子的理想就是地理老師分班的時候，就應該選擇文科，這樣的話孩子就可以做一名老師，然後學習地理成為一名地理老師。
25樓：浩海永寧
這個要看孩子喜歡哪些科目，以及他擅長什麼科目，如果他喜歡文科的話，就應該讓他選擇文科。
26樓：王志剛剛剛
這種情況應該選擇文科，因為地理屬於文科的科目。所以分班的時候應該選擇文科。
27樓：happy薛醜醜
在分班的時候應該選擇文科，因為文科會著重的學習地理，會實現自己的目標。
孩子的理想是地理老師，文理分班的時候該如何選擇？
28樓：明松說
引言：高中分科的時候孩子應該比較糾結，家長也比較糾結，到底是根據孩子的意願來選擇，還是根據當今社會的發展來選擇，畢竟這個選擇直接影響到孩子後期的乙個就業問題，但是在看來，儘可能的還是根據孩子的需要來進行選擇，只有這樣的話，孩子才能更加用心的去學習，才能獲得乙個更好的成績。
孩子的理想，如果說是低於老師的話，那麼文理分班的時候儘可能選擇文科，因為文科裡面是包含地理的，如果說高中的時候地理知識學的不紮實，後期肯定是需要更加努力，不僅如此，要知道當老師是有一定標準的，如果沒有好好學習沒有獲得一定的成績，他的學歷達不到，還是沒有辦法考取相關的證件，那麼孩子的地理老師夢想肯定也就破滅了，因此一定要根據孩子的意願來選擇，這樣的話孩子的興趣更高一些，他的學習動力也就越多。
雖然現在理科比較吃香吧，但是文科肯定也得有人來做，老師也是乙個比較好的職業，家長沒有必要過於的去進行干涉，孩子如果喜歡文科那就讓孩子學習文科孩子，如果喜歡理科就讓孩子去學習理科只要是他們自己的選擇，不管走到哪兒他們都不會後悔，否則到時候都會埋怨自己的家長，為什麼當初讓自己選了這樣的乙個專業。不想出現這樣的事情的話，就讓孩子自己來選，或者說家長可以給出建議，孩子到底怎麼選呢？那就是孩子自己的事情了，家長已經跟他剖析過了。
不管孩子未來想要當什麼，在高中這三年裡面啊都是需要努力學習的，考到乙個好的成績考上乙個好的大學，未來怎麼樣到時候就說不準了，雖然說現在還想當乙個地理老師，但是隨著年齡的增長，隨著工作時間的長短，可能就會改變自己的理想。
29樓：春季的風啊
可以看一下其他科目的分數，文科的分數偏高可以選擇文科，理科的分數偏高可以選擇理科。
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