1樓：天行乾
其實沒有什麼固定的手法。寫作文三個方面最重要，乙個是合理而清晰的想象，乙個是清晰明確的思想，最後乙個就是富有情趣的文字表達能力。追求什麼修辭手法，在我看來都是捨本而逐末。
你說思維不行，那是因為你有意識的不去練習。
寫景，先要將場景再現在你的腦海，就好像一幅幅生動活潑的畫面；再有就是你在此時此刻所具有的情感，此所謂「一切景語皆情語」。
你或許會說我可以想象的很清晰，但是就是寫不出來，那我告訴你，那是因為你對所想象的東西不夠熟悉，或者是並沒有你所認為的那麼清晰。想象的可用「纖毫畢現」四字作為標準。
希望對你有幫助。
2樓：大公尺小公尺就是公尺
比喻，對比，排比，和舉例。這幾個是最主要的手法。
運用修辭手法寫景作文
3樓：影視達人
寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。 田野上，冬眠專的小草在大屬地媽媽的懷抱中甦醒過來了，嫩綠的身體鑽出了土地，它伸了個懶腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那麼嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的髮辮，瀑布似的長髮映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。 小河裡的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。
岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭芳鬥豔，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河裡打了乙個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進河裡，嘎嘎地叫著。
它們歡快地嬉戲，追逐，正是「春江水暖鴨先知」啊！ 庭院裡傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風箏。孩子們拿著線軸，拽著風箏跑啊，笑啊。
五顏六色的風箏隨風飄蕩，把瓦藍的天空襯托得美極了！這時，西邊飛來了一群燕子，好象正和風箏比美呢！ 「近了，近了，我聽見春天的腳步。
來了，來了，又乙個充滿生機的春天。」 啊！春天生機勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天。
寫景作文指導ppt
4樓：陳曉蘭女傑
一、緊密聯絡課文指導寫作。
第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景範文。
海上日出按事情的發展順序寫出了日出的過程；《夕照》按時間順序寫出瞭如詩的夕照；《大理三塔》按空間順序寫出了三塔的樣子。學生通過學習知道了寫景作文要按一定順序去寫，並見識了各種順序。學生還知道了寫景作文在描寫時，要「寓情於景」，要帶著感情去描寫，豐富的想象，儘量運用生動的語言、貼切的手法。
如：聯想、比喻、誇張等。只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。
當然學生還知道了文章寫得這樣細緻傳神得益於作者的細緻觀察。
二、讀萬卷書，過語句關。
巧婦難為無公尺之炊」，讀萬卷書，才能行萬里路。要想寫好寫景作文，積累一定量的寫景狀物的詞彙勢在必行。用了兩個星期的時間強化訓練詞語。
學生飽覽寫景的文章，通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。
三、細緻觀察，抓住特點。
經過上面兩個環節，學生為寫景作文已作好準備工作，下面就是實戰演習了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。
暴雨入注。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨，學生觀察得很細。之後學生按事情的發展順序寫出了這場暴雨，並且寫出了特點。
其中乙個學生這樣寫大雨傾盆時：粗大的雨點，狂暴地落在屋頂上，整個天空似乎要崩塌下來，電閃雷鳴、暴風驟雨，似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。
另一學生這樣寫天晴雨住時：大雨終於筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹木又精神振奮地站了起來，烏雲漸漸地退了，太陽露出了笑臉。
這次習作之後我又讓學生觀察了校園，寫校園的景色。在寫秋天的校園時，該生用敏銳的眼光捕捉到「醜菊」，用他獨特的視角寫出了白花凋零，惟醜菊獨放異彩。他在作文中這樣寫到：
秋天五顏六色的花兒都不願自己先凋謝，還想一直比下去。這時醜菊開花了，別的花兒，一看見醜菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情願地低下了頭。
通過這三個環節的環環相扣，學生寫出了令人滿意的作文。當然這不是劇終，貴在堅持。我相信學生在今後的生活中會睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩！
寫景作文寫作技巧 關於寫景作文寫作技巧
5樓：達人方舟教育
1、仔細觀察，用心體會。觀察是一切的開始，仔細的觀察能讓自己更加清楚的瞭解到眼前看到的景物，只有自己看仔細了才能更好的向他人去述說去描繪，盲人畫像終不是可取之法。觀察首先要有乙個好的觀察點，就像戰場的觀察哨一般，必須有乙個好的觀察點才能更好的觀察戰場，觀景也是如此。
這個點可以是固定的，也可是移動的。另外，需要用心體會所觀景，引景入心，用心去感受看到的，去傾聽萬物的聲音，發散自己的思想，盡情的放飛自我，在自己的心底烙印下獨屬於自己的形象，這樣再能擺脫人云亦云，得出自我。
2、層次分明，順序清楚。層次分明，順序清楚就是指在寫作中，對景物的描寫要遵循一定的順序和規律。空間順序、時間順序、地點順序，這幾種順序線並不是相互獨立分開的，也是可以交叉使用的，只是在寫作中要確立乙個主要的順序線索。
如，寫參觀景點，是不是可以用時間順序與地點順序結合起來，這樣的介紹是不是會更加的精準細膩呢。
3、抓亮點和特色。寫作最忌沒有亮點和特色，平平淡淡，因為悄型這樣無法對讀者產生吸引，也無法給讀者留下什麼值得回味和期待的。因此，在寫景時，要有一兩個亮點來展現景物的美，或者有特色的部毀散分來代表整體的形象，達到以點帶面，畫龍點睛的效果。
如寫一處溶洞的神奇，就寫乙個最讓你感覺不可思議的地方，多花筆墨的寫，讓它成為整個文章的亮點，點亮整篇文章的核心。
4、融情入景，以景抒情。融入作者感情的文章，往往是最能打動讀者，引起讀者共鳴的文章。景物都是客觀的存在，但是每個人都有不同的感受。
寫景不止要寫出景物的迷人，更要賦予情感，表達出我們對自然的熱愛，對理想的追求，人生的樂觀等，以達到借景抒情。
5、語言表達豐富生動。景色如此美麗，令**連忘返，因而在我們描寫景物時需要多用一些表達技巧，讓文辭更加的優美生動，比如說比喻、誇張等修辭手法，這樣才能纖運氏將美的感受盡大程度的帶給讀者，讓讀者產生共鳴，留下強烈的印象。
哪位高手指點下38級火毒怎麼公升級公升得快。。 謝謝
樓上的，我建議火毒在級火焰箭滿之前不要去其他地方，級左右在螞蟻洞打火獨眼刺蘑菇什麼的。做做任務什麼的，多逛逛，到了級去玩具塔層隱藏地圖刷黃積木和青積木，或者去打通天塔層和冰封雪域左邊的地圖的小企鵝和小白雪鬼到了或者去雪地打小雪人，我比較偏好帶好聖水去童話村狐狸山坡打狐狸，我就是在狐狸那裡衝到的，火毒...
求高手指點作文
作文首先分5個結構。第1 審題，首先看景 事 物 敘述文，看後不急，接著看字數要求等。第2 思考，審清題後思考素材，考試時一般思考1 2分鐘，想出作文梗概。第3 歸納，將作文的每個部分的詳略歸納總結，該略則略，突出重點。第4 寫作，按照要求大概開始想開頭，一般開頭結尾簡潔明瞭，突出主題，當然也可以利...
那位高手指點一下，這塊鳳凰玉佩，那位高手指點一下，這塊鳳凰玉佩
做過第一期的邀請任務後不能再做第二期了 但是淘公尺官方答應會修改這個，做完第一期還能做第二期 一本穿越 女主出來旅遊進入一家古董店，被一塊鳳凰玉佩劃傷手，血滴到石頭上就穿越了，穿越時老闆說 鳳凰玉佩什麼意思 鳳凰玉佩的意思是紋刻有鳳凰圖案的玉佩，是權貴的象徵。鳳凰，亦作 鳳皇 古代傳說中的百鳥之王。...