1樓：職場人**墨水
寶寶犯錯之後家長不應該打，因為如果寶寶一犯錯家長就打寶寶的話，寶寶以後犯錯了就不會告訴我家長，這樣可能會導致以後發生更嚴重的後果。
2樓：百事通茶茶
寶寶犯錯誤之後，首先第1件事情應該先搞清楚，寶寶為何會犯錯誤，然後再跟寶寶好好的溝通一下，讓寶寶意識到錯誤，那麼這種情況就可以不要去打孩子啊。
3樓：佩佩
寶寶犯錯誤的情況下應該及時的進行指導教育，其次就是如果是屢教不改，可以進行適當的進行一下，可以更好的長記性。
4樓：數位技術小輝
不該打。因為教育寶寶有很多方式，而打孩子是最沒效果的方式，所以我覺得家長不該打。
5樓：護鑫頭
我覺得不應該打，打寶寶會讓寶寶的身心健康受到影響。
孩子犯錯後該不該打呢？
6樓：千冥靚傲
不該打。
因為動手打孩子，如果控制不住力度，一旦出手太重，會打傷孩子，給孩子身體造成傷害。如果在眾目睽睽之下打孩子，孩子會感到沒面子，也會影響心情。孩子還會記住這樣的場景，當他長大後，他會以這樣的方式對待別人。
而且打孩子，就是最嚴厲的懲罰了，打太多，孩子就「打滑了、罵疲了」，不在乎了。孩子知道了你的底線，以後你再想嚴厲管教他，就感覺無計可施，孩子將更不容易受控制。如果父母能控制住自己，儘量不要動手打孩子。
最重要的方法是「無言自威」。當孩子犯錯時，用眼睛盯住他看一分鐘。心理學上叫做「長目光」，本身就帶有警告、威脅的意思，孩子會感到很難受。
孩子犯錯後，該不該打？
7樓：天雲
對於教育孩子來說，語言暴力和體罰都是對孩子的傷害，但從長遠來看，語言暴力可能會對孩子造成更大的傷害。
首先，語言暴力是不可逆轉的傷害，一旦對孩子說過傷人的話，就無法收回，會對孩子的自尊心和自信心造成長期的影響。而體罰可以通過及時道歉和糾正行為來彌補。
其次，語言族寬暴力可能會對孩子的心理造成更大的負擔。體罰的傷痕會很快癒合，但傷口上的創傷卻可能一直存在。如果家長經常對孩子使用辱罵、威脅或其他暴力言辭，會讓孩子產生恐懼、焦慮拿山和自我懷疑等負面情緒，甚至可能導致抑鬱和其他心理問題。
第三，語言暴力可能給孩子帶來更深層次的傷害。語言暴力常常是對孩子的人格攻擊，比如對孩子的智力、外貌、行為等方方面面進行指責和批評。這種攻擊會影響孩子的自我認知和自我價值感，使得孩子對自己的未來失去信心，對其他人的言行也持懷疑態度。
在教育孩子過程中，家長應該避免使用語言暴力和體罰。如果無法控制自己的情緒，可以先離開現場，兆敏亮冷靜下來，不要在情緒失控時對孩子發脾氣。只有通過溫和、理性和耐心的方式與孩子溝通、交流和教育，才能讓孩子真正地感受到家長的愛和關懷，並培養孩子健康的心理和行為習慣。
孩子在犯錯之後，該不該打？
8樓：撒哈拉月亮
很多孩子在小的時候都會特別的調皮搗蛋，有的時候會非常活潑好動，容易犯錯，對於家長的話還置之不理，所以家長在面對這些調皮搗蛋的孩子時，會非常的頭疼。孩子在小的時候犯錯是難免的，但是有些家長有暴力傾向，喜歡動手去打孩子，通過打罵的方式去教育孩子，那麼這種方式可不可取呢，孩子在犯錯之後該不該打呢？
孩子在犯錯的時候，如果是比較小的孩子，是不建議打的，如果是三歲以下的孩子，頭腦還是非常不清晰的，並且也沒有自己獨立的意識，思想非常不成熟，也沒有記憶力，就算是被家長打，也不會長教訓，也不會有太多的記憶力。家長在看到孩子犯錯誤的時候，只需要讓孩子去理解錯誤並改正錯誤就好了。但是有的時候孩子犯錯也要分具體的事情或者是什麼錯誤，如果孩子一直有不好宴吵的習慣，比較自私傷害到他人的話，或者故意犯錯的話，多次批評還不改正，家長可以適當的動手，給孩子乙個教訓，讓孩子長記性，不能由著自己的性子去發展。
當孩子犯錯誤的時候，家長要保持冷靜，先要弄清楚事情的真相，問問孩子為什麼要這麼做，不要總是上來就劈頭蓋臉的去罵孩子，孩子做錯了事情很可能是由於自己的能力不足導致的，也可能是好心辦壞事，所以家長一定要先弄清楚原因，等孩子腔螞冷靜下來之後再去了解孩子的想法。孩子犯錯誤之後，心裡面也是非常害怕的，家長在這個時候一定要跟孩子講通道理，告訴孩子錯在**，並且要讓孩子自己去思考，自己去反思，尊重孩晌圓侍子的意見。當孩子承認錯誤反思完了之後，我家長要告訴孩子以後該怎麼做才是正確的。
9樓：路邊的風兒
孩子在犯錯之後不應該打，因為打罵是沒有任何作用的，還會讓孩子出現一些消極的心理。
10樓：安妮的心動錄目
不應該打罵孩子，雖然孩子做錯了，但是應該通過宗教的方式去教育，如果帶孩子的話只會讓孩子變得極端。
11樓：今天退休了嗎
當然不應該了。因為這樣的教育方式已經過時了，這樣的教育方式會導致孩子的逆反心理。
孩子犯錯後應該打嗎？
12樓：檀以彤
很多家長都將懲罰等同於體罰孩子，其實體罰孩子只是懲罰孩子中的一種方式，而且家長在教育孩子的過程當中，應當儘量的避免使用體罰的教育方式，不能去打孩子。可能在心情平靜的時候，家長會覺得自己肯定不會打孩子的，但是每當家長被孩子激怒之後，他們往往會無法理性的約束自己的行為，在那樣的氛圍和環境之下，家長就很容易失控去打罵虐待自己的孩子。
有些家長雖然不打孩子，但是他們有的時候會搖晃孩子，這樣的動作其實也是一種體罰的手段，搞不好會對孩子的身體造成傷害。當然打孩子耳光也是萬萬不行的，很多新聞報道都有提到孩子因為被父母扇了耳光而導致永久性耳聾。
所以說即使要懲罰孩子，即使要嚴厲地教育孩子，也不能去打罵他們，如果哪盯家長覺得自己的孩子除了打罵之外在沒有方法可以約束他們，那麼家長首先要反省的是他們自己而不是孩子。
二，注意懲罰的時機。
很多小朋友總是在爸爸媽媽最忙的時候開始李乎和做壞事，因為他們知道這個時候爸爸媽媽沒有時間懲罰他們，所以他們就更加放心大膽，也確實頃罩是這樣，小時候我們也經常做這樣的事情。
爸爸媽媽沒有時間時，他們就說一句「等著回來收拾你」，然後就走了，但實際上等到家長回來，他們就完全忘記了孩子之前做的錯事，有的時候即使他們記得也只是輕飄飄的訓孩子幾句，根本起不到懲罰的效果。所以說要想讓懲罰對孩子有效就要在行為發生時或者是剛剛發生後就立刻進行懲罰，這樣才能讓孩子記得更深，才能有效的阻止同樣的事情再次發生。
犯錯誤了怎麼辦，犯錯誤了怎麼辦？
不管什麼錯誤，肯定要改呀，一定要改正。心態最重要，態度最重要。改正，常言浪子 回頭金不換 何況就是 錯誤，而 不是犯罪 1 首先要反思為什麼會犯錯。犯錯總是有原因的，比如，考慮不周全，沒有看清楚要求等等，仔細想一下，自己這個錯誤的根源在 找到以後，防止第二次犯錯。勇敢承認，又沒什麼的，對不對 我犯錯...
當孩子犯錯誤時，家長有哪些正確處理方法可以做呢？
生活中作為父母難免會對孩子進行懲罰，因為孩子犯錯，或者孩子違反了約定好的規則，這些都是需要對孩子進行懲罰的，孩子犯錯之後如何去管教，是很多父母都頭疼的問題。體罰 責罵對於孩子都不是很好的辦法，而且也會傷害到孩子的自尊心，同時要是父母經常用的都是這些招數，貌似孩子也都知道套路，對他們來說也會變得習以為...
學生犯錯誤老師停學生課違法麼,學生犯錯誤老師停學生課違法麼
現在義務教育法明確規定,對學生進行變相體罰是違法的,擅自停課,這種現象很嚴重,不管學生犯什麼錯都不能停課,我建議向當地教育部門反映 要看犯什麼bai 樣的錯,小孩子調皮還du是其他的zhi,小孩子犯錯,比如上課dao 不聽講回,說話,開小差等等,老答師有權利正當處罰,但不能停課。如果嚴重違反學校校規...